超额拼音
　　【注音】： chao e
　　超额解释
　　【意思】：超过定额： 完成任务。
　　超额造句
　　1、今天，这个生产小组超额完成了定额。
　　2、他一连两个月超额完成生产指标。
　　3、但综合起来，这两个因素就能让所有的学校的预算超额。
　　4、但当一个国家出现进口暂时超过出口的情况时，该国就需要美元储备或一些其它可接受的＂硬通货＂＂储备＂，以支付超额的进口。
　　5、品质和适度通常会比超额带来更多的欢乐。
　　6、它们的超额收益有更好的用处。
　　7、在这种情况下，央行通过增加超额准备金，实际上等于将商业银行的负债货币化，从而增加货币流通量。
　　8、可能会出现存储空间分配不足或超额分配的情况，因为很难预测数据库对象的空间需求。
　　9、因此我无法接受超额的工作。
　　10、和消费者谈判更像是他们会获得超额的回报：他们在起草好申报材料之前的需求都是很少的。
　　11、势道指数的波动相当高，但夏普比率（超额回报除以波动性）仍然优于拉塞尔指数。
　　12、在19世纪开始采用估算超额死亡率的方法以便记录原本会被忽略的这些与流感相关的死亡。
　　13、根据美国法律，超额收入将用于购买特别国债。
　　14、同时中国继续大量地投资金属和设备行业，创造坚实的＂超额生产能力，所以去年的进口增长仍然是比较疲软的。
　　15、答案是它被限制在临时现金池中，无论是在补充资金帐户中亦或是在超额储备存款中亦或在时间敏感的短期国债中。
　　16、＂最有可能的情况是,联储考虑将超额准备金利率作为反映利率政策立场的指标,＂他说.

五彩池教案教学目标1学习生字15个，其中12个要求能够正确书写。正确读写腾云驾雾漫山遍野闪耀拇指镰刀石笋起伏丘陵折光镜等词语。2有感情地朗读课文。背诵第二四自然段。3理清课文叙述顺序，了解五五彩池教案教学要求1学习本文，了解四川藏龙山五彩池的奇异景象及其产生的原因，培养学生热爱祖国大自然的思想感情和审美能力。2学习本课生字新词，摘录积累描写五彩池形状和颜色的词语。3在理解课文的五彩池公开课教案及课堂实录师同学们，上节课我们一起初读了课文，浏览了五彩池的美景，这节课呀，老师和同学们将通过认真地仔细地有感情地读课文来欣赏五彩池的美丽景色，欣赏课文语言文字的优美，同学们想去吗？生想去！我长高了教案设计教学内容课本P3637教学目标1进一步巩固对长度单位的实际感知，巩固测量的方法，培养学生的动手能力和解决实际问题的能力，培养学生互相合作的精神。2使学生进一步巩固对统计知识的掌握，mf教案设计教学目标1。学会声母mf，能在四线格中正确书写。2。继续学习拼读音节，能准确拼读mf与单韵母组成的音节。3。会读儿歌，感受学拼音的乐趣。教学重点学会mf和学习拼读音节。教学难点学会幼儿园小班送给小熊的礼物教案通过送给小熊的礼物的活动，让小朋友认识了色彩。下面是幼儿园小班送给小熊的礼物教案的内容，欢迎阅读！活动目标1。通过玩色活动，培养幼儿对色彩的兴趣。2。教会幼儿用菜根印画，用棉签画草幼儿园小班综合看看我的脸教案活动目标1学习指认五官，并说出五官的名称2体验游戏的。快乐活动准备小镜子人手一个五官活动的脸谱一份音乐ltlt在哪里gtgt活动过程一出示小镜子，引起幼儿看的兴趣二请幼儿拿着镜子照幼儿园大班参加体育活动的教案活动目标1有参加体育活动的兴趣，能体验运动的快乐。2提高身体的协调性。3初步尝试侧身翻滚的方法。活动准备长形垫子，彩色的报纸球磁带健康歌音乐活动过程1热身活动老师带领幼儿进行健康操小学四年级公仪休拒收礼物设计教案教材简析这篇课文是个独幕剧，讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。我认为教学这篇课文要使学生掌握三点一是学会课文是的生字词，能分角色朗读课文二是了解一下黄河的主人的第二课时教案一直接揭题，感受黄河的壮美。1同学们，这节课我们继续学习第17课黄河的主人。（齐读课题）2首先，请大家来欣赏一段录象。（播放黄河滚滚东流的录象出示我看到了的黄河）3你能用这样的句式幼儿园小班小花伞教案活动目标1能用简单的线条及图案装饰花伞。2激发幼儿帮助他人的情感。3激发幼儿喜欢装饰的美术活动兴趣。活动准备画好的伞的轮廓蜡笔勾线笔。活动重点能用简单的线条装饰小花伞。活动难点在装