设计意图：
　　在建构主题《中国娃》中，我们让孩子从古代的四大发明到现代的火箭卫星，从有趣的汉字、京剧脸谱到多民族的大中国进行了学习了解。为了让孩子更加领略祖国山河的秀丽，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，，所以我设计了本节活动。
　　一、活动内容：大班语言社会活动——月亮船
　　二、活动目标：
　　1、知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山、最大的海洋、最大的广场和最长的长城。
　　2、领略蒲公英所见的祖国秀丽山河，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。
　　三、活动准备： ＂划小船＂音乐月亮船图片
　　《月亮船》故事课件我爱家乡新密短片
　　＂大中国＂歌曲幼儿课前会唱＂大中国＂歌曲
　　四、活动过程： 1、幼儿做着划小船的动作进活动室。
　　2、出示月亮船的图物，引出故事主题。
　　3、教师一边演示课件，一边讲故事。
　　提问：故事的名字叫什么？故事里都有谁？故事发生什么事？
　　4、教师分段演示、讲述课件，引导提问、模仿表演。
　　一段：从开始——蒲公英沿着兔子的尾巴，攀上了月亮船。
　　提问：蒲公英被风吹到了很远的地方，它睁开眼看到了什么？什么是＂陌生＂呢？
　　蒲公英迷路了，它出现了什么表情？
　　谁来到了蒲公英身边，它们是怎样对话的？（教师引导幼儿模仿表演）
　　最后谁来帮助了蒲公英？它们又是怎样对话的？（教师引导幼儿模仿表演）
　　最后蒲公英上月亮船没有？它是怎样上去的？
　　二段：月亮船在云海里飘呀飘——结尾。
　　提问：蒲公英看到了世界上最大的＂海洋，仙女告诉它那叫什么？蒲公英看到了世界上最高的山，仙女告诉它那叫什么？
　　蒲公英看到了世界上最大的广场，仙女告诉它那叫什么？
　　蒲公英看到了世界上最长的城墙，仙女告诉它那叫什么？
　　蒲公英的家到底在哪儿？仙女告诉蒲公英它的家叫什么？
　　5、教师自然过渡提问：蒲公英的家乡在中国，我们的家乡在哪里呢？你们喜欢她吗？请小朋友互相说说我们的家乡新密都有什么？（幼儿讨论后提问）
　　6、幼儿欣赏短篇：我爱家乡新密
　　7、教师小结：教育幼儿热爱我们的祖国，热爱我们的家乡。
　　8、师生共唱＂大中国＂结束。

黄土高原的教学反思篇一黄土高原教学反思黄土高原内容繁多，地貌独特，生态环境脆弱。如何上好这一课？关键在于让学生建立黄土高原的形成概念，突破这一层，黄土高原沟纵横的特点和脆弱的生态环境就不言而喻了。而高二中国黄土高原水土流失的治理教学设计在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。写教学设计需要注意地理黄土高原教学设计（精选3篇）作为一名教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家整理的地理黄土高原铁路安全教育教案教育学生遵守交通规则，注意人身安全，教案安全教育教案。下面是小编精心收集的铁路安全教育教案，希望能对你有所帮助。铁路安全教育教案活动目的1针对我校四名学生在铁路放置障碍物，致使动车把铁路修到拉萨去教学反思范文今天，我学了把铁路修到拉萨去一文后，思绪万千。青藏铁路是世界海拔最高的铁路，是唯一一条修在冻土层上的。铁路，相信大家都在赞颂建设者们的崇高精神和伟大的理想吧！为了建设这条铁路，各族有关把铁路修到拉萨去的教学反思有关把铁路修到拉萨去的教学反思1把铁路修到拉萨去是一篇略读课文。文章结构比较清晰。在学习这篇课文时，按照阅读提示的要求，以小组合作的形式讨论了课文的主要问题，从大家的发言中，能感受把铁路修到拉萨去片断赏析之一把铁路修到拉萨去片断赏析之一片段一为青藏铁路命名师修建青藏铁路是党中央国务院的战略决策，是西藏历史上的第一条铁路，具有重要意义。这条大动脉的贯通将大大加强东西部的沟通和经济联系，促关于萃字的组词和造句关于萃字的组词雾萃萃取钟萃啸萃雕萃招萃臻萃汇萃集萃攒萃萃次犇萃萃蔡戟萃拔萃萃聚出萃漎萃森萃萃止会萃四萃屯萃枯萃鳞萃摧萃萃辱辟萃撷萃荟萃云萃蕉萃顿萃萃集群萃总萃傱萃七萃萃恶来萃萃类漎唠叨的意思是什么唠叨的意思指说话写文章啰嗦不简洁多指人说话重复或围绕一个道理说差不多的话。英文解释chatterbegarrulousgabjawnagbegarrulous闲聊或漫无目的地说个不青涩的意思是什么青涩原指果实尚未成熟，现在多用来形容人不成熟。，那你们知道青涩这个词有什么意思吗？下面是品学网小编带来的青涩的意思的内容，希望对你们有用！青涩的意思原指果实尚未成熟，现在多用来形容水边的文字屋阅读答案家的意义是不可穷尽的。当我长大之后，儿时的建屋欲望却并没有消退不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，反而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴树枝和野草，也不再是积木，