教学目标：
　　知识技能在习作修改好的基础上引导学生进行习作评析。
　　过程与方法根据平时积累，利用小组合作优势，充分发挥想象
　　情感态度价值观培养学生自主修改作文的能力。
　　教学重点：
　　点评作文中的好词好句。
　　教学难点：
　　点评作文中的＂好词好句。
　　教具：
　　教学方法：引导、点评
　　教学流程：
　　一、习作讲评
　　1、学生拿出自己的习作，找出最满意的地方。
　　2、小组间相互朗读交流自己认为最满意的部分，相互评议。
　　3、小组间相互传阅习作，彼此发现习作中优美的句子、片段或词语，进行赏析。
　　4、对部分不尽人意的地方彼此提出合理化建议，共同提高、相互鼓励。
　　5、学生作好记载，当经验保留。
　　6、教师巡视指导。
　　二、小节总结
　　1、教师对习作讲评过程进行小结。
　　2、提出希望。
　　3、学生代表发言，总结本次习作的心得体会。

鲁滨孙漂流记精品反思教案一教学目标1正确流利地朗读课文。2了解鲁滨孙在荒岛战胜困难谋求生存的非凡经历，体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极的生活态度。二教学重点难点文章第二至八自然段三教学准备多媒体课件夏令营的较有关我们知道的教案教学目标1认读5个生字。2能够正确流利的朗读课文背诵诗歌。3仿写诗歌。重难点朗读诗歌，仿写诗歌。教具卡片教学过程一激趣导入1出示谜语生来本无行，走动便有声，夏天无它热，冬天有它冷。六年级上册少年闰土教案少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说故乡，那么大家知道六年级上册少年闰土教案要如何写呢？下面来看看！教学目标知识与技能1会写7个字。正确读写胯下厨房刺猬畜生明晃晃等词语。2能快六年级上册詹天佑第一课时教案教学目标1。学会11个生字，能正确读写杰出修筑设计等词语。能抄写自己喜欢的词语和句子。2。感悟课文内容，能抓住具体事例中的关键词句段，体会詹天佑的爱国热情和创新精神，并体会关键词句讲卫生主题班会教案导语人人应该讲卫生，做一个干净整洁的人。以下是讲卫生主题班会教案，欢迎各位参考。一活动目标1通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。2制定出具体的搞好卫生的计划措施。3让班级卫生面貌焕换帽子托班语言教案名称换帽子材料图片故事换帽子过程1。幼儿自由翻阅图书。2。介绍幼儿用书换帽子，知道故事的名称。3。为幼儿讲故事换帽子。4。根据幼儿的喜好决定讲几遍故事。5。幼儿指认图书中的大小帽子丁丁冬冬学识字3优秀教案设计范文教学内容竹字头及相关生字教学目标1认知理解竹字头表示的意思，认读7个生字，掌握5个生字的书写。2能力培养学生观察分析能力，培养学生在生活中识字的习惯和能力。3情感使学生体会学习生字葡萄沟教案范文一教学目标1会读本课11个生字和由生字组成的词语。会写2个字。2指导学生正确流利有感情地朗读课文。重点学习第一，第二自然段。3认识葡萄沟真是个好地方，增强学生的爱国之情，陶冶美的情昆虫在哪里的教案活动目标了解昆虫的名称和生活环境，按照特征进行分类。重点难点有条理的讲述自己的想法。活动准备1。幼儿完成的学习单我找到的虫子，2。幼儿用书昆虫在哪里3。人手一支铅笔。活动过程一请幼半个蛋壳幼儿园小班故事教案活动目标1初步理解故事内容，激发幼儿喜欢听愿意讲的愿望。2能联系生活经验大胆想象，乐意表达自己的想法。教学准备小老鼠皮皮，半个蛋壳实物，图片五张。教学过程一引导幼儿观察半个蛋壳，并中华文明的起源的教学反思本单元的设计意图是想通过将生本教育和基于问题的学习两者有机的结合起来，用问题教学法激起学生的学习兴趣，把课堂还给学生，培养学生的自主学习能力。整体结构的设计上分基础知识点的落实认知