----由一种课堂现象想到的
　　几节课上下来，我发现了一种奇怪的现象：在我的英语课堂上，学生是很少举手回答问题的。是不敢？不会？还是不愿？带着这个问题，我询问了几个学生，和请教了有丰富课堂教学经验的林老师。他们给出的答案令我找到了自己问题的所在。
　　•初中阶段的学生课上的积极性和主动性较初中时减弱，觉得老师提出的问题只要我会，举不举手都是一样的。或是存在侥幸和懒惰心理，觉得反正我不回答，也会有其他同学回答。抱着一种事不关己的态度。
　　•问题出在了我对问题的设置上，太简单的问题，学生觉得没有挑战性，不愿或不屑举手回答，较难的问题又不知如何回答，或是生怕自己回答错了遭到老师的批评和同学的嘲笑。
　　针对以上两点，我有几种不成熟的想法，希望在今后的课堂教学活动中实践，以激发学生学习英语的兴趣和改进课堂教学效果。
　　•渲染气氛，引发兴趣。课上，自己尽可能多地用抑扬顿挫、语调丰富的英语并配以丰富的表情和和手势来组织课堂教学。要善于使用微笑教学，并辅之以风趣，幽默的语言，给学生创造一个开放宽松的教学环境。在和谐宽松的课堂气氛中，使学生怀着轻松愉快的心情投入学习，积极思维，大胆发言，进而产生浓厚的学习兴趣。
　　•沟通情感，培养兴趣。教学不仅是教与学的关系，同时也是师生双方思想和感情的交流过程。学生对老师的喜爱程度直接关系到对这个科目的喜爱和投入。所以自己要在情感上多付出，对学生多鼓励，少指责，让学生真切的感到老师是真心的要帮助他。他们才会大胆的站起来，表达自己的情感和想法。
　　•教学灵活，保持兴趣。这里面，我主要指对课文的处理和问题的设置，一般是由易到难，逐步深入，同时要考虑到对学生学习兴趣的一定刺激程度，使学生的思想始终处于积极状态，使他们的兴趣逐步升级。少设置过易和过难的问题，多提开放性和发散性问题，让每个学生都能在自己的能力范围之内，积极思考，表达和展示自己。
　　•让兴趣变为学习的动力。帮助学生形成良好的英语学习习惯和方法。

二年级下册数学锐角和钝角说课稿模板锐角和钝角的说课稿我说课的内容是义务教育课程标准实验教材二年级下册第三单元图形与变换的第一课时锐角和钝角。一说教材通过二年级上册角的初步认识的学习，学生已经学会如何辨认角和直角，知氧化还原反应说课稿一教材分析1教材的地位及其作用此次课选自北京师范大学出版社出版的高中化学上册第一章。氧化还原反应是一类重要的化学反应，研究氧化还原反应的实质和规律，对学好化学是非常重要的。在学习许九年级中国的大国地位说课稿范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编为大家整理的九年级中国的大国地位说课稿范文，初中生物生物的特征说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编收集整理的初中生物生物的特征说课五年级上册美丽的夏牧场说课稿范文作为一名老师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编精心整理的五年级上册美丽的夏牧场说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜扇形统计图说课稿范文作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功提高教学质量。说课稿应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的扇形统计图说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，初中生物调查我们身边的生物说课稿作为一位优秀的人民教师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编精心整理的初中生物调查我们身边的生物说课稿，仅供参考，大家一起来看看初中的物理的教学反思范文初中物理新课程标准要求在义务教育阶段，物理课程不仅应该注重科学知识的传授，而且还应重视技能的训练，注重让学生经历从生活走向物理，从物理走向社会的认识过程。学生通过从自然生活到物理的初中语文看云识天气说课稿（通用5篇）作为一名老师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的初中语文看云识天气说课稿（通用5篇），希望对大家有初中数学菱形定义与性质说课稿作为一名老师，就难以避免地要准备说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编精心整理的初中数学菱形定义与性质说课稿，仅供参考，欢迎大家阅初中语文说课稿背影作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编为大家收集的初中语文说课稿背影，欢迎大家借鉴与参