把课堂让给学生（二年级体育教学反思）

　　体育课，原本的教学计划是：前滚翻和迎面接力跑游戏。在上完了前滚翻练习后我准备组织上迎面接力跑的游戏时，发现各组人数不均匀，而且迎面接力跑以前做过几次了，总是那两个组胜利，那两个经常胜利的组兴致还可以，可那两个经常输的组的队员不高兴了，几个学生嘴里在嘀咕：＂他们组有xх和хх，肯定又是他们胜利，我们组的хх总是拖后腿，有了他我们肯定又会输，真没劲。＂其他同学也在附和：＂是啊，是啊，真没劲。＂我灵机一动：＂既然有很多同学对这个游戏不怎么感兴趣，那么这样吧，下面有15分钟时间，我想让你们自由支配，只要是有组织有目的的活动，你喜欢做什么就做什么，做一回学习的小主人，不过，下课前老师要让你们说出你为什么喜欢做这个练习，好不好？＂这样一说，全班同学一下乐开了花，学习的热情一下高涨起来，大家议论开了，有的说：＂咱们来做老鹰抓小鸡的游戏吧！因为这个游戏有趣，而且能培养我们的灵活性。＂有的说：＂我们几个来做立定跳远的比赛好吗？老师说练这个可以锻炼腿部力量，使腿上肌肉结实有力，将来跑得快！＂有的说：＂我们来做俩人三足行的练习吧！老师不是要我们提倡合作练习吗！＂有的说：＂我们来做切西瓜的游戏＂……我对他们说：＂你们在练习时要注意安全，有什么要老师帮忙的尽管来找我，讨论好了就开始练习。＂话音刚落，很多同学都去邀请队员练习去了，有几个同学抢先过来说：＂老师，我们想跑一圈，你来给我们记时，好不好？＂我问：＂你们为什么喜欢跑一圈呢？＂＂因为我们喜欢跑步，我们有用不完的劲。＂＂我们要学运动员一样比赛跑步，你来发令做裁判好吗？＂看到他们跃跃欲试的样子，我马上答应了。比赛开始了，别看他们人小，跑起来还真象运动员一样有一股拼劲呢！结果一个同学得了第一名，成绩还不错。250米一圈跑了54秒，这对二年级小朋友来说是挺不错的了。他对我说：＂老师，我得了第一名，我想参加田径队，你看可以吗？＂＂当然可以了，只要你不怕苦，不怕累，有拼劲，我想将来你一定会是个出色的运动员。＂其他几个同学也说：＂我们也要参加田径队。＂看着孩子们天真又向往的表情，我真开心：＂只要你们能跑过他，当然也能参加了。＂他们满意地又去比了。再回过头来看看其他孩子，一帮帮、一群群练着自己喜欢的项目，一个个都真带劲。下课前3分钟，我让他们回答练习的目的，一个个都做了认真的回答，我还对有些回答的不够具体的给予了补充，这样相信他们会记得更牢，以后会练得更带劲。看来，别看他们人小，练习起来还真不是盲目的。
　　反思：

