【教学目标】
　　１、理解课文内容，从不同角度感受文中描写的鸟的天堂中人与自然和谐处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识。
　　２、培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力。
　　３、通过理解前后两次对鸟的天堂的描写，体会事物的静态和动态。
　　４、学会本课的生字新词。
　　５、有感情地朗读课文。背诵课文的部分段落。
　　【教学重点】
　　１、通过了解前后两次对鸟的天堂的描写，体会事物的静态和动态。
　　２、课文里五次提到鸟的天堂，为什么有的加引号，有的.没有加呢？
　　３、体会鸟的天堂的美鼓励学生在阅读中充分发表自己的见解，并能用各种喜欢的方式表达感受。
　　【教学难点】
　　１、大榕树为什么长得那么奇特，学生了解不多，可能会有疑问，要讲清楚。
　　２、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
　　【教学手段】
　　自制课件。
　　【教学课时】
　　２课时。
　　【教学过程】
　　第一课时
　　〖设计意图
　　从巴金的角度来感受文中描写的鸟的天堂中人与自然和谐相处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识。
　　〖教学过程
　　一、谈话
　　１、什么是天堂？
　　（指名回答。）
　　２、板书：
　　鸟的天堂
　　鸟的天堂会是什么样子呢？
　　二、按照要求读书
　　１、把课文读正确、流利。
　　２、想想自己读了课文后感觉是什么？在旁边写上批注。
　　３、把不理解的地方打上问号。
　　三、检查自学效果
　　１、指名读课文。
　　（在有生字、词语的地方注意纠正读法。）
　　２、谈自己读的感受。
　　３、提出自己不理解的地方。
　　（互相交流。）
　　四、简介本文作者及课文有关知识
　　《鸟的天堂》是巴金１９３３年到广东新会访友时，路过鸟的天堂后写下来的。鸟的天堂实际是写什么呢？鸟的天堂实际是指大约有５００年树龄的一株大榕树，它位于广东省新会市南部天马村天马河上的一座小岛上。

中学物理教学反思范文反思一课堂提问要注重质，而不是关注形式数量提问是为了启发学生思考，不能启发学生思考的提问都是拙劣的提问。那种是不是？的提问仅是表面的热闹，对学生是有害无益的。提问要考虑它的价值性，圆圆的沙粒的优秀教学反思圆圆的沙粒是北师大版三年级上册中的一篇童话故事，课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。从而告诉人们只要朝着预定的关于数学三年级下册认识小数的教学反思本课引入环节从生活入手，学生学的顺其自然。超市是学生常去的地方，对于物品所标明的价格，学生也是比较熟悉的。从生活中的数学入手，从学生的现实生活出发，极力选取学生身边的事例，从学生熟五年级下册分数除法二说课稿各位老师，下午好。今天我说课的题目是分数除法（二）。一说教材分数除法（二）北师大版数学五年级下册第三单元的第三课时。它是分数除以整数的后继性学习，为分数除以分数及后面的分数混合运算五年级语文下册彩色的非洲说课稿范文各位评委老师，大家好！我是来自城内小学的孙莉，我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书五年级下册第八单元28课彩色的非洲一文。辽阔的非洲，是一个多彩的世界。本文作者以饱满的热情，描人教版七年级数学下册一次函数与一元一次不等式教学反思例1请画出函数y3x12的图像，你能利用图像解决下列问题吗？（1）方程3x120的解（2）不等式3x120的解集（3）如果y的值在6y6的范围内，那么相应的x的值在什么范围内？问题探究电磁感应的产生条件的说课稿各位评委老师大家好！我今天说课的题目是探究电磁感应的产生条件，下面我将从教材分析目标分析过程分析和效果分析四个方面对本节课进行说明。一教材分析本节是电磁学的核心内容之一，在整个高中高中音乐爵士乐说课稿尊敬的各位考官大家上午（下午）好！（鞠躬）我是XX号考生。今天我准备从教材分析学情分析教学目标为克服重难点采取的教法和学法教具准备教学过程等方面对本节课进行阐述。一说教材南部之子是小学音乐二年级大鹿说课稿一说教材我今天说的课件是市编教材小学二年级第一学期第四课大鹿。本课中的主要教学内容是1复习以前学过的d，r，m，s认识f（fa）2节奏训练3学习演唱大鹿。在教学中，要重点学习f，唱和朋友们联系的电子邮件说课稿一说教材。（一）教材简析本课为海南省中小学信息技术小学版第五册的内容。本课是在学生已掌握了上网冲浪的基本技巧和学会申请免费电子邮箱了解了电子邮件基础知识的基础上安排的新授课。本课内关于电和磁的说课稿一教材分析1教材的地位与作用本节教材是在学生学习了简单的磁现象和电现象的基础上初步揭示电和磁之间的联系的，可使学生了解直线电流和通电螺线管周围存在磁场及它们周围磁场的状态和性质，使