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受伤了怎么办的安全教案3篇

  导语:平时培养让幼儿培养互相关心、互相帮助的好品质,引导幼儿学会避免受伤,初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力,快来看看幼儿园小班《受伤了怎么办》的安全教案吧。  《受伤了怎么办》的安全教案1
  活动设计背景
  本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课。
  活动目标
  1、引导幼儿学会避免受伤。
  2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。
  3、加强幼儿的安全意识。
  4、培养幼儿敏锐的观察能力。
  5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  教学重点、难点
  重点:让幼儿学会避免受伤
  难点:学习简单的自救方法
  活动准备
  受伤的事例图片
  活动过程
  1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况。
  教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?
  2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤。
  (1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)
  (2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:
  中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?
  能不能在教室里面跑跳呢?
  在平时能不能乱跑?
  玩耍得很过分呢?
  妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?
  能不能玩火?
  能不能玩尖利的东西?
  3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法。
  (1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?
  (2)教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。
  4、总结评价,结束活动。  《受伤了怎么办》的安全教案2
  设计意图:
  幼儿天生活泼好动,只要一有机会,他们就跑到户外,不停地又蹦又跳。由于他们的骨骼发育还不健全,韧带也比较松弛,所以,经常有扭伤脚之类的事发生。为了提高幼儿的自我保护能力,有必要教给他们一些小伤小痛的处理方法。
  活动目标:
  1、了解扭伤脚后的一些简单的处理方法。
  2、掌握一些预防性的小常识。
  3、增强幼儿的自我保护意识。
  活动准备:
  1、事先要求幼儿记住自己家庭住址和电话号码,记住医院急救电话号码。
  2、活动前排练情景表演"脚扭伤了"。
  3、幼儿户外活动图片:踢球、跑步、跳绳、滑滑梯等。
  活动过程:
  一、组织幼儿观看情景表演"脚扭伤了",了解扭伤脚后的一些简单的处理方法。
  一群小朋友在踢球,玩得正高兴,突然,一个小朋友蹲下了,用两只手捂着脚哭着说:"我的脚扭伤了,疼死我了!"一个小女孩跑过来说:明明,别怕,你坐下,我给你揉揉!"
  1、组织幼儿讨论:
  这个小女孩的处理方法对不对?你自己在平时遇到这类情况或看到别人遇到这类情况是怎么处理的?
  2、教师小结:
  (1)肯定刚才小朋友的做法不对和害处。评价孩子们说的处理方法是否得当。
  (2)向幼儿介绍几种简单的处理方法,并请部分幼儿配合示范,其余幼儿两人或几人一组模仿练习。
  如果受伤部位不肿胀:
  (1)坐下来,把腿伸直。在小腿下垫上小枕头或其它不太硬的物品,把扭伤部位抬高一点,休息一会儿就会减轻。(影响血液微循环,不易引起受伤部位肿胀)
  (2)在上面的基础上用湿毛巾冷敷或抹上点儿红花油等,效果会更好(原理:冷敷能促使血管收缩,红花油能止疼)  《受伤了怎么办》的安全教案3
  一、活动目标:
  (一)观察图片和视频,了解烫伤对身体的危害。
  (二)通过讨论活动,了解简单的预防措施和自救的"方法。
  (三)学会自我保护,提高在日常生活中的安全意识。
  二、活动准备:
  视频,PPT
  三、活动过程:
  (一)观看皮肤烫伤的各种图片和视频,初步了解烫伤的原因以及对身体的危害。
  你看到了什么?他们是怎样被烫伤的?
  烫伤后是怎样的后果?
  (二)引导幼儿从烫伤我们的根源出发开展讨论,了解烫伤事故发生的原因以及注意事项。
  在家里,有哪些东西容易对我们造成烫伤?谈一谈,怎样避免烫伤事故的发生。
  在幼儿园,哪些情况下,会发生烫伤事情?我们应该怎样做?
  还有哪些事物会发生烫伤,为避免烫伤我们要注意些什么?
  (三)了解处理烫伤的方法,要求幼儿动作到位、有力。
  当我们不小心烫伤时,我们应该怎样做?有哪些正确的处理方法?
  不小心烫伤时,首先要用冷水冲,接着送保健室和医院涂抹药膏,或有专业的医生直接处理伤口,最后进行包扎,防止伤口受伤感染。
  (四)练习排队倒开水。
  总结:通过本次活动,让让幼儿对烫伤后果有直观的认识和了解,使幼儿真正理解烫伤对身体的危害,唤起幼儿对烫伤的防患意识。并通过讨论活动,了解简单的预防措施和自救的方法。

三年级剪纸雪花教案三年级剪纸雪花教案设计意图剪纸,是我们中国传统的民间艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。在喜庆的节日里剪贴,既装点了我们的环境,又给我们的生活营造了浓浓的热闹喜庆的氛围。活课文我的家乡教案范文教学目标1了解课文中家乡的美丽景色,初步培养爱家乡的思想感情2学会本课生字,新词。3学会看图用许多写句话。4能有感情地朗读课文。背诵课文。教学重难点重点学会生字新词,背诵全文。难点大茶壶,小茶杯教案设计活动领域综合活动设计思路用肢体表现事物,对小班来说,是件非常有意思的事,因此边做边说才会记忆更深刻!因此我把本活动设计为一节综合课,既有实验,供幼儿观察,又有动作表现,使幼儿边做动小班大家一起玩社会教案活动目标1愿意与同伴友好游戏,一起分享玩具2深入体验和感受大家一起玩的快乐活动准备事先录好一新来幼儿在幼儿园活动情况的录像音乐积木花片等玩具。活动过程1导入听幸福拍手歌做各种动作进大家一起玩幼儿园教案背景缘起现今社会,独生子女的数量越来越多,随着环境和家庭教育的变化,孩子得到了长辈们的百般疼爱,他们的无理要求总会得到家长的认可,导致现在的孩子养成了自私孤僻霸道不合群等种种不良行大家一起玩的教案设计意图随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。幼儿园教育指导纲要(试行)健康领域指导要点明确要求树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,小学一年级数学分类与整理之单一标准优秀教案教学内容教材第27页例1及练习七123题的内容。教学目标1初步感知分类的意义,学会分类的方法。2学生通过分一分,看一看,提高造作能力,观察能力,判断能力,语言表达能力。3初步学会与幼儿园小班小孔雀告诉你教案活动目标1培养孩子的观察力,想象力,和自己动手的能力。2培养孩子不骄傲,认真学习的好习惯。3培养孩子从小爱护小动物爱护大自然的情感。4通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童小班创新游戏教案教材分析换圆圆是小班下册幼儿创新智慧游戏中的一节课。这节课的内容来源于幼儿的生活,小班的孩子在建构游戏中经常会拿方形的积木去拼插车一类的东西,他们也在思考为什么方形的东西不会转呢?我会扣纽扣小班教案设计设计意图在生活中家长对幼儿的事情包办代替是当今社会的普遍现象。因此,当幼儿离开家庭进入幼儿园的集体中,在生活自理方面往往会感到束手无策。36岁儿童学习与发展指南中指出幼儿应具有基本骑牛比赛语文教案教学设想骑牛比赛是国标本苏教版一年级下册的一篇课文,全文分三个自然段,写了一位技术高超的骑手在骑牛比赛中的精彩表演给予人们的启示高超的技术是靠长期刻苦锻炼获得的。课文第二自然段具体
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