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数学扇形统计图教学设计模板

  让学生在感兴趣且较熟悉的生活问题中,复习条形统计图与折线统计图的特点。下面是小编收集整理的扇形统计图教学设计,欢迎阅读参考!
  教学目标:
  1、使学生结合实例认识扇形统计图,能联系对百分数意义的理解,对扇形统计图提供的信息进行简单的分析。
  2、使学生能结合扇形统计图提供的信息,提出或解决简单的实际问题,初步体会扇形统计图描述数据的特点。
  3、使学生体会扇形统计图在实际生活中的作用,感受数学与生活的密切联系,发展数学应用意识。
  教学重难点:
  体会扇形统计图描述数据的基本特点
  教学准备:
  实物投影及挂图
  教学过程
  一、复习引新
  1、复习旧知
  提问:在简单的统计里我们学习过哪些知识?其中条形统计图和折线统计图各有什么特点?
  2、引入新课
  出示一组事先收集的在报刊、杂志、网络等出现的扇形统计图,说明:这些也是一种统计图,叫做扇形统计图。
  板书:扇形统计图
  二、教学新课
  1、出示P76的扇形统计图。
  提问:
  (1)图中的这个圆被分成了几部分?每一部分的图形是什么形状?
  (2)这个圆表示什么面积?我国的国土面积按地形分,被分成了几类?
  (3)从这个图中还能获得哪些信息?
  教师揭示扇形统计图的含义,并强调扇形统计图中的"圆表示的是总数量,圆中的各个扇形表示的是各部分与总量的关系。
  说明:我国国土总面积有960万平方千米,可以算出各类地形的面积分别是多少。
  学生用计算器算出各类地形的面积后,可启发学生把算出的各类地形面积相加,看结果是否等于960万平方千米,以达到检验的目的。
  2、小结
  扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。通过扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系。
  3、做"练一练"第1题。
  提问:统计图里的圆表示什么?这个扇形统计图表示什么意思?让学生计算书上的前2个问题。指名口答结果。最后提问回答。
  4、做"练一练"第2题。
  提问:观察统计图,你能了解到哪些信息?在班级里交流。
  三、巩固练习
  1、完成练习十五第1题:引导学生对两个统计图中的项目进行具体的比较,再交流。
  2、练习十五第3题
  可利用中国地图先让学生说说我国这几个海域的大体位置,再让学生对照统计图说说体会。算出各海域的面积后,也可让学生通过求和以达到检验的目的。
  四、小结
  通过今天的学习,你对扇形统计图有了哪些认识?
  五、作业:
  1、练习十五第2题。
  2、小华家今年房租收入是2.5万元,占总收入的25%,工资收入、投资基金收入各是多少万元?(出示扇形统计图:工资收入占45%,投资基金收入占30%)

课文春酒的教学设计知识与能力1。学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。2。理解文章表现的思乡这一主旨。过程与方法以激发学生生活经验,创设阅读氛围的方式,引导学生自主阅读,领悟文章意蕴。情感态度与价课文称象的教学设计教学目标1认识13个生字,会写再象像等六个生字。2正确流利地朗读课文。3喜欢曹冲这位爱动脑筋,想办法的小朋友,感受曹冲的聪慧。4能用一边一边说话。教学准备生字卡片教学时间3课时教学课文吃水不忘挖井人的教学设计范文一教学目标1学会忘挖等12个生字。会写井乡等六个字。2正确流利地朗读课文,背诵课文。3了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。初步懂小学课文吃水不忘挖井人的教学设计模板教材分析吃水不忘挖井人这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志,为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井,解决了乡亲们的吃水难问题,让我们深刻感悟到毛泽东主席为树和喜鹊优质教学设计(通用3篇)在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家收一年级下识字1第一课时教学设计教学目标会认宜层尽等个生字,会写宜实色等个字。