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好像怎么造句

  造句可以帮助学生提高语文组织能力,那么,好像怎么造句?下面就由小编给大家介绍介绍吧,希望对大家有帮助。  好像造句:
  1.春天到了,松花江的冰雪融化了,冰排以排山倒海之势顺流而下,随着冰排相互挤撞声,伴着哗哗哗唰唰唰欢快的流水声,吸引了众多的游人。当你站在松花江江桥上观看犹如万马奔腾的画卷时,又好像是在倾听一曲气势磅礴的交响乐。
  2.春雨,你又好像是春姑娘手中的绣花针,一针针,一线线,绣出一副完美的春雨戏春图。
  3.春雨像绢丝一样,又轻又细,好像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地。
  4.大地穿上了金黄色的毛衣。树叶从绿色变成了黄色,从树上摇摇欲坠,最后树叶慢悠悠地飘了下来,好像是几只彩色的蝴蝶迎风飞舞,铺满了大地。一簇簇枫叶红透了,一缕云丝也没有的天空更蓝了。
  5.低处的田野里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。
  6.第一朵牡丹花盛开后,其余的也开放了。只不过他们不是百花齐放,而是一个接着一个,排着队开的,今天你开,明天我开,就好像是凭着"门票"依次开放的。我想,这可能是牡丹花的一个特点吧。
  7.冬天,天空中下起来鹅毛大雪,到处是一片白色,唯有松树还是那样鲜绿,点点雪片飘落在上面好像是朵朵白花。
  8.风一阵紧似一阵,雨也一阵紧似一阵,倾盆大雨从天而降,像一道银帘挂在空中。耳边只有"哗哗"的响声,雨滴像密密的铁丝网一样,从天上漫无边际地吹到地上,好像是天河决了口子,落下了滔滔大雨。
  9.过些日子,石榴花的花肚渐渐变大了,就好像一个个"花瓶儿"。瓶口里的花,依然是那么艳红,那么美,好像是人们买了花插在花瓶里十似的。
  10.还没见到瀑布,我就听到"哗啦、哗啦"的水流声,那声音里好像是叠叠的浪涌上了岸边,又好像一阵阵的风吹到树林。
  11.行动好像是跟随感觉走的,其实不是如此,行动是与感觉平行的,我们能使直接受意志支配的行动有规律,也能间接的使不直接受意志制约的支配有规律。
  12.湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿,清澈见底。无风的时候,水平如镜,朵朵白云,青青山影倒映于湖面,山光水色,融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭,好像是在崇山、白云之间游动,使人仿佛置身于仙境。
  13.花朵有的含苞待放,像一支支白蜡烛;有的争芳斗艳,花骨朵中散发着浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的好像是一对情人在一旁窃窃私语;有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。
  14.或许是色彩绚丽的秋叶,摇曳了秋的妩媚,或许是成熟香甜的秋果,熏染了秋的韵味。就连林间轻飞的莺雀鸣叫,听起来都是那么婉转动听,它们好像是在歌唱着赞美秋天,山径开拓的林荫处,远远地淌出那条涓涓地清流来。
  15.今天真热啊,满头的大汗顺着脸颊一道道淌下来,就好像是一条条的小溪!
  16.金鱼有一双玻璃球似的眼睛,一张又圆又阔的嘴巴,一张一合的腮,和像薄纱一样的鱼鲫。一排排的鳞片,好像是金鱼的花衣服,鱼尾是金黄色的,像一个翩翩起舞的仙女一样。
  17.梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头,好像是争先恐后地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。
  18.蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西。蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!
  19.漫不经心地走在路上,身边的树木上的叶子有的被烤干了;有的刚抽出嫩芽。蝉在树上吱吱喳喳的叫着,蜜蜂在耳边嗡嗡的叫着。蝉好像是大自然的演唱家为大自然演唱出一首又一首悦耳动听的歌曲。
  20.美的桂花树啊!在绿叶的掩映下,朵朵桂花是开得那么旺盛,开得那么热闹,真是花团锦簇。一丛丛、一簇簇的桂花好像是一颗颗金色的小星星。
  21.蜜蜂嗡嗡地飞,好像是在一边唱歌一边跳舞。
  22.那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。深秋时节,这树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花。
  23.蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋日分手。
  24.瞧!那刀削般的悬崖拔地而起,上顶云天,危峰兀立,令人望而生畏。远远地望去,那悬崖是那么高,那么陡,好像是被人用巨斧劈峭过似的。走近些,只见云雾缭绕,犹如一把利剑,耸立在云海之间,令人感憾万千。
  25.瞧!晴朗的天空镶嵌着一块块闪亮的晶石,自然知道是星星了。那广阔的天空,像一块巨大的屏幕,那些小星星如宝石般镶嵌在蓝色的屏幕里。他们时而眨下双眼,好像是在窥视大地!
  26.亲情好像是一把伞,为你遮阳。亲情好像一件雨衣,为你挡雨。亲情如一把热火,为你取暖。可是亲情也如一面平静的湖面,有时会荡起波浪,只要你好好地珍惜,亲情就会长存。
  27.晴空下,雪花漫天纷飞,像无数的雪精灵在空中漫舞着。看,它们是笑得是如此的快乐,好像是在向人们宣誓这个冬天不再悲伤。
  28.秋天的稻田里可热闹了!高粱红着脸笑了,一阵微风吹过,高粱发出哗哗的响声,好像是在欢迎秋姑娘呢!
  29.秋天的天特别蓝,好像是画出来似的。秋天的空气特别新鲜,好像被过滤过一样。
  30.他身穿这一件破旧青灰色衣衫和一件短裤,俨然一副穷酸样;而在他那衰老的面容下带着的笑容,在我看来是那么虚假;而他看我的眼神,就好像是挖到金矿般的炽热。
  31.她脸上唬得改了样子,两颊的肌肉都松松地下垂,一张嘴差不多都看着好像是一个小圆孔的样子。
  32.太阳一点一点地上升,是那么地吃力,好像是被铁链锁住了,但还是越升越高。
  33.外面纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。雪花好象一个个白色的小精灵,正在风中跳着庆祝冬天的"快乐舞蹈,又好像是美丽的仙女在空中抛洒着白色的花朵。刹那间,天地间到处银装素裹。
  34.我的数学老师,有一双炯炯有神的眼睛,戴着一副金丝边眼镜。在课堂上,那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹,好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了,头发有些花白,她姓沈。
  35.我的文具盒看起来像一辆蓝色的汽车,盒盖上画有一架大火箭和两架小火箭,火箭后面还冒着火光呢!其中大火箭上坐着一只头上戴着蝴