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课文珍珠鸟第二课时的教学设计范文

  【研究目标】
  通过小组合作学习,使小组成员之间相互配合形成一种积极互赖的关系,并形成小组共同的学习成果,从而知道小组合作的成果是合作学习的共同成果,每个成员必须付出,也要得到每个成员的认可。
  【教学目标】
  1、正确、流利、有感情地朗读课文。
  2、理解课文内容,着重理解信赖,不就能创出美好的境界吗?
  这句话的深刻含义。体会作者对鸟的喜爱之情。
  3、养学生发现问题、解决问题的能力。
  【教学重点、难点】
  理解信赖,不就能创出美好的境界吗?这句话的深刻含义。
  【教学准备】
  投影片若干。
  【教学过程】
  一、导入
  这节课,我们继续学习《珍珠鸟》
  二、复习词语
  神气十足、咂嘴、细腻、幽深、不由自主、雏儿。
  三、读课文、解疑
  1、学习第一、二自然段:
  ⑴ 看图理解垂蔓。从丛林入手理解幽深。
  ⑵ 从含有垂蔓、幽深这句话入手引导学生体会作者对这对珍珠鸟的喜爱。
  ⑶ 自读第一、二自然段,找出可以看出作者对鸟喜爱的其它句子。
  ⑷ 朗读这些语句,体会作者感情。
  2、学习第三自然段:
  过渡:作者对珍珠鸟是这样喜爱,那么是否也喜欢它们的雏儿呢?
  顺势理解雏儿:
  ⑴ 自由朗读第三自然段。思考:作者喜欢雏儿吗?你是从哪儿读出来的?
  ⑵ 同桌讨论。
  ⑶ 全班交流。
  ⑷ 你能通过读让老师也喜欢这只雏儿吗?自由练读,指名读。
  3、学习第四、五、六自然段:
  过渡:在课前我查找了有关资料,我了解到珍珠鸟是一种非常胆小的鸟,那么它怕我吗?
  ⑴ 带着这个问题请同学们自由朗读第四自然段。
  ⑵ 小组合作讨论:
  ① 珍珠鸟怕我吗?为什么?
  ② 从什么地方还可以看出珍珠鸟对我是非常信任的?
  ⑶ 出示描写珍珠鸟相信我的两个片断:
  ① 珍珠鸟站在书桌上,啄我写字的笔尖和手指。
  ② 珍珠鸟趴在我的肩上睡着了。
  ⑷ 讨论:
  这两个地方,珍珠鸟对我的相信,在程度上一样吗?有什么不一样?
  ⑸ 提问:
  对别人特别相信的能用课文中的哪一个词语来表示?
  (信赖。)
  ⑹ 你能把作者对鸟的喜爱,以及鸟对作者的依赖之情表达出来吗?
  4、学习第七自然段:
  ⑴ 请同学们闭上眼睛,依据老师的语言进行想象(教师配乐朗读第六自然段。)
  ⑵ 提问:
  同学们,这样的"情景美吗?美在哪?
  (教师根据学生的回答情况归结到人和鸟的心灵美。)
  出示填空:
  美在人对鸟的 ;
  鸟对人的 ;
  过渡:看到这么美的境界,所以作者不由自主地发出呼唤:
  (学生接读)趁势理解不由自主。
  ⑶ 同学们,鸟对人如此信赖,创造出这样美的境界。那么如果人与人之间相互信赖,会怎么样呢?
  (学生各抒已见,然后相机小结。)
  ⑷ 有感情朗读全文。
  四、总结
  同学们,让我们永远记住这句话。
  指板书学生齐读:
  信赖,创造美好的境界。
  让我们彼此信赖,因为这样,我们的世界将更加美好。
  【板书】
  珍珠鸟
  垂蔓
  创造 幽深
  信赖 美好的境界 雏儿
  不由自主
  信赖
  境界
  【反思与评价】
  我们课题组认为,在教学过程中,教师努力创设了一种民主、合作、平等、宽容、和谐的教学气氛,并且充分信任学生,把学习的自主权交给学生,鼓励学生不断探索,寻找自信的力量。通过合作学习,使小组成员之间相互配合形成一种积极的互赖关系,形成了小组合作的成果,这些成果融入了每个组员的付出,也得到了每个组员的认可。

美国南北战争学科历史课题第18课美国南北战争课型新授教学目标知识能力(1)本课需要了解和掌握的历史知识是美国南北战争爆发的原因解放黑人奴隶宣言的颁布林肯在美国历史的作用以及对南北战争的评价。(北师大版九年级历史下册第三单元复习学案1二战后,经济军事实力急剧膨胀,成为世界头号资本主义强国。以为首的社会主义力量不断发展。2冷战政策的目的,其表现,在政治方面的出台,也标志着美苏正式开始,美国进入阶段经济方面美国出世界历史综合复习提纲垄断资本主义时代的世界一第二次工业革命1电气时代的到来19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐渐取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史第7课世界反法西斯战争的胜利点击品学网教学目标1知识与能力通过本节内容的教学,使学生了解反法西斯联盟的建立,是反法西斯取得胜利的重要保证。