能正确流利地朗读课文。有收集词语的兴趣。教学重点识字写字和正确地朗读词语。课前教具准备自制字词卡片和课文插图。学生收集关于秋天的词语。公开课别饿坏了那匹马教学设计范文教学目标正确流利有感情的朗读课文。通过对具体语言材料的赏析,体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。教学重点通过朗读课文体会残疾青年乐于助人的美好品质和我对青语文爱之链教学设计教学目标1学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文。3凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。4联系课富饶的西沙群岛第二课时教学设计教学内容九年义务教育六年制小学语文第五册第二十二课富饶的西沙群岛第二课时。教材简析这是一篇写景的文章,介绍了我国的西沙群岛是个美丽富饶的地方。全文共有七个自然段,条理清晰,按先总述课文失物招领优秀教学设计第一课时一情境导入1创设情境小朋友,我班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。2揭题。刚才这叫失物招领。(出示,练读,注意读准失的字音。)谁知道什么叫失物?那么借给别买文具数学教学设计教材分析买文具是北师大版小学数学第二册P7071第6单元购物里面的教学内容。人民币是我国法定的货币,在人们的生活中起着重要的作用。一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用
神州七号主题教案美丽的太空活动背景随着神州七号的升空,全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行,他们还带来了各种图书碟片报纸,互相阅读和交流。我们想幼儿的兴趣不能简单主题活动美丽的春天中小混合班主题活动设计方案厦门市同安区新民中心幼儿园执教老师张素治一活动设想合作活动能有效地培养儿童的合作意识,消除幼儿内心的抑郁孤僻爱捣乱等消极心态和行为,增强他们愉快和谐与人交幼儿园大班主题教案美丽的蝴蝶主题目标1通过观察探索,认识蝴蝶的外形特征,了解蝴蝶的生活习性,生长变化过程,对蝴蝶感兴趣。2认识几种常见的蝴蝶,了解蝴蝶翅膀的花纹多样,色彩丰富,左右对称,感受蝴蝶翅膀的美丽。3大班艺术活动美丽的树叶纲要在艺术教育领域中,强调幼儿接触周围环境生活中美好的人事物,引导幼儿感受到大环境中的美,引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动。我们的生成主题活动与叶子有约正是在一次散大班美术教案美丽的房子一教学目标通过观察不同形状的楼房,感知房子有高有低有尖有圆等不同的形状。让孩子学习如何观察事物顺序的方法。激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的兴趣。发展幼儿的想象能力和创造能力。二教学重点大班美术小手变变变活动目标1根据手形的变换联想各种事物,并尝度用自己的小手变出各种生动的图案。2体验手形画带来的乐趣,启发幼儿大胆想象。3激发幼儿对绘画产生兴趣。重点能根据手形的变换联想各种事物,并幼儿园大班主题教案交通工具活动目标1。了解交通工具的发展经过,对交通工具感兴趣。2。喜欢与同伴分享交流。活动准备反映陆上,水上,空中交通工具发展过程的图片幼儿搜集的各式交通工具的照片投影仪活动过程(一)进入主题活动了不起的人活动目标1通过收集交流分享相关的资料,激发幼儿表现与表达的欲望。2通过活动引导幼儿学会观察周围的人,发现他们的了不起地方,产生敬佩的情感。发现自己的长处,树立自信心。活动准备1围绕主题我和别人不一样活动案例实录一随着认识我自己探究活动的深入,孩子们感受到自己从小到大的变化,提出想研究自己与他人是否一样(如身高五官手脚等)。于是,我就为孩子们提供了纸笔软尺线团镜子秤等材料,让孩子们自由主题活动有趣的叶子设计意图上个星期三,幼儿园组织去秋游,在吃桔子的时候,小朋友偶然发现一个桔子上带了几片叶子,孩子们的注意力一下就被这几片叶子吸引住了,还不断地从地上拾到了各种各样的树叶,玩得不亦乐主题活动沙漠活动准备1ldquo沙漠之行rdquoldquo治沙rdquo的录像片段。2仙人掌骆驼刺骆驼等图片。过程建议1观看录像,了解沙漠的特征。沙漠是一大片一大片的沙,如果刮大风,天空上大