备课之前，我是这样想的：不看任何人的教案设计，不同任何人交流，就凭自己对教材的感悟、对课堂教学理念消化程度，更重要的是对孩子们的尊重和理解来自主地备课。
　　当自己和孩子真正融入一起的时候，我的感慨很多，我们的孩子太可爱了，如果一个教师不能真正伏下身子，你不可能看到孩子明亮的眼睛。第一次对孩子要求小组合作的时候，孩子们好象听不明白似的，仍然我行我素，当时心里气急了，心里想：真愁死了，这么一帮不开窍的孩子，到底怎样教呀。脸顿时就红了，正想发作，突然一个小男孩好奇地问我：＂老师，小组合作是哪样坐呀？＂我突然感到羞愧，老师呀，你替孩子想过吗？你了解孩子吗？你尊重孩子吗？从此，遇到类似的突发事件，我总会让学生先问＂为什么＂。
　　通过这节课，我明确发现自己还有待提高的几个问题：
　　１、对教材理解不够全面和深入，出现两个知识性的错误：复韵母说成双韵母；声母y误写成英文字母。在掌握教材中存在不虚心的不良习惯，对小的知识点往往有＂想当然＂的弊病。下节课要敢于在孩子面前承认自己的错误，和孩子一起健康成长。
　　２、教学重点不清晰，没有突出＂拼音＂教学的重难点，在教学环节设计当中的＂哑剧＂如果设计在学习儿歌的＂前面，更能提高学生拼音的知识能力，在学生有一定能力的前提下再学习儿歌，就能体现事半功倍的效果；在识字教学过程中，学生对＂左、右＂这两个字有些混淆，应有重点地进行有益的拓展，让学生扎实走好每一步；学习儿歌的过程中，在学生读书的基础上，引导学生去感悟、去体会、去想象到再创造，就能更充分地调动学生的活跃思维，充分利用生活中的语文资源，让学生快乐学语文。
　　３、在课堂教学中，还有背教案的倾向。当课堂要结束的时候，给孩子布置了一个课后作业是：今天晚上回家找一找爸爸妈妈名字里有没有这5个韵母，明天再交流。刚说完，一个学生马上纠正：＂老师，明天放假，不上学，怎么交流呀？＂
　　４、在课堂上做不到面向全体，避免提问不举手，甚至举手但平时表现不佳的学生。试问：你真正做到了让每个学生全面发展了吗？

幼儿园中班社会水儿姐姐的呼救的教学设计活动目标1让幼儿了解废水废油生活垃圾对水环境造成的污染及危害，培养幼儿的环保意识。2发展幼儿的创造力语言表达能力。活动准备1画有水被污染的原因及危害的幻灯片一套，录像带录音带各一盒两头翘小学说课稿一教材分析本课为省编义务教材四年级上册第五课两头翘，主要教材内容为两头翘仰卧起坐传递球和投掷。两头翘又称俯卧挺身，和仰卧起坐传递球一样是一个以腰背腹肌活动为主的素质练习，虽然就练习两头翘说课稿一教材分析本课为省编义务教材四年级上册第五课两头翘，主要教材内容为两头翘仰卧起坐传递球和投掷。两头翘又称俯卧挺身，和仰卧起坐传递球一样是一个以腰背腹肌活动为主的素质练习，虽然就练习勾践灭吴教学反思公元前496年（周敬王二十四年），吴王阖闾攻越兵败而亡，死前嘱其子夫差复仇。夫差练兵三年，于公元前494大败越兵，越几亡。越王勾践领五千残兵退守会稽，求和于吴，内取十年生聚富国强兵文言文阅读勾践困于会稽题目及答案176勾践困于会稽原文勾践之困会稽也，喟然叹曰吾终于此乎？吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰女忘会稽之耻耶？身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣新世纪的缪斯，我们的重孙，或许更远一些的后代会认识她，我们却不会。她何时显现？她是个什么样子？她歌颂什么？她将要拨动什么样的心灵之弦呢？她要把她的时代提到什么样的高度呢？这么多的问题存在于我们两只尾巴打结的老鼠奇奇是一只蓝老鼠，洋洋是一只红老鼠，他们是一对好朋友。这天，奇奇在给洋洋打电话喂！洋洋吗？洋洋回答说是啊，奇奇，有事吗？有有事，什么事呢？我突然想不起来了。奇奇很抱歉地说。又一天，老鼠转笔刀一皮皮鲁过生日时，妈妈送给他一件小小的礼物塑料老鼠转笔刀。皮皮鲁是属老鼠的，所以他特别喜欢这件礼物，把它放在写字台上。没想到只过了三天，老鼠转笔刀不见了！还丢了一支铅笔！皮皮鲁翻遍太阳教学设计方案优秀范文精选太阳教学设计方案优秀范文精选教学目标1感态度价值观热爱大自然，初步树立人于与自然和谐相处的意识。2字13个巩固学过的字渗透性识字。3语句发展创造思维编诗句在哪里，太阳是怎样出来的？太阳教学点评课文案例教学反思听支老师上太阳一课，真使人有清风扑面，耳目一新之感。窃以为这种新主要表现在如下三个方面一突出学生的主体性时新的素质教育要求素质教育的主战场在课堂，在学科教学中实施素质教育，最主要的太阳的颜色说课稿范文作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。说课稿要怎么写呢？以下是小编精心整理的太阳的颜色说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。说教