课的教学让我感受到：开放是教学中的一个重要策略。课前让学生开展找身边的分数活动。生活是丰富多彩的，他们采来的＂果子＂也是丰富多彩的，然后回到课堂交流扩大＂果子效益＂。当然开放策略也指学生之间的交流与探讨的的开放，课时给学生提供交流与探讨的机会和场所。学生便会畅所欲言，积极参与学习探究活动。如在学生学会百分号的写法时，我让学生试着写10个百分号，当大部分学生还未写完，就突然袭击让学生停下来，让学生根据自己写的百分号的个数说一句有关百分数的话。生1：我写了四个百分号，生2：我写的百分号的个数占了老师规定的个数的百分之五十。你们猜猜我写了几个？生3：我写了7/10。生4：我写了110%，…在不知不觉中学生既掌握了百分号的写法和意义，又启迪了思维。

制作年历教学反思制作年历是三年级数学的教学内容之一，下面一起去了解一下制作年历教学反思怎么写吧，希望对大家有帮助！制作年历教学反思11三年级数学实践活动课制作年历，这节课是在学生充分掌握了有关年月冀教版五年级下Lesson17Letsbuypostcards！的教学反思今天，我讲的是五年级下册的第十七课Let39sBuyPostcards。本课主要是在掌握postcard，email，letter和句子Thispostcardhasonit。及I知足常乐造句精选1拥有一颗平静的心，就像生活在皇宫中一样，知足常乐，精神愉悦。2少想你所缺乏的，多想你所拥有的知足常乐。3他那种滑稽可笑的表情似乎在说明他已经发现了知足常乐的秘诀。4她不懂知足常乐今天天气怎么样教学反思范文根据本课教学内容的特点，上课之前先研究了本节课的课型，经过反复推敲，经过对事实性学习的定位，初步将本课类型归为讨论交流式的事实性学习课，在本课环节的设计上，我主要从三大步上体现学生环境保护的教学反思七年级生物第二册第五部分第三章，讲述了生物与环境生态系统人口与环境环境保护等问题，教材在讲了人口与资源危机之后，在第四节对环境保护进行了专题叙述。回想起1998年长江嫩江松花江的怒二年级英语Whatdoyoudoattheweekend教学反思本课内容是新标准英语三年级起点第二册第六模块第一单元，教学目标为会运用句型Whatdoyouhaveatschoool？和Whatdoyoudoattheweekend？描述学校生三亚落日教学反思3篇篇一三亚落日教学反思多年的语文教学经验，我深深地体会到理解语言运用之妙，还是让学生自己读懂，充分利用课文语言的陌生化，发挥学生品味语言过程中的能动性，由语义的理解到具体语言产生意象公开课教案小纸片站起来了设计思路纸，是幼儿在日常生活中常见的一种物品，是幼儿所熟悉和喜欢的，但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验，对纸的变法玩法还不是很深入，扁扁的纸片如何站立起来？纸片变形后会组合成漂亮的关于第一轮复习教学反思第一轮复习教学反思一初三复习快接近尾声了，一轮复习马上就结束了，但是，初三又面临实验考试，还有体育考试，信息考试，对复习造成一定的影响。特别是英语的复习很紧张，本来学生就对英语不感排一排活动的教学反思本节课的教学内容是数学排一排活动，是在幼儿已认识熟悉的基础上进行活动的。依据幼儿园教育指导纲要我制定了以下三个教学目标1让幼儿学会多个物体进行比较的方法，在第一个活动中，利用多媒体五年级美术有人脸的器物的个人教学反思本课诣在通过对古代及现代有人脸器物的欣赏，学习陶艺表现的手法，启发学生学习运用盘条及泥板成型法来创作表现。在本课的重难点上，教师通过欣赏观察分析及教师示范并重点讲解等形式来突破重难