＂蛤蟆种瓜＂是一个小班的语言活动，是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。
　　活动一开始我就拿来了哈密瓜给宝贝们看看，引起他们的兴趣，因为实物感知最适合小年龄的幼儿。起初我还担心宝贝们蛤蟆和青蛙分不清楚，所以抱着试试看的心态让宝贝们说说蛤蟆和青蛙的区别。壮壮一听，胸有成竹地说：＂蛤蟆是身上有很多点点的，青蛙没有点点。＂听到壮壮宝贝的话，真让我吃惊，看来这小家伙们懂得还真不少啊！宝贝们的兴趣被成功吸引！第一遍听故事了，要求宝贝们通过听故事后来回答老师提出的问题，有：说说故事的名字？蛤蟆见种子没长出来他是怎么想的？又是怎么做的.？蛤蟆睡了很久很久，醒来发现了什么？他是怎么说的？等等。结果有些问题孩子们答不上来。没关系，那就带着问题进入第二遍故事吧！于是我事先提出要求刚才的问题仔细听，故事听完了谁能回答出来谁就是小耳朵最灵的宝宝！我在讲第二遍故事时根据挂图，让幼儿边看挂图边听故事，这样，宝贝们带着我的要求来听故事，更加深了对故事的印象，效果明显比第一次回答问题要好得多！
　　纲要中指出：在语言活动中要让幼儿成为语言的主动学习者、建构者，我们就应该为幼儿创设敢说、愿说、会说的语言环境和交流与表达的机会。今天的语言活动中，由于我事先准备好了哈密瓜等教具，在活动中得到了充分的体现，很好的促进了幼儿的语言能力的发展和良好的倾听能力，也同时让小朋友们知道了种瓜的不容易及要爱护粮食等多方面的知识促进。
　　自评：我觉得本节课基本上达成了教学目标，充分的提高了幼儿愿意在同伴面前讲述自己的想法，和口语表达能力，同时也知道种瓜是一件不容易的事，不能太着急。这个活动的重点不是理解种植的有关知识，而是让幼儿在校生领悟一个道理；种瓜不是一种容易的事情，因而，蛤蟆种瓜时的焦急心情与滑稽可笑的行为应该予以充分渲染。
　　小结：节约是中华人民的传统美德，幼儿通过本次活动认识到了种瓜的辛苦，希望孩子们以后不浪费，珍惜我们身边的每一种食物。
　　思考：一开始想想把提供的几种瓜放在活动前展示，可是又怕孩子们的注意力会一直放在几种瓜的身上，所以，把介绍瓜放在了活动的后面，活动结束后发现用挂图讲解时，孩子们注意力还是不能完全集中，所以想想是不是应该把介绍瓜放在活动前会更引起幼儿的兴趣呢？

用祭文造句祭文拼音注音jiwen祭文解释意思祭祀或祭奠时对神或死者朗读的文章。祭文造句1几乎可以肯定，它一定是挨着召唤的祭文的，放在某个地方，法师们肯定是把这两件最重要的咒文放在一起了的。2如何用即使，也造句1即使遇到再大的困难，人民解放军也会迎难而上决不畏惧！2即使你们百般劝阻，也挽回不了我的一颗爱国的心！3即使明天有更多的挫折，也不会挡住的前进的道路。4即使你很聪明，但上课也要认真用即使造句造句是把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是用即使造句希望能够帮助的到您！（1）为了革命事业，即使是刀山火海，我们也得向前进。（2）即使诸葛亮，也有智者千虑，必有用即使还造句1。即使我刚开始成绩不好，只要我努力，还会取得成功。2。即使他受到了很残酷的刑罚，他还是没有说出秘密。3。即使你关闭了这个软件，这个病毒程序还是会运行的。4。即使我们不是每天都有空用即使的造句1即使这件事情再困难，我也要尽自己最大的力量去做好它。2我脾气很好，即使弟弟把我的书包弄脏了，我也不会生气。3即使明天下雨，我也一定会去参加活动。4即使你很聪明，但上课也要认真听讲即使什么什么也造句即使明天有更多的挫折，也不会挡住的前进的道路。即使你遇到多大困难，也不能退缩。下面由小编为您整理出的即使什么什么也造句内容，一起来看看吧。即使解释连词，表示假设的让步我们的工作取得怎样用即使，也造句1即使日子不够快乐，鸟儿也不会把眉头紧锁。2即使你很聪明，但上课也要认真听讲，不然你就会退步的！3即使明天钓不到鱼，我也会去钓的。4下雨后，即使有彩虹，我也没有心情去看。5即使前面用即使也造句怎么造即使和也造句1即使错了，他也总是试图固执己见。2即使老师生病了，也坚持来学校上课。3即使妈妈生活再艰苦也要让我吃好喝好。4即使天空没有太阳，我也要快乐的生活，因为我的心中有阳光。5叱咤风云成语造句解释叱咤怒喝声。一声呼喊怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。出自梁书元帝纪叱咤则风云兴起，鼓动则嵩华倒拔。语法动宾式作宾语定语含褒义，形容有重大影响力的人物造句1每个人青年时代成语走过场的造句精选走过场造句1会议强调指出，对这种顽固搞不正之风的人，必须铁面无私地进行查处，以保证整党不走过场。2政府对这项改变所做的民意调查，不过走走过场而已。3谁都知道接下来会怎么样，他们还是成语天高地厚的21个造句天高地厚造句1老师总是教导我们不要做井底之蛙，了解天高地厚，现在终于明白老师的用心良苦了。2如果还没有做好准备就不知天高地厚的去冒险，那一定是以失败告终的。3学了井底之蛙这篇课文，