掌握雅尔塔会议,斯大林格勒等战役。欧洲第二战场的开辟,诺曼底登陆。第二别让工具变成玩具一个风和日丽的上午。第三节课,九4班,第17课第三次科技革命。课文介绍了二十世纪四五十年代以来,人类在原子能计算机航天技术生物工程等领域取得了重大的突破,最终形成了世界范围的科技革中国近代史综合复习提纲新中国的伟大成就一十一届三中全会1时间1978年底2召开地点北京3主要内容a重新确立了实事求是的马克思主义思想路线b抛弃了以阶级斗争为纲的口号,作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行北师大版九年级历史下册第一单元复习学案班级姓名11917年11月,列宁领导武装起义取得胜利。结果成立了十月革命的性质是世界历史上的革命。2国内战争时期苏俄被迫实行政策。列宁在社会主义建设方面进行了探索,1921年苏俄开九年级历史(上)第三单元近代社会的发展与终结复习学案一避免革命的改革()1概况年,沙皇颁布了废除的法令。2主要内容3实质是一次性质4影响通过改革俄国废除了避免了走上了发展的道路,但依然沉重而缓慢。二决定美利坚命运的内战()1背景美国第3课ampnbsp西方文明之源导学案第3课西方文明之源导学案学习目标1爱琴文明雅典民主政治罗马帝国的兴衰基督教的产生和传播2理解雅典民主政治民主法治精神所体现的进步意义以及它的局限性3了解基督教的传播及对后世的宗教文世界历史第一册第12课新航路的开辟一课前分析1本课知识的历史地位新航路的开辟是欧洲中世纪历史结束时期1416世纪,欧洲巨变的一大标志,对欧洲和整个世界历史影响巨大,特别是对世界近代历史产生了巨大的影响,是世界古代历中国近代史综合复习提纲近代化的起步一洋务运动(1)时间19世纪60年代到90年代。(2)目的师夷长技以自强。(3)代表人物中央奕沂地方曾国藩李鸿章左宗棠张之洞(4)顽固派和洋务派的区别顽固派盲目排外,仇视一切外洋事
续编儿歌圆圆歌一活动目标1学习儿歌,体会儿歌短小精练词汇丰富的特点。2在理解儿歌内容的基础上,学习按照儿歌的重复结构结合已有的经验续编儿歌的后半部分,并在集体面前大胆发言。3培养幼儿爱动脑筋的习小小蛋儿把门开(音乐)目标1。激发幼儿产生对音乐活动的兴趣,体验表演活动的快乐。2。在游戏活动中,初步学习歌曲,感受歌曲的趣味性。3。鼓励幼儿大胆想像,创编表演动作。准备大鸡蛋一个,小鸡蛋36个,大班幼走进夏天快要下雨了目标1用各种方法表达自己对打雷这一现象的感受,学习演唱歌曲。2体验唱唱跳跳的快乐。准备歌曲录音铃鼓积木双响木小鼓等。过程1听听说说1)播放打雷的声音请你猜一猜,这是什么声响?生活中主题名称春天的秘密活动由来春天到了,幼儿首先感受到了天气的变化,并发现了植物变化。孩子们针对春天提出了许多问题,于是,我们开展了寻找春天秘密的主题活动。教育目标问题板块主题壁板区域游戏会飞的孩子教学反思教学目标1。会写本课10个生字2。有感情地朗读课文,背诵课文112自然段。3。理解课文内容,感受怒族孩子勇敢能干天真活泼热情友善的性格特点。4。学习环境描写及抓住人物特点进行人物描体育教师的教学反思记得在一次体育教师培训中,有专业老师说,只要学生在有限的时间充分活动,全身心的投入就是一堂好课。认为上体育课没有必要排着整齐的队伍集合,慢跑。要考虑学生的兴趣及想法,不能让学生觉得数字的用处教师教学反思数字的用处是北师大版教材六年级上册的内容。这节课主要是让学生经历设计编码的过程,通过观察比较交流来探究设计编码的一般规则,并在具体情境中,了解一个编码中某些数字所代表的意义,体会编人口与人种的教学反思人口与人种讲述的主要内容是人口增长与分布的地区差异人口问题以及人种四个内容。在讲述人口增长的时候,我主要通过人口增加的图片数据来让学生进行归纳,进而得出人口增加的结论。根据大家对世新课标人教版八年级语文上册使至塞上教学反思使至塞上是人教版八年级上册语文第六单元30课古诗四首中的第二首诗。该诗的作者是唐代著名的山水诗人王维的一首边塞诗。该诗中的大漠孤烟直,长河落日圆被王国维称其为千古壮观诗句。苏轼曾评把失败踩在脚下教学反思在指导师的帮助下,完成了心理健康课把失败踩在脚下,心里比较高兴,课虽有一些缺点,但还是比较成功的。通过对本节课的精心设计以及辅导和实践,我对心理健康课的教学流程和教学主旨都有了更清喂出来的教学反思喂出来讲述了一个关于无底洞的故事,由发现洞到探洞到填洞过程,反映出人们的心理由惊奇恐惧到试探再到心安理得的过程。1提出了人类与自身生存环境的问题。人们大肆地将生活垃圾废物等扔到洞中