9加几的教学反思一创设情境，引入新课。根据小学一年级学生的年龄特点和心理特征，上课伊始，我从学生熟悉的运动会场景为主题图，吸引孩子们的注意力，激发他们的学习兴趣。使他们认识到生活中蕴含着大量的数学一个苹果的教学反思范文一个苹果主要讲抗美援朝战争期间战士们在极其艰苦的条件下还把苹果让给别人吃的故事，在这堂课的教学中，我运用了共同学习的方法。为了上好这堂课，我有空就去看看各种共同学习方法，然后一门心数学教学反思优秀范文lt秒的认识gt教学反思学生在探究过程中需要认真地观察，反复地比较猜测，独立地思考归纳分析和整理。这一切都需要时间作保证。以高效的课堂教学，促进学生的实效发展已经成为我们的共识和追9加几教学设计反思活动片段展示我首先通过一个活动让学生进行操作，使学生亲身体验知识的形成。出示课本P9697的全景图。教师说明这是学校运动会的场面，从图中你看到什么？（让学生自己看图互相说一说）学生课文回声教学反思回声合作片段以合为主，学习生字师接下来我们就要好好学习这个故事，你们愿意吗？想不想像刚才这位老师一样地来读读这个故事？不过课文中可有不少拦路虎呢？（出示课文中的6个生字）。你们有信装饰画课文教学反思装饰画对于学生来说，即熟悉又陌生，他们虽然在生活见过，却很少仔细观察过，因而在课堂上我把观察感受作为本课的重点。如欣赏部分，我花了很多的时间收集各种各样的废旧材料，制作一些各种形式三年级课文猜猜他是谁的教学反思三年级习作，要求从之前的写一段话过渡到写一篇结构完整的作文，对孩子们来说是一个巨大转折，习作的指导对老师来说也是一个跨越。我今年是第一次教三年级，作文教学这条路对我来说，还需要不断荷花课文的教学反思这是一篇写景的文章，作者先写来到荷花池边，再写荷花的姿态，然后总写荷花的美，最后写作者的联想，回到再现实。因此，我认为讲本课时要抓住文章的特点，把荷花的美充分展示给学生，才会让学生关于数学9加几教学的反思9加几是20以内进位加法的第一课。它是在学生学习了1120各数的认识及10加几的基础上进行教学的。学生掌握好本节知识，可以为以后进一步学习20以内的进位加法奠定良好的基础。针对教材想吃苹果的鼠小弟大班教学反思这是一节参加园级优质课评选的教学活动课，刚拿到教材时，我觉得无从下手，再从网上收集这本图书匆匆一看，觉得简单但有很多动物出现有点乱。因为毕竟是第一次尝试绘本教学，回家花了很多时间钻数学上册8加几教学反思在我校举行的高效课堂教研活动中，我进行了8加几的授课，这节课是在学习了9加几十几加几以及凑十法的基础上进行的教学，重点就是让学生们能够运用凑十的方法计算8加几的加法，并能够清楚的表

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文言文阅读训练韦思谦，郑州阳武人也阅读答案阅读下面的文言文，完成47题。韦思谦，郑州阳武人也。本名仁约，字思谦，以音类（武）则天父讳，故称字焉。其先自京兆南徙，家于襄阳。举进士，累补应城令，岁余调选。思谦在官，坐公事微殿，用茂盛怎么造句呢1）夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。2）外婆家的后面有一片竹林，竹林中的竹子又多有茂盛。竹子密得像永远穿不透的天空，一直没有茂盛的同义词茂盛同义词都有哪些呢？我们不妨一起来看看吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的茂盛同义词，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！茂盛解释植物茂密旺盛事业兴盛功德卓著。茂盛的同义词繁盛旺茂盛的近义词是什么近义词是指意思相近或意义相同的词语，那茂盛有什么近义词呢？接下来小编为大家推荐的是茂盛的近义词，仅供参考。中文发音茂盛moshng词语解释指植物生长得好，枝繁叶茂，亦用以形容事业兴教育教学阶段性反思教学策略一般是指教学当中如何发挥学生主体作用如何让学生积累知识，运用知识，培养语感那么，教育教学阶段性反思怎么写，你知道怎么写吗？如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧！乘着这股春人教版四年级英语上册Unit4MyhomeALetslearn教学反思我个人认为，小学英语教学关键要重视培养学生对英语学习的兴趣，但我们在激发学生对学科兴趣的过程中，不能只停留在课堂表面的活，乐，玩中。我们更要注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不沉香救母的教学反思沉香救母，相信大家都听过的呢，它是一则神话故事。沉香救母的教学反思，我们来看看下面的信息。沉香救母的教学反思一本课是神话故事沉香救母的第二部分，记述了沉香不畏艰险，一心救母的孝心感扇形统计图的教学反思在统计教学中，学生已经学过条形统计图和折线统计图，对条形统计图和折线统计图的特征和表现形式有一些基本认识。但学生没学扇形，却要学习扇形统计图，这就要老师居高临下，化难为易，突出重点人教版要是你在野外迷了路教学反思人教版要是你在野外迷了路教学反思核心提示缺点第一节课上课开始时投影仪发生了一个小小的故障，然而自己的思路完全定在了课件上，缺乏脱离课件而驾驭课堂的能力，关键在于没有把教案的重点和亮中班的科学教案有用的锤子活动目的1让幼儿通过探索了解生活中锤子的用处。2了解锤子的结构及锤子的广泛用处。3让幼儿通过自己动手敲学习锤子的正确使用方法。活动准备剪刀，小刀，小棍子等一些生活常用工具，核桃及其幼儿园小班健康有用的指甲教案活动目标1。初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。2。通过相互讨论和相互观察，知道如何爱护指甲。3。感受亲亲指甲钳的温馨气氛，乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。活动准备1。图片指甲