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　　学生分析
　　学生已接触过无拼音标注的课文，文中部分内容结构相似，用字重复出现，因此，课文对学生来说难度不大。此外，一些学生在学之前已读过文章。所以课上大部分学生能在读过四遍左右即达到通顺。在认读生字和读课文上，学生的学可以采取互相帮助、以会带不会的方法进行。设计思路
　　依据课改精神，以学生为主体，提高人文素养，重视学生的情感、态度、价值观为指导，设计上体现以下几点：
　　1．根据学生的需求兴趣安排教学，尽可能给学生直观的形象感受，把学生领进一个触目可及的童话世界中。
　　2．考虑学生已会的字，先由学生自主认字，自己想办法记字，再由教师根据学生的学习识记情况进行指导。
　　3．创设情境，使学生感受大自然的美好，认同小熊一家的环保行为，注重情感的渗透。
　　4．在美读课文中，培养学生语感。学习目标
　　1认识10个生字，会写＂年、左、右＂3个字，认识‘石＂字旁。正确流利地读课文，美读课文，培养口头表达的能力。
　　2．初步了解边读边勾画的阅读方法。
　　3．在学习中体会到要保护大自然，认识到小熊一家的行为是一种美德。课前准备
　　教师：多媒体课件、动物头饰、麦克风。
　　学生：收集环境保护的资料。
　　教学流程
　　第一课时
　　一、导入情境
　　师：小朋友们，老师带你们去美丽的大森林里看一看，好不好？（播放课讲）你们看，这就是大森林，这里有高高的松树、绿茸茸的小草，还有喳喳叫的小鸟、蹦蹦跳跳的小鹿，他们都生活在这里。今天，老师事先和小熊家打好了招呼，说要领着小朋友去他家做客呢，你们想认识他们吗？请你们打开语文书，自由地读第20课：如果遇到不认识的字，圈出来；同时标好自然段。
　　【通过课件中的图画、音乐、教师有感染力的话外音，把学生带入情境，拉近了与大自然、动物的距离，开始了与小熊一家的交流。让学生圈点，主要引导养成不动笔墨不读书的习惯。】
　　二、读课文，识生字
　　1．再次自读课文，识字。猜猜生字小淘气的读音，也可以问老师和同学。如果还有不会的，就先放放。
　　2．听读课文，识字。
　　（1）指名分段读课文。播放课件，其中生字用另一种颜色标出，要求读通顺。
　　（2）齐读生字。

第二学期教科研工作计划总结教育科研工作是幼儿园工作的重要组成部分，它对转变教育思想，更新教育观念，改进教学方法，提高教育质量，提高师资水平和优化幼儿园管理，有着积极的推动作用，教科室应该为幼儿园办成学习型学2019年上学期蒙氏中班学期工作总结回想这一学期，棒棒班的教室里充满了孩子们的欢歌笑语，幼儿园的每个角落留足了孩子们的活泼身影。为了更好地吸取经验，使我的工作更上一个台阶，现将本班一学期工作总结如下一科学教育，全面发四年级数一数的教学设计教学内容数一数教学目标1。通过数一数的活动，感受学习较大数的必要性，体会较大数的实际意义。2。认识十万百万千万亿等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。教学重点感受学习较大数的必要峡山寺飞泉亭记教案教学要求1。利用新华字典古汉语辞典查找生字词。2。反复朗诵课文，读准字音，读通文句，读出节奏，读出感情。3。品味语言，体会作者所表达的思想感情。4。广泛搜集材料，形成书面文字材料。钱鼠来了幼儿园大班教案活动目标1喜欢阅读，会根据部分情节预期故事的发展。2会按照一定的顺序阅读并理解阅读的内容。3引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。4理解故事内容，丰富相关词汇。活动准备1教具教学小班五官教案公开课五官是脸部的重要组成部分，让小朋友通过教案来了解五官是有什么作用是非常好的事情，下面小编整理了小班的五官公开课，希望对你有所帮助。知识与技能1。初步了解五官的构成和用途，知道要爱护小班语言夏季的雷雨教案活动目标1学习观察夏季雷雨前后的天气变化。2尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。活动重点学习观察夏季雷雨前后的天气变化。活动难点用语言表达夏季雷雨前后的情景。活动准备1小朋友的书夏天幼儿园大班健康打球门教案活动目标1训练幼儿手臂控制能力及目测能力。2要求幼儿遵守游戏规则。3喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。4积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备彩球球棒弓形的门。活动过程八礼四仪主题队会优秀教案活动目的1结合生活实际，向同学们宣讲八礼四仪，引导学生与人交往沟通，无论何时何地，都要做一个文明懂礼的学生2通过让学生对照八礼四仪的具体要求，反思自己以往的行为，找到自己需要改进的运算律教案及反思教学内容加法交换律和结合律教学目标1教学技能目标使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交换律和结合律。2过程方法目标使学生经历探索加法交换律和结合律的过程，高中美术教学教师反思篇一针对我校高一美术新课程模块教学的一些现状，结合自己的教学实践，我的反思如下首先，新课改对高中美术教师的综合素质提出了很高的要求。教师是美术教学活动的主体，扮演的是文化传递者的角