作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的特殊教育学生教案：认识常见花卉植物，希望对大家有所帮助。
　　教学目标：
　　认识天竺葵、桅子花、月季等校园内常见的植物。
　　教学重点：
　　增强热爱大自然、保护大自然的情感。
　　教学难点：
　　引起兴趣。
　　教学安排：
　　一课时
　　第一课时
　　教学内容：
　　认识常见植物
　　教学时间：
　　教学过程：
　　一、认识过程 ：区分生物与非生物
　　1、观察有山、水、虫、鸟、树、石头的多媒体画面，欣赏与画面协调的音乐，请廖悦描绘所看到的大自然，并回答所看到的画面中哪些物体是生物，哪些物体是非生物。
　　2、观察绚丽多彩的大自然挂图，说出其中的`生物与非生物。
　　3、实地观察校园内和家里的常见的绿色植物，拿出自带的植物。
　　观察盆栽花卉、西红柿、黄瓜等。
　　二、思考过程
　　1、我们留意了这么多生命现象，相信你们一定会利用这些生物的特征去判断一个物体是否是生物了吧。我们来练习一下。教师打出图片，让学生指出图中钟乳石、珊瑚和珊瑚虫，哪个是生物，为什么？
　　2、今天我们接触到这么多的小生命，看到它们的生命现象，你还认为路旁的一棵树，道边的一朵花，都是那么微不足道吗？那么我们应该怎样去对待那些具有生命的物体呢？
　　教学反思：
　　在知识和培养能力的过程中，情感、态度、价值观也得到了培养和锻炼。其次是自主学习活动的开展，有利于发挥学生为主体作用，使学生的多种能力包括问题意识得到培养。
　　掌握知识等倒是其次，关键是要学会爱她，先以她的视角看世界，以她的思维想世界。

吴下阿蒙的经典造句1妈妈，现在的我已经长大了，不再是吴下阿蒙了，我要用有意义的行动报答你。2看他今日成就，在向他当初表现，果然已非吴下阿蒙。3经过数个月的学习，小张已经不是昔日的吴下阿蒙了。4几天来用吴下阿蒙造句大全用吴下阿蒙造句1看他今日成就，在向他当初表现，果然已非吴下阿蒙。2人总是在变的，就像俗话说，每天的太阳都是新的就像那士别三日的吴下阿蒙。每一天的我们也都是焕然一新的，我们也能让别人用再见造句有哪些用再见造句有哪些1。他打电话来说再见。2。面对，对逃避说再见！潇洒，对自卑说再见！3。毕业了，再见了亲爱的老师。4。我要去外地上学了，我依依不舍得和家人说再见。5。希望我能遇见真的白雪皑皑的造句1白雪皑皑的主峰高耸在群峦之上。2然后，我们遵循着登山者的轨道，跟踪着式样优雅白雪皑皑的山脊。3在柔软，温和白雪皑皑的山坡和锋利的锯齿状黑峰之间的强烈反差使我感到诱惑和害怕，肯定，替换怎么造句替换拼音注音tihuan替换解释意思轻把原来的（工作着的人使用着的衣物等）调换下来倒换你去他一下的衣服。替换造句1这样我们就可以替换。2他因受伤，而被另一名中场球员替换下场。3不过法术怎么造句法术拼音注音fashu法术解释意思（）古代法家以法治国的学术。（）旧时道士巫婆等所用的画符念咒等骗人手法。法术造句1你将能对黑色的魔术免疫，不论它有多么强大，没有法术能影响。2基本用那么怎么造句那么表示顺着上文的意思，引出应有的结果。以下是小编为您整理的用那么怎么造句相关资料，欢迎阅读！1极地探险是那么神秘，那么诱人。2小明学习那么好，却从来不在同学面前炫耀自己。3你看她用茶水造句茶水拼音注音chashui茶水解释意思泛称茶或开水（多指供给行人或旅客用的）站。茶水造句1用块布把洒了的茶水吸干。2如果正当机器人在服务热汤或是茶水的时候恰好瘫痪，怎么办？3我们发空门的解释及造句空门拼音注音kongmen空门解释意思指佛教，因佛教认为世界是一切皆空的遁入（出家）。空门造句1在62分钟的时候，罗纳尔迪尼奥主罚点球骗过门将射入，米兰对10领先，但是好景不长，5方志的造句方志拼音注音fangzhi方志解释意思记载某一地方的地理历史风俗教育物产人物等情况的书，如县志府志等。也叫地方志。方志造句1每日新闻东部的博客帖子从十一月方志生活第一季的南伊利诺伊挑拣解释及造句注音tiaojian意思挑选。挑拣造句1我开始挑拣选择。2圣诞节前夜，在肉铺，一个女人焦急地在所剩不多的火鸡里挑拣着，希望能找到一只大的。3当我的女儿们在我妹妹婚礼上担任花童，我的