一、教学内容：教科书第21至24页
　　二、教学目标：
　　知识与技能：对标题进行编辑，掌握文本框的插入、添加文字及修饰。
　　过程和方法：通过讲解和演示的方法，学习对标题进行编辑，学会常用的工具。
　　情感态度与价值观：培养学生的学习自主性，提高学生对学习的积极性。
　　三、教学重点: 了解掌握文本框的插入、添加文字及修饰。
　　四、教学难点：熟悉使用艺术字工具栏修改艺术字效果。
　　五、教学方法:讲解法、演示法
　　六、课型：新授课
　　七、教学准备：课件演示
　　教学过程：
　　一、出示目标任务：熟悉掌握文本框的插入、添加文字及修饰。熟练插入艺术字。熟练使用艺术字工具栏修改艺术字效果。
　　二、探究新知实践操作
　　为使标题更加突出、醒目，我们可以使用word中的＂文本框工具或者艺术字工具。
　　第一关 插入文本框标题
　　1. 单击[插入/文本框]，选择＂横排＂＂竖排＂命令。
　　2. 在工作窗口内，鼠标变成了＂+＂样式，按住左键不松开，在标题位置画一个大小合适的框本。
　　3. 在画好的框体内输入文字，并设置为居中。
　　4. 选中文本框中的标题文字，改变字体、字号和颜色，并设置其他格式效果。
　　第二关 修改文本框效果
　　在 边框线上单击右键，选择＂设置文本框格式＂项，在打开的对话框内单击＂颜色与线条＂标签，改变框体的颜色和边框的线型及颜色。
　　第三关 插入艺术字标题
　　1. 单击[插入/图片]，执行＂艺术字＂命令。
　　2. 在打开的＂艺术字库＂对话框中选择一种样式。
　　3. 输入文字，改变字体、字号，并设置加粗和倾斜效果。
　　第四关 完善艺术字效果
　　1. 调整位置
　　提示：设置环绕后，拖动定位点调整艺术字标题的大小和方向。
　　2. 美化艺术字
　　在＂艺术字＂工具栏中，我们还可以通过改变配色、调整艺术字形状等工具对艺术字标题效果进行美化。保存修改过的文件
　　三、交流评价、挑战自我
　　四、全课小结
　　板书设计
　　第五课：独特的标题
　　第一关 插入文本框标题
　　第二关 修改文本框效果
　　第三关 插入艺术字标题
　　第四关 完善艺术字效果

小壁虎借尾巴精品教学设计范文一借助图画初读课文，认识生字1借助图画独立读课文，遇到不认识的字画下来，想办法认记。2分小组互助读书，把课文读通读顺。全班交流你们小组新认识了什么字？是用什么方法认识的？学生没说到未来的学校教学设计范文一教学目的1启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。2指导学生有序地重点突出地主次分明地说和写。3培养学生热爱学校热爱生活热爱科学的思想感情。二教学重点启迪学生展开大胆丰富新奇竹影公开课教学设计范文学习目标体味本文生动形象的描写体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣了解中国画与西洋画的不同特点。教学重点学习本文生动形象的描写，体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣。课时安排一课时宿新市徐公店教学设计范文教学要求能读懂古诗宿新市徐公店，结合诗句理解疏疏未成荫急走等词语的内容意思。教学要点能用自己的话说说这首诗的意思。教具准备投影。教学过程一巩固练习1指出背诵游园不值2指名说说游园不端午的鸭蛋教学设计优秀范文教学目标知识与能力1了解汪曾祺及其散文小叙事的创作特点。2了解作者家乡独特的端午习俗，理解作者对家乡的热爱之情。过程与方法朗读课文，理清行文思路，整体把握作者的思想感情。态度与情感采菱教学说课稿各位老师你们好我是小学的音乐教师。今天，我给大家带来了一堂丰富多彩的音乐课。教材分析本课我所用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐教材第七册采菱。采菱是一首富有江南地方色彩的歌曲，采菱的教学反思作为一名人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是小编精心整理的采菱的教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要二年级数学下册认识时分教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的关于坐井观天的优秀教学设计一做一做游戏导入，分散难点1喜欢和朋友做游戏吗？（喜欢）看看老师给大家带来的新朋友是谁？（师在黑板上贴青蛙和小鸟图）2我们怎么和它们做游戏呢？请大家拿出桌上的纸，像老师一样卷成圆筒丰碑的第二课时教学设计教学目标一。知识目标弄清课文哪些地方详细，哪些地方简略，了解作者是怎样围绕中心，有详有略地安排材料的，从中学习表达中心思想的方法。二。能力目标从对军需处长冻死时的动作神态穿着描写的从现在开始第一课时教学设计课前透视这是一篇充满浓郁现代气息的童话故事，文中以引人入胜的情节和充满童贞童趣的语言渗透了以人为本的理念，教育学生懂得相互尊重才是大家和谐相处的重要条件。低年级孩子从小就特别喜欢小