因为这是初一语文学习的第二课，也是贯彻新课程标准、培养学生战胜困难尽快适应初中生活的一个有利的契机，所以，在设计这节课时，我的思路是让学生自己研究、合作学习，路让学生自己走，我只是起到个指路人的作用，目的是养成学生良好的研究性学习的好习惯。
　　于是一改以往我主宰课堂我长篇大论的授课方式，换成学生当主角，因此，在45分钟的课堂上，我一会是参与者，和学生共同探讨走一步，再走一步的人生问题;一会又是提问者，再一次把学生引领到课文之中;一会又是设计者，为学生思考创设某种环境氛围学生也随之不断改变角色，不断变换思路，一会是旁观者，为小主人公着急;一会又是文章中的.主人公，身临其境体会当时的心境;一会又是主人公的伙伴，为他出谋划策。学生的兴趣完全被调动出来，整个课堂气氛热烈而不喧哗，紧凑而不紧张，有张有弛，于快乐轻松的氛围中达到了教学目标。
　　最后的10分钟，用5分钟让学生写自己遇到的一个困难及如何克服困难的片段，在用5分钟学生读习作和点评，真没想到初一学生会有如此精彩的故事,而他们对困难的认识也告诉我他们的确是需要挫折教育的一代。
　　一节课下来，我说话的时间加起来不到15分钟，大多数时间都是学生讨论、发言和练笔，但我想，学生从同学和老师的讨论交流中所获得的东西远比从我的长篇大论中学到的多。

小学五年级上册嫦娥奔月教学反思本文是一篇神话故事，主要讲了美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下了长生不老药升天成仙的故事，赞扬了嫦娥心地善良舍己为人的品质。意境优美，情节动人，充分感受人物的外在表现，进而走进其大堰河，我的保姆教案范文第一课时教学目标有感情地朗读全诗理清诗的抒情结构重点难点写作背景与诗的抒情基调抒情主人公与作者的关系学习过程及指导一导入示标（略）二检查预习艾青简介原名蒋海澄，生于浙江金华现代著名初中英语公开课教学反思课堂教学作为课程改革的有机组成部分，是学校教育的基本途经。随着新课程改革的不断推进，如何在课堂教学中确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育理念，坚定不移地推进教学方式和学生学七年级英语教学反思1000字七年级是整个初中阶段的重要一年，也是最关键的一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，为以后的学习打下良好的基础，我在教学中尝试了一些教学方法，效果不错，作以下教学反思。一培养初三英语教学反思2篇范文一今年，我继续担任初三英语教学工作，针对本学年度考试成绩，结合本届初三学生英语学习的现状，我作了以下反思。1学生对英语学习缺乏自信心和学习动力在英语课堂上不积极参与，缺少主动发蜗牛搬家语言活动教案中班语言活动蜗牛搬家活动目标1。理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。2。知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。活动准备1。课件蜗牛搬家重点理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友中班蜗牛搬家教案活动目标1。理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。2。知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。活动准备1。课件蜗牛搬家重点理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。难点知道蜗牛琥珀小学五年级语文教案教学目标1学会本课生字词，抄写自己喜欢的句子。2有感情地朗读课文。3读懂课文，知道这块流浪的形成过程以及想象的依据，激发学生热爱自然科学的兴趣，培养想象能力。4了解本课的叙述顺序与鞭炮劈啪响教案活动目的1学习儿歌并引发对鞭炮的联想。2用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。活动准备1儿歌小鞭炮2红纸（裁成A4纸大小）剪刀胶带对开书写纸彩色笔长条皱纹纸（约6x90公分）。小儿垂钓古诗教案范本一。教学目标1。理解诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。2。引导学生根据诗句想象小男孩钓鱼是的专心致志的可爱形象。培养学生的想象能力。3。培养学生正确流利，有感情的朗读背诵课文的能金蛇狂舞的教案范文活动目标1。倾听音乐，感受乐曲热烈欢腾的气氛，萌发对民族音乐的喜爱之情。2。了解乐曲的三段体结构，并尝试用舞龙和敲锣打鼓等动作表现。活动准备1。观看舞龙和敲锣打鼓的录像，丰富有关经