【学习目标】
　　1、认识＂莲、哭＂等13个生字。会写＂她、他＂等6个字。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。
　　【学习重点】
　　1、会认13个字，会写6个字。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　【学习难点】
　　边读边体会夏夜的美。
　　【导学流程】
　　第一课时
　　一、图画引入创意境
　　1、出示图画1：
　　同学们，观察这幅图画，说说你看懂了什么?
　　2、还有什么问题吗?
　　3、请同学生们闭上眼睛，静静听老师讲这个故事，听听从故事中你学到了什么?
　　(老师配乐朗读课文)
　　二、初读课文，认读本课生字、新词
　　你们喜欢这个故事吗?愿意把这个故事讲给爸爸妈妈听吗?让我们一起打开课文，齐读课题。
　　(教师板书课题)
　　1、借助拼音自读课文，圈画生字。
　　2、同桌小伙伴互读生字：
　　互查字音，一起翻阅词卡记忆。
　　3、教师出示生字卡片：
　　指名请学生读字组词，大家评定。
　　4、开火车读字读词，比谁快。
　　5、随机指名读课文，纠正字音。
　　三、感悟文意，感读课文
　　1、理解第一部分：
　　⑴ 看图读文：
　　睡莲和小蚂蚁在说什么?同桌同学练读他们的.对话。
　　⑵ 指名读对话。
　　⑶ 从他们的对话中，你知道什么啦?
　　⑷ 这时候，小蚂蚁什么心情?
　　⑸ 找到你的好朋友两个人演一演。
　　⑹ 戴上头饰分角色朗读课文。
　　⑺ 教师做导演，女生读睡莲的话，男生读蚂蚁的话。
　　2、理解第二部分：
　　⑴ 小蚂蚁回到家了吗?
　　⑵ 他是怎样回到家的呢?
　　自己读课文第七至第十三自然段。
　　⑶ 出示第二幅图：
　　谁看着图给大家讲讲下面的故事。
　　⑷ 出示头饰分角色朗读：
　　这些小动物们到底说了什么?到底做了什么呢?请同学们戴上头饰演一演。自己先练，然后全班展示。
　　⑸ 看课题，题目是夏夜多美，读了这个故事，你们说夏夜美吗?
　　四、实践活动
　　1、连一连，说一说：
　　青青的 小路青青的 ( )
　　绿绿的 草坪绿绿的 ( )
　　弯弯的 假山弯弯的 ( )
　　2、自由组合说夏夜：
　　按观察对象分组，星空组、花园组、池塘组、街道组……每组先互相说，两选出代表向全班说，其他组补充说。
　　3、评出描绘夜最美的小组，获行＂睡莲奖＂。

高三语文上作为生物的社会教学设计教学目标一知识教育目标1引导学生了解作者的主要观点2了解本文所涉及的生物学知识。二能力培养目标1引导学生通过对本文一些重点问题的讨论提高探究能力2通过观看生物资料片观察一些昆虫的社杨布打狗优秀教学设计范文一。教学目标知识与技能目标理解字词，熟练朗读，积累文言词汇。过程与方法目标通过诵读译读演读悟读这过程来学习文言文，掌握文言文的一般学习方法，即朗读法。情感态度与价值观目标懂得认识事关于黄雨伞教学设计一导人1。出示绘本。请小朋友一起看封面，说说从封面上看到了什么？感觉这本书会讲关于谁的故事。2。介绍绘本黄雨伞。（绘本的封面给阅读者提供了丰富的信息，灰蒙蒙的天空灰蒙蒙的背景。在灰有关识字教学设计教学目标1会认12个生字，会写10个字。2正确流利地朗读课文。3有收集词语的兴趣。教学重点识字写字。教学准备自制生字卡片收集关于秋天的词语。教学过程一导入新课孩子们，过了炎热的夏天绝句教学设计优秀案例一学习目标1利用注释，展开想象，理解诗句，读懂古诗。2在具体语言环境中，初步了解古诗对仗工整的特点，想象诗人所描绘景象，感受诗人的心境，激发学生学习古诗的兴趣。3背诵，默写古诗。二课文瀑布教学设计范文教学目标1认识6个字，会写8个字，自主积累词语。2有感情地朗读课文，背诵课文。3能联系全诗展开想象，了解诗的内容，理解诗句的意思，感受瀑布的雄伟壮观，体会大自然的美丽。教学重点1认只有一个地球教学设计范文3篇只有一个地球教学设计（一）一情境导入，揭示课题（多媒体课件播放地球美景，配以优美舒缓的音乐，将学生带入一个清新美丽的境界，感悟地球的美，激发学生对地球的热爱，为本课学习奠定良好的情少年闰土教学设计范文一学习目标1学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写下列词语碧绿郑重允许仿佛厨房刺猬畜生胯下。2有感情地朗读课文，背诵第一自然段。3理解含义深刻的句子，体会课文的思想感情。4威尼斯的小艇第二课时教优秀教学设计一教学目标1认知目标学会本课6个生字，认识3个生字，能读准多音字哗，能读写下列词语威尼斯小艇交叉耸立桥梁静寂操纵自如联系上下文说出操纵自如沉寂静寂笼罩等词语的意思2技能目标领会抓住血液教案范文一设计意图本课的地位和作用本课内容是人教社教材七年级下册第四章人体内物质的运输第一节血液，立足于在学生了解和掌握各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着小肠内壁血管中的血液运往全身进入残余的意思和造句残余拼音注音canyu残余解释意思在消灭或淘汰的过程中剩下来的人事物思想意识等封建剥削阶级思想。残余造句1警察缴了残余嫌疑犯的械。2早在1054年，中国和阿拉伯天文学家就有关于它是