一、主题
　　手机是日常生活中随处可见的，幼儿已有了一定的经验并对之产生了兴趣。有一天，我班牛牛带来了妈妈不用的旧手机，一下子吸引了许多孩子。怎样用手机？手机有什么功能？手机有哪些牌子？
　　手机成了孩子们关注的焦点。二期课改的教育理念告诉我们：教育的内容应与幼儿生活经验相贴近，能符合幼儿的＂兴趣，满足每个不同幼儿的合理需要。
　　在这个基础上，教师应激发幼儿的认知兴趣和探究欲望，引导幼儿生动活泼的主动活动，重视幼儿自身的实践过程，尽量创造条件让幼儿通过直接体验来学习，使他们充分感受到学习、探索以及与人合作、交流的乐趣。于是，我们师生共同产生了手机这一主题。
　　二、活动目标：
　　1、了解自己身边新事物手机的兴趣，乐于主动搜集新的信息，喜欢和同伴交流分享。
　　2、关心周围生活的变化，为我们的生活越过越美好而感到高兴。
　　三、活动准备：
　　1．带领孩子参观手机店。
　　2．利用家长资源，请爸爸妈妈介绍手机。
　　3．小记者外出采访活动。
　　4．幼儿上网搜集信息。
　　5．师生共同布置缤纷手机世界。

一年级上册乌鸦喝水教学设计教学设想乌鸦喝水是国标本人教版一年级下册中的一则童话故事，课文讲的是乌鸦想办法喝到瓶子里的水的故事。全文共有三个自然段，第一自然段讲乌鸦想喝瓶子里的水却喝不着，第二自然段讲乌鸦想出人教版三年级下册果园机器人优秀教学设计教学目标正确流利有感情地朗读课文。了解果园机器人的基本情况，引起对机器人的兴趣。培养独立阅读能力。教学过程一激趣导入同学们，你们见过机器人吗？它们能干些什么呢？出示果园机器人图片，富饶的西沙群岛第二课时的教学设计与反思教学设计一谈话导入上节课，同学们已经初读了富饶的西沙群岛这篇课文，今天老师还准备了一段有关西沙群岛的录相，你们想看吗？那就请你仔细观察，看完后要说说你有什么感受哦？（美丽可爱）你想小数的加法和减法教学设计模板教学内容小数加减法第9597页例12课型新授课教学要求1使学生理解掌握小数加减法的方法。2培养学生的计算能力。3培养学生细心检查的好习惯。教学重点计算方法。教学难点退位减法。教学过水中生活的动物生物教学反思本周学习水中生活的动物，共计两课时，反思一周来的教学，总结如下关于鱼类适于水中生活的特点，教材精炼地概括为鱼所以能在水中生活，有两个特点是致关重要的一是靠游泳来获取食物和防御敌害，动物过冬优秀教学设计范文一读题质疑1。今天我们一起来读一个小动物过冬的故事，好吗？（板书课题）2。谁来把这个故事的题目读一读？3。读了题目你最想知道什么？（引导学生质疑，如有哪些小动物，它们什么时候开始过我的空中楼阁教学设计范文教学目标1在景物描写中用两相对应的方法表现景物特点。2了解托物言志的表现手法。教学重点难点1重点景物描写中两相对应的方法和比喻的手法。2难点本文所表现的思想感情。课时安排阅读课文一初中英语CheckoutSolvingcrimes课堂的教案模板一年级九年级二教学内容9AUnit6Detectivestories三课型Checkout四教学目标1。知识目标系统复习本单元的话题及语法知识。2。能力目标帮助学生自主地建构本单元人教版一年级语文上册zhchshr教案一份好的教案能让老师明确教学目标，更大程度的调动学生上课的积极性。下面是小编为大家收集的人教版一年级语文上册zhchshr教案，供大家参考。教学目标1学会zhchshr四个声母，读五年级语文学会看病教案学会看病讲述了一位母亲为了让儿子学会看病，在儿子发烧生病时，让他独自去医院看病的故事。下面是学会看病的教案，一起来看看吧！教学目标1。认识11个生字，联系上下文或品学网理解残忍喋喋小学小白兔和小灰兔的教学设计一教材简说小灰兔和小白兔都是好孩子，他们都能主动帮老山羊收白菜。可是，面对老山羊的答谢，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要小白兔不要白菜要菜子，自己种白菜，收了很多白菜，还给