范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

体育耐力素质练习课的教学反思

  在一堂耐力素质课上,一些体能较好的学生显得很积极,跃跃欲试;但是一些体能较差的学生则表现十分消极。有些同学还低语着:"反正我是不及格了,再练也没有用了"甚至有些学生还嚷起来"老师可不可以少跑几圈啊"……,时间不长就嘈杂起来。但为了自己的威信,更为了课时内容的实施,我要求学生按照我提出的目标,开始跑圈……结果是可想而知的。绝大部分同学没有达到本堂课的既定目标,有几位同学竟然中途走了起来,更有甚者干脆停下来不跑了。面对这种尴尬的局面,我没有过分责备同学。而是分析导致这种现象产生的原因,并在下一个班的教学中改变了教学的方法,取得了较好的教学效果。
  同样的.教材,设计和采用各不相同的教学过程和方法,自然产生绝不相同的教学效果,这其中隐含着许多值得我深深思考的问题:
  (一)主动接近学生,了解学生的需要。这个阶段学生的身心发展正处于最敏感、最活跃的时期。他们对学习成功的渴望强烈程度,直接导致了他们对教师新颖教学方式的期盼。而教师则应在拟订自己的教学计划之前,主动充分地了解学生对体育学习各方面的需求,以及未来社会对他们地需求。真所谓备课要备教材,更需要备同学,其道理就在于此。
  (二)精心设计教学过程,积极创设主动探究学习的氛围。新颖灵活、富有创意的师生互动形式,可以最大限度地调动起学生参与活动地热情。耐力素质训练是比较传统的教学内容,也很枯燥乏味。老教材新教法,教师要善于挖掘教材本身所蕴含的,可以引发学生创新思维,引导学生主动学习的关键内容。积极创设学生自觉参与的活动氛围。在这个整个教学活动设计和实施的过程中,教师也应注重开发学生体育学习的潜力,尤其要培养学生探究体育学习方法的能力,指导学生创新思维,创新设计并自主开展学习活动。
  (三)注重活动过程的综合性评价,有效维持创新思维和探索体育问题的能力,为实现终身体育目标服务。体育与健身学科对学生能力的评价应在充分考虑其个性差异的同时更应突出对学生活动过程中诸如参与热情、活动态度、能力表现等各方面的综合性评价。就本课时教学内容而言,应注重对学生创编能力和自锻能力等显性要素层次不一的肯定性评价,这对有效维持不同能力层次学生的创新思维兴趣,促使其养成主动探索体育问题的习惯,为实现终身体育目标奠基。

