教学目标：
　　1.会认14个生字，会写9个字。积累句子
　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。
　　3.爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。
　　教学重点：识记生字，有感情地朗读课文。
　　教学难点：体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。
　　教学过程：
　　一、创境揭题，诱发情感
　　出示两幅画面：笋芽儿、竹子。（画外音：小小的笋芽儿不到2个月就能长成健壮的竹子，多么奇妙啊，成长后的竹子浑身都是宝，给人们带来无数的好处。想知道笋芽儿是怎么一天天长大的吗？）
　　揭示课题：4
　　笋芽儿
　　二、初读感知，学习生字
　　三、读读画画，了解笋芽的成长经历
　　愿意当可爱的笋芽吗？咱们通过读读书、画一画，把你们的成长过程记录下来吧。
　　1、学生自由读书，勾画有关笋芽生长的词句，反复练读。
　　2、试着画出笋芽成长为竹子的过程，同位交流笋芽成长录。
　　全班评画，老师版画。指导朗读有关句子。
　　四、朗读感悟，体会笋芽的成因
　　1、小笋芽们，现在你们终于长成了一株株健壮的竹子，你们可以自豪地说：我长大啦！
　　再读读课文，你们还有什么想说的话？
　　2、指导朗读春雨、雷公公呼唤的句子以及妈妈关爱、太阳公公温暖的`句子。
　　引导学生找出描写美好春光的句子，指导朗读
　　3、分角色有感情练读课文，补充笋芽成长录的画。
　　展示读书，老师版画。
　　五、总结全文
　　笋芽儿们，在温柔的春雨姑娘滋润，雷公公的呼唤，妈妈的关爱，太阳公公的温暖下，你们自豪地长大了。把你们最想说的话写在笋芽成长录上。

幼儿园大班体育教案野营脱险活动目标1在情境活动中学习助跑跨跳，发展身体的平衡能力协调能力。2。复习巩固爬钻直身滚平衡及侧身爬等基本动作。3。培养幼儿坚强勇敢不怕困难的品质，知道在紧急时刻应积极进行自救学会逃西师大版钟表店里的争吵教案一检查预习，处理生字词。1孩子们，课前老师请大家预习了钟表店里的争吵这篇课文，现在谁来说说，通过预习，你都有哪些收获？（出示卡片，生读，随机提醒衡后鼻韵惯慌亡）2看来呀，孩子们已经四年级上册庐山的云雾优秀教案教学要求（1）认识课文后的12个生字及8个二类字，理解由生字组成的部分词语，学习秀，幻增，添这四个生字。（2）正确较流利地朗读课文，初步了解课文的基本内容，激发学生对祖国山河的热爱影子的教案范文教学目标1学会7个生字，认识1种笔画和1个偏旁。2会认7个字。3正确地朗读课文。背诵课文。教学重点1学会7个生字，认识1种笔画斜钩和1个偏旁月字旁。2正确流利地朗读课文。背诵课文。土地面积单位的教学反思1让教学内容活起来。我在教学土地面积单位时，由于这部分内容比较抽象，我不是直接告诉学生10000平方米就是1公顷，而是根据学生的年龄特点，把枯燥抽象的数学知识，以生动形象有趣的形式空气在哪里优秀教学反思空气在哪里一课主要通过感觉空气的活动，要求幼儿设想多种方法运用多种感官感知空气的存在通过找空气活动，引导幼儿在经历探究过程的同时体会我们周围到处都有空气。本课的教学对象是大班幼儿，识字一教案设计教学目标1认识4个生字会写其中8个字，学会本课生词。2能熟练朗读课文。3了解会意字的构字特点，激发学生识字兴趣，培养学生识字写字能力。教学重点1会认4个字，会写其中8个字，学会本课希望之帆信息技术教案知识与技能理解元件的概念及元件的作用。了解元件的分类和不同元件的意义。过程与方法学会制作简单的影片剪辑元件。掌握使用库中元件的方法。情感态度和价值观培养学生的审美观和自主创新能力。数星星的孩子语文教案本文是人民教育出版社课程标准教材二年级下册第29课的内容，讲述了张衡童年时数星星的经历。文中这样描述小张衡一颗，两颗，一直数到了几百颗。用眼睛数到几百颗，并不是一件容易的事，是什么一年级语文上册ao，ou，iu教案一年级语文上册ao，ou，iu教案1教学目标知识与技能目标学会复韵母ao，ou，iu，及其四声，能够读准音，认清形。看图能说几句简单的话。过程与方法目标通过活动情境游戏等方式，正确语文活动课畅想21世纪教案一设计说明想象是创造力的翅膀！作为一保小学语文教师，在年复一年的教学工作中，从不自觉到自觉的摸索中认识到要重视培养学生的相象力。小学生对问题的敏感性，怀有想知道一切的渴望和好问态度