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过有容的人生阅读试题及答案

  阅读下文,完成第16—20题(22分)
  过有"容"的人生
  ①对于别人的过失,过错,是选择斤斤计较还是选择大度包容?
  ②人生在世,不如意事常十之八九。这种"不如意"除了来自物质、肉体方面外,也包括精神的苦痛。这苦痛产生的根源,究其因,多半是人们缺失了本应该具有的包容的气度。
  ③社会是一个大家庭,如何和谐相处,是一门交际艺术。金无足赤,人无完人。人非圣贤,孰能无过? 人们彼此间不能够包容, 可能使已经存在的隔阂加大,鸿沟加深,更有甚者会使人想方设法、费尽心机地寻找机会报复对方,从而产生于人于己都不利的后果。因此,我们在生活中要学会包容别人。
  ④那么,我们如何做呢?
  ⑤要敞开胸怀。海洋纳百川,天空容众禽,草原蓄万物,它们都有一个共同点,那就是无私的包容。因为海洋浩瀚,鱼儿才可以悠然畅游; , ;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步。雨果说:"世界上最辽阔的是大海,比大海更辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。"因此,我们应该敞开胸怀待人。
  ⑥要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点,却不容易看到自己的不足。"为什么看见你弟兄眼中的刺,却不想自己眼中有梁木呢?"说的就是这个道理。如果我们面对别人的过错,能够严格审视自己,就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待他人的过错,自然也会化解心中的不满、愤懑。
  ⑦要换位思考。三国时,蜀国主持朝政的蒋琬有容人之量。他与部下杨戏说话,杨戏总是只应不答,有人责其"怠慢"。蒋琬说:"人各有脾气秉性.让他当面说赞扬我的话,那不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台,所以只好不做声了。"蒋琬如此为他人着想,被人赞为"宰相肚里好撑船"。如果我们能够设身处地站在对方的立场去考虑问题,那人际关系也就会和谐。
  ⑧当然,包容别人的过失、过错,并不是纵容别人去犯错,而是要让别人明白自己的错误并改正,避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流,一味地迁就,那是无原则和不负责任的"表现,这也是非常有害的。
  ⑨其实,学会包容别人,最终受益的还是自己。虽然包容的根本出发点不是出于自己的私利,但实际上,在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时,自己也有收获。
  ⑩人生容量的大小,往往体现于人的涵养与境界,它决定了人的成败与得失。我们要有"容人、容事"的雅量,学会包容别人,过有"容"的人生!
  16.第⑥段中的"这个道理"指的是 。(2分)
  17.根据上下文,填入第③段画线处的词语正确的一项是 。(3分)
  A.只有 才 B.如果 就
  C.既然 就 D.虽然 但
  18.根据第⑤段内容,在该段画线处填入恰当的语句,构成排比。(3分)
  因为海洋浩翰,鱼儿才可以悠然畅游; , ;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步。
  19.本文的中心论点是 。第⑤ ⑦段依次从(1) ;(2) ;(3) 等三个方面展开论述。(9分)
  20.下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。(5分)
  娄师德多次推荐狄仁杰任宰相,但狄仁杰并不知情,常排挤他。对此,娄师德毫不介意。狄仁杰知道实情后感叹:"娄公品行之好我根本看不到边啊!"人们因此更敬重他。娄师德任将相多年,得以善终。
  2012年上海市初中毕业统一学业考试语文试题
  [参考答案]
  16. 我们往往容易看到别人的缺点,却不容易看到自己的不足。
  17. B (原句表示假设关系) 18.因为天空宽阔,众禽才可以自由翱翔
  19. 我们要有"容人、容事"的雅量,学会包容别人,过有"容"的人生!要敞开胸怀;要审视自己;要换位思考
  20.第9段,可以更全面地论证"包容别人,最终受益的还是自己"这一观点,娄师德在包容狄仁杰的同时,自己也有所收获,获得了别人的尊敬,得以善终。

小二班家长开放日活动方案活动时间xx年11月27日上午活动地点小二班教室寝室活动目的1了解幼儿在园的生活学习情况,感受幼儿入园以来的变化。2了解幼儿健康教育的重要性,增强对幼儿生活自理能力培养的重视,树立大班第一学期家长会发言稿很感谢各位家长,能从百忙之中抽空来参加亲子活动家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对孩子的一种关心,同时,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。谢谢。大班是二年级美术教案童年二年级美术教案童年1一教学内容与目标(一)显性内容与目标应知回忆童年,观察童年的生活,感受童年的快乐。应会会表达自己对童年生活的感受,会描述不同时期童年的生活情况,学会通过观察童年节假日前安全教育教案篇一教学目的根据上级文件要求,对学生进行清明节祭祀交通防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行。教学过程一课题导入清明节是中华民族缅怀先人祭祀祖先的传统节日。根卫生习惯的反思教案卫生习惯的反思教案结合实际教学,实施时间定为一周,选择适合本班幼儿的课程。课程有清洁宝宝身上开满泡泡花小猫买镜子小香手咕噜咕噜红眼睛娃娃等。由于课程安排时间不够,所以把咕噜咕噜清洁最后一课教案模版一教学目标1分析韩麦尔先生形象。2分析环境描写的作用。3利用小说对不家务事进行爱国主义教育。二教学过程1导入新课上一节课我们通过分析心理活动了解了小弗郎士。今天,我们再来看看小说的大叔和小鸟教学反思本周我们进行了中班语言大树和小鸟一课三论研讨活动。我对本次活动做了如下反思。纲要中指出发展幼儿的语言能力关键是创设一个能使他们想说敢说有机会说喜欢说的语言环境。在本次活动中,我为幼中班语言大叔和小鸟教学反思中班教学反思本周我们进行了中班语言大树和小鸟一课三论研讨活动。我对本次活动做了如下反思纲要中指出发展幼儿的语言能力关键是创设一个能使他们想说敢说有机会说喜欢说的语言环境。在本次活动中,我为幼儿讨人嫌的大叔阅读答案刚进公司,我就听说了食堂大叔不仅菜炒得喷香,饭做得味美,而且鲁菜川菜粤菜等各种菜系都会做。第一天中午去食堂吃饭,大叔一见到我就热情的说小伙子,新来的吧?嗯我客气的点了点头。哪儿人呀佩德罗大叔的遗嘱阅读(附答案)文章佩德罗大叔的遗嘱佩德罗大叔的茅屋坐落在风吹雨打太阳晒的路旁,周围没有树木,没有菜地,更没有花园,孤零零地呆在干净几乎荒芜的平原上。这位老汉只有那一间房一头乳牛一条生疥疮的狗。那幼儿园大班绘本教案说课评课狼大叔的红焖鸡狼大叔的红焖鸡是金苗老师执教的一节大班绘本教学活动。金老师的整个活动过程非常清晰,主要采用了ppt的展示方式,从故事的封面导入,然后根据画面内容一边讲述,一边引导幼儿观察画面,同时
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