数学生活泼、可爱，爱说爱笑，在家里是听话的好孩子，同时又都上过学前班，接受过良好的学校教育，对父母充满着依赖和感激。经过三个月的培养和训练，他们已掌握了一些识字方法，绝大多数的学生识字速度快，又喜欢朗读，特别是分角色朗读更受到他们的欢迎。但学生有意注意的时间还比较短，好动、好玩。
　　卢静老师充分考虑到这些因素，使之与新课程理念相融合，使整堂课焕发出清新、自然、淳朴的气息。从她这里，我学到了很多东西，下面就谈谈我的收获：
　　1、语文教学应以学生自读、自悟、自学探究为基础，大力提倡自主、合作、探索的学习方式。而要一年级小学生达到这个理想目标还有一定困难，因此，教师的有效引导显得更为重要。
　　在通读课文整体感知的时候，老师提出了这样一个问题：＂你从课文中发现了什么，想到了什么？＂学生正讨论激烈时，一个孩子突然说道：＂没有蛋糕，你怎么知道是小云的生日＂。这句话犹如掉进油锅的一滴水，整个教室都沸腾了，纷纷讨论起生日蛋糕的话题来。眼看着学生讨论的偏题了，卢老师巧妙地一句＂你有什么证据证明，没蛋糕也可以过生日＂，就把他们拉回到课文中来。随机应变的本领也体现出一位优秀教师的良好素质，让我不得不佩服她的有效引导。
　　由此我也联想到自己的课堂，当孩子回答得文不对题时，我总是很头疼。不是批评他没仔细听，就是着急的否定他，提醒孩子回到我的问题上来。没想过在我一次次的否定中，不仅仅浪费了难得的教学契机，错过了引发学生感悟课文学会思考的机会，还在很大程度上否定了孩子的努力，伤害了他们的积极性。这也是我在今后的课堂中要特别注意的地方。
　　2、架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学生的情感体验。

关于白色污染的调查活动的教学设计一活动背景不知从什么时候起，人们被眼前出现的一幕幕情景所震惊公路沿线两旁满地被丢弃的盒盒袋袋瓶瓶罐罐，一眼望不到边际隆冬季节，光秃的树枝上挂满白色的塑料袋和塑料薄膜，被狂风吹得飘飘黑白灰教学设计篇一黑白灰美术教案教材分析1教学目标（1）认知目标通过引导学生对美术作品中黑白灰的欣赏和分析，使学生了解黑白灰的含义以及在画面中所起的重要作用。（2）操作目标掌握各种灰色的表现方法一年级上册数的顺序教学设计范文作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的一年级上册数的顺序教学设计范小学美术五年级下册第1课家乡美教学设计一教材家乡美分析本课家乡美以表现家乡美为情感激发点，让学生将对家乡的情感融入到绘画表现图案设计和宣传刊的制作中。家乡美教材家乡美的主图为一幅摄影作品，暖暖的色调和隐隐约约的如梦画面二年级八个鸡蛋教学设计教学目标1。认识本课16个生字，会写7个生字。2。能准确。流利地朗读课文。教学重难点重点认写生字并背诵课文最后一个自然段。难点理解依凤送还鸡蛋的行为。教学准备生字卡片。课文挂图。教采松果教学设计作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的采松果教学设计，供大家乡下孩子教学设计范文第一课时教学内容初读课文。教学目标1初步能正确流利有感情地朗读课文。2学习13个生字，其中田字格上面的8个只识不写，理解由生字组成的词语。3了解乡下孩子丰富多彩幸福愉快的童年生活。表面积的变化教学设计范文（精选3篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家收集的表面积的变化教学设计范人教版三年级下册太阳是大家的教学设计学习目标1。认识彤陪2个生字，会写彤霞陪趁4个生字。2。正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。感受诗歌的快乐氛围。3。理解课文内容，懂得地球是人类共同的家园，太阳月亮等是大家的，人与暮江吟的优秀教学设计教学内容教学要求1弄懂每个词语和诗句的意思，想象诗中描绘的景色和意境，从而体会诗人所要表达的思想感情。2背诵默写翻译改写这首古诗。教学重难点理解体会诗句的意思和诗中的意境。教学准备九年级化学下册溶液的形成教学设计作业导航溶液的概念溶质和溶剂的确定溶解时的吸热和放热现象。乳浊液。一填空题1。溶液是指一种或几种物质另一种物质里，形成的的。其中，能溶解的物质叫做溶剂，被的物质叫溶质。2。从组成上