活动目标
　　1、引导幼儿用两种颜色为＂饼干＂涂色。
　　2、体验涂色活动所带来的乐趣。
　　活动准备
　　1、小熊图片，盘子每组两个；
　　2、涂色纸人手三张（圆形、正方形、三角形），油画棒人手一盒。
　　活动过程
　　一、引出课题
　　1、出示小熊图片
　　教师以游戏口吻：小朋友们看，谁来我们班做客了？
　　小熊、小猴和小猪走了很远的路，肚子早就饿的咕噜叫了，小朋友们想请它们吃些什么呢？
　　（幼儿自由回答）
　　2、出示几种涂好色的饼干和没有涂色的饼干?
　　（1）教师：老师替你们准备了许多饼干，我们送给它们吃吧！
　　（2）教师：你们知道小熊在说什么吗？
　　小熊在说：这里面又些饼干香喷喷的，真好吃！可是，有的饼干一点味道也没有。
　　小朋友想想，这是为什么呢？
　　（引导幼儿知道，有的饼干没有漂亮的颜色，所以不好吃。）
　　（3）教师：我们应该怎样把这些白白的饼干＂做＂成香喷喷的饼干呢？
　　二、教师请来油画棒宝宝帮忙
　　1、先＂做＂一块红色的正方形的饼干吧！
　　请红色的宝宝搬进来，住在上面。
　　请粉红色的.宝宝住在下面，它们拉拉手做朋友。
　　一块漂亮的红色饼干就做好了，放在盘子里。
　　2、接下来做一块三角形的饼干
　　先请深绿色的宝宝来帮忙，再请浅绿色来帮忙。
　　绿色的饼干也做好了！
　　3、我们把这块圆形的饼干也做成彩色的吧！什么颜色的好呢？
　　（引导幼儿先用深色从旁边涂色，再将浅色涂在另一边，并将两种颜色融合。）
　　4、教师：小熊说 ＂彩色饼干真好吃＂小朋友们，大家一起来做彩色的饼干吧！
　　三、幼儿涂色，教师指导
　　1、鼓励幼儿大胆涂色，选用漂亮的颜色进行涂色。
　　2、提醒幼儿用两种颜色涂色，并能先用深色再用浅色。
　　3、鼓励幼儿＂饼干＂做好后，用黑色宝宝加一点黑芝麻。
　　4、提醒幼儿将好的饼干放在盘子里，以免弄脏。
　　四、讲评
　　小熊说，小朋友做的饼干真好吃，它要谢谢小朋友们！

我们的错误的教学反思1我们的错误是一首外国儿童诗，它用富含哲理的语言，以一种内心剖白的形式与学生进行对话，说明了在人生道路上面对错误，认识错误，改正错误的重要意义，从而引导学生面对错误时，要正确认识它珍奇的造句珍奇拼音注音zhenqi珍奇解释意思希有而珍贵。珍奇造句1对于在宫里的姑娘们，皇族的宠幸就像是珍奇美味的诱饵。2但是除了那场洪水的经历之外，这只船形肉卤盘还是一件将我同我过去的亲人仓房的造句仓房拼音注音cangfang仓房解释意思贮藏粮食或其他物资的房屋。仓房造句1这是一个很小的房子，有一个摇摇欲坠的仓房，牧场向远处延伸，直至森林。2于是，他向仓房走去并大开了仓门。然一就造句1妈妈一回来，我就去睡觉了。2他一回家就上网。3敌人太软弱了，我军一冲上来，他们就举手投降了。4第一节课下课铃一响，同学们就出去排队了。5春天一到，大地就苏醒了。6夏天一到，大家就风度翩翩的造句风度翩翩的造句1他是个风度翩翩的美男子。姑娘们穿上这种风衣，更觉风度翩翩，姿容秀美。他身穿黑色礼服，看上去帅气十足，风度翩翩。哈里风度翩翩，似乎吸引着许多漂亮的女孩子。我们需要一位闹钟的造句闹钟拼音注音naozhong闹钟解释意思能够在预定时间发出铃声的钟。闹钟造句1这孩子把闹钟弄坏了。2闹钟的簧断了。3这一步有点取决于闹钟的质量，也有可能不需要这么做。4为什么我们在小闹钟的教案教学目标1通过学习课文，让学生知道时间是宝贵的，一去不复返，要珍惜时间，学会科学合理地利用时间。2识字14个，渗透性识字。3通过课文的认读与扩展练习，培养学生的合作意识创造思维和自小闹钟教案教学目标1通过学习课文，让学生知道时间是宝贵的，一去不复返，要珍惜时间，学会科学合理地利用时间。2识字14个，渗透性识字。3通过课文的认读与扩展练习，培养学生的合作意识创造思维和自小闹钟滴答响的教案活动目标1。在熟悉歌曲的基础上尝试用两声部轮唱歌曲，并大胆地创编小指挥的动作，激发幼儿的创造性和想象力。2。通过活动使幼儿了解废旧电池的危害以及回收废旧电池的重要性，培养幼儿的环保用锦衣玉食的词造句你家庭条件那么好，从小娇生惯养，锦衣玉食，怎么可能知道我们这些穷苦人的。不容易啊不管我们是粗茶淡饭还是锦衣玉食，我们都必须有一颗平凡的心贾宝玉从小生活在女人堆里，锦衣玉食，娇生惯养远方的远阅读答案远方的远是一篇感人深处的写人课文。以下是小编为大家整理分享的远方的远阅读答案，欢迎阅读参考。远方的远阅读答案（1）男人患了肝癌，晚期。行将就木。（2）守在一边的小女儿，六岁，对死亡