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幼儿园小班音乐活动下蛋罗教案设计

  活动目标:
  (1)初步学习歌曲《下蛋哕》,唱清歌词。
  (2)借助图片,记忆歌词。
  (3)幼儿充分体验歌曲的欢快,并创编小鸡的动作。
  活动准备:
  母鸡图片(尾部开一出蛋小口)、母鸡头饰、鸡蛋图片(若干串,每串7只)、竹篓一只。
  下蛋罗--活动过程:
  1、欣赏歌曲。
  (1)教师范唱歌曲《下蛋哕》一遍。
  教师提问:"歌曲中有谁?"
  幼儿1:有母鸡。
  幼儿2:有一个大草窝。
  幼儿3:还有母鸡在下蛋。
  (2)教师再次范唱歌曲,并用图片演示母鸡下蛋的情景(抽出的鸡蛋与母鸡的"咯哒咯哒咯咯哒"的"节奏一致)。
  2、学唱歌曲。
  (1)让幼儿边看图片,边考虑回答问题。
  教师提问:
  ①"老母鸡坐在哪儿呀?" 幼儿1:老母鸡坐在草窝里。幼儿2:老母鸡坐在草地上。幼儿3:老母鸡坐在鸡窝里。
  ②"老母鸡坐在草窝里干什么呢?" 幼儿1:老母鸡在下蛋。幼儿2:老母鸡在高兴地笑。幼儿3:老母鸡在孵小鸡。
  ③"老母鸡下蛋的时候高兴吗?"幼儿1:高兴。幼儿2:不高兴。
  ④"老母鸡是怎样叫的?"幼儿1:咯哒,咯哒,咯咯哒。 幼儿2:咯咯哒。 幼儿3:咯咯咯咯哒。 教师完整地小结歌词。
  (2)幼儿学念歌词,教师用图片演示母鸡下蛋情景。
  (3)幼儿学唱歌曲,教师继续用图片演示母鸡下蛋情景,并将母鸡下出的蛋(图片)放入竹篓中。(学唱数次后,请小朋友看一看竹篓,母鸡下了这么多蛋。)
  3、演唱歌曲,创编动作。
  教师配带母鸡头饰,激发幼儿兴趣:"老师当鸡妈妈,请小朋友当小鸡,我们一边唱歌,一边学做小鸡的动作,看看哪一只小鸡的动作跟别的小鸡的动作不一样。"
  幼儿1:双手放在背后做小鸡的翅膀,弯着腰。
  幼儿2:双手握拳,手心向下并拢,两食指向前伸直,做小鸡
  幼儿3:上臂夹紧身体,下臂与手自然向身体两侧伸跬上下拍动。
  4、尾声。
  我的鸡宝宝们玩得都很高兴,肚子饿不饿?鸡妈妈问,请你们唱着歌,一起跟妈妈到外面捉虫去。 在幼儿学唱歌曲时,教师用制成串状的鸡蛋演示母鸡情景,并将抽出的鸡蛋串放在篓中。

小数加减混合运算的教学设计教学设计内容小数加减混合运算课时1教学目标1结合具体情境,能正确进行小数加减法混合运算,并能选择简便的方法进行计算。2能运用小数加减法解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。教学过小数加减混合运算教学反思范文反思小数加减混合运算这节课,本以为这是一节很平常的计算课,应该很顺利地教学,但是却给我不小的启发。一努力之处1。体现学生不同的解题思路。学生的潜力是无限的,关键在于教师是否给了学生探索尺子的音高变化教学反思范文这个星期我在四(4)班上了探索尺子的音高变化这节课。在这节课之前,学生已经通过利用橡皮筋纸张喉咙等多种物体了解了物体物体发声的原因,即物体振动引起声音。但是要把声音的音量音高等性质司马迁发愤写史记教学反思范文沿着自己的想法,继续行驶在教学改革大潮中。今天学司马迁发愤写史记,课前布置了学生预习作业。课上小组互查了字词,学生交流了其他字词知识多音字形近字等。看来比老师认为要让学生掌握的知识人音版小学一年级音乐上册小蜻蜓教学反思范文本课的教学我主要以小蜻蜓的形象为导入,让学生了解蜻蜓的形状和特征,再让学生模仿小蜻蜓的。动作来表演小蜻蜓,让学生感受歌曲的三拍子的特点。在教学中,为了让学生得到生动活泼的发展,我遵九年级化学实验的教学反思范文化学是一门以实验为基础的自然科学。实验教学是完成化学教学的目的和手段,化学实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和掌握化学知识,可以培养学生观察实践动手动脑创新思维分析问题解决问题春酒教学反思范文2200字风乍起,吹皱一池春水对春酒的教学反思舟山市岱山实验学校毛一晴。所以我一直认为语文教学课堂应该是一个能触动学生心灵的情感场,任何缺少情感的语文教学只能是一潭死水。语文,因情感的滋润而加减混合运算优秀教学反思本课教学的主要任务是让学生掌握加减混合运算的方法,能正确地笔算100以内加减混合运算算式以及知道竖式计算时要注意哪些方面。由于在前面学习100以内加减法计算方法,以及一年级学习20小数的加减混合运算的教学反思本节课我把教学目标定位为1在进行小数混合运算时,能正确合理地进计算2注意学习的过程,让学生通过观察比较整类归纳,逐步理解简单的策略,培养学生的能力。3通过学生自己提供学习资料,合作幼儿园教案认识颜色幼儿园教案认识颜色应该要怎么写呢?我们不妨一起来看看范文吧!以下是小编为您搜集整理提供到的幼儿园教案认识颜色内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!幼儿园教案认识颜色活动设计在一幼儿园中班社会爸爸本领大教案活动目的1引导孩子尝试在多种途径信息收集的基础上交流爸爸工作和生活中的本领。2萌发幼儿亲近爸爸尊敬爸爸的情感。设计意图无论在歌曲还是节日活动中,妈妈总是耳熟能详被称赞的对象。而在生
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