第1课祖国境内的远古居民案例适者生存活动目的通过本课的探索与活动,让学生了解北京人山顶洞人的生活状况树立劳动创造人的观念,理解适者生存的道理培养学生的阅读理解能力及活动中的协作能力。活动准备学生1所带工具小镜子,各种北师大版七年级上册历史第1课ampnbspampnbsp中华大地的远古人类ampnbsp教案第1课中华大地的远古人类教学目标一基础知识目标我国境内的最早人类元谋人的发现与距今年代北京人的发现地点与距今年代北京人的体质特征制造打制石器使用天然火群居生活山顶洞人的距今年代发现第八单元综合探究八ampnbsp做文明生活的小管家教案七年级历史与社会第八单元综合探究八做文明生活的小管家教案教学设计思想教材分析在同学们学习完第八课走向富足的文明生活之后,对综合探究的话题谁穷谁富一个13岁的城里女孩子的话题进行思考过滤和结晶教案(一)教学重点用过滤和结晶分离混合物的一般原理。教学难点利用结晶方法,分离几种可溶固体物质的混合物的原理。教学过程引言在生产生活中,人们所接触到的物质很多都是混合物,为了适应各种不同的需第二节二氧化硫教案教学目标1使学生了解二氧化硫的物理性质和用途。2使学生掌握二氧化硫的化学性质。3使学生了解二氧化硫对空气的污染和防治污染的方法,加强环保意识4通过引导学生观察分析实验想象,培养学生大班科学谁的果汁多教案设计意图在日常生活中,孩子们经常喝果汁饮料,见过不同大小的瓶子。有的瓶子又粗又矮,有的又细又高,到底哪个装的饮料多那,孩子们一时想不出答案来。针对以上的情况,设计了此次活动。其间,欣欣向荣的近义词是什么及造句欣欣向荣解释欣欣形容草木生长旺盛荣茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!欣欣向荣的近义词朝气蓬勃方兴未被动的近义词和反义词被动解释待外力推动而行动(跟lsquo主动rsquo相对)工作要主动,不要。不能造成有利局面使事情按照自己的意图进行(跟lsquo主动rsquo相对)由于事先考虑不周,事情搞得很。二年下册数学捐书活动教案范文教学目标1。培养学生以表格获取信息提出问题的能力。2。发展学生的估计能力,探索连加的计算方法,用竖式进行正确的计算。3。培养学生解决实际问题的能力。教学重难点在实际情境中让学生在估斜塔上的实验说课稿(教师中心稿)教案赵怀巧本节课选择的教学内容是苏教版教材七年级上册第五单元的斜塔上的实验,旨在通过课文的学习和语言的分析,引导学生关注科学,学习科学家那种勇于创新的精神。斜塔上的实验是一篇关于意大利海底世界优秀公开课教案设计教学设计(一)教学要求1认读本课的16个生字,理解依然是否窃窃私语免费长途旅行稀有金属景色奇异物产丰富。2有感情地朗读课文。3了解海底世界是一个怎么样的地方,激发热爱自然,探索自然
五年级下册异分母分数加减混合运算优秀教学设计教学目标1通过练习熟练掌握异分母分数加减法的计算方法及运算顺序。2能运用运算律进行简便运算。3在解决实际问题的过程中,体会数学与日常生活的密切联系。重点熟练掌握异分母分数加减法的计七颗钻石第二课时教学设计教学目标本课要求会认个生字,会写个生字,能正确读写钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出新鲜等词语。有感情地朗读课文。从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量感知童话丰思维训练之排除法一教学设计思维训练之排除法一教学设计一教学目标(一)知识与技能让学生经历探索思维方法的过程,掌握排除法,能应用于数学解决相应的实际问题。(二)过程与方法通过操作观察和比较,发展学生的空间观念课文路旁的橡树优秀教学设计范文教学目标1能正确流利的朗读课文。2引导学生树立环保意识。教学重点难点理解筑这条路的人一定有一颗高尚的心这句话的含义。课时安排一课时。学法指导自读自悟,讨论交流。学习目标1正确流利有借生日精简教学设计教学目标认识放步熊快等个生字,会写今正雨两个生字。认识偏旁牛和飠。正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容,知道小云把生日借给妈妈的原因。体会小云爱妈妈的感情。教学过程一谈话引入课题水墨画画具教学设计笔硬毫兼毫软毫砚墨色教学目的通过对水墨画画具的尝试使用和了解,学习选择使用和保管作画工具和材料。同时,水墨画画具(湘版七册)在了解认识实践的过程中,建立学生对中国画水墨画画具这一传哪种材料硬教学设计哪种材料硬教学目标科学概念1物理性质可以用来描述材料,比如硬度柔韧性吸水性和在水中的沉浮能力2材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。过程与方法1用简单测量的方法检验材料的海燕第二课时的教学设计第二课时一教学目标1分析理解第三幅画面,学习海燕所具有的勇敢自信和洞察力。2理解本文的象征意义和象征手法,区分比喻和象征。3比较阅读指导。二教材重点难点理解本文的象征意义和象征手法练习3教学设计教案教学目标1能按提供的音节,写出同偏旁的字。2初步学会修饰语和中心词的搭配常用量词的运用,以及常用反义词的寻找。3加深理解学过的课文内容,会默读指定的短文,读后能回答有关短文的简单问三打白骨精教学设计三篇三打白骨精教学设计(一)一教材分析三打白骨精是苏教版国标本六年级下学期教材第三单元的一篇课文。苏教版教材的基本特点之一,就是课文单元围绕一个主题进行组合。第三单元一组课文的主题是诗课文精彩极了和糟糕透了第二课时教学设计教材分析这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。课文的重点难点是作者怎样逐渐理解了父母两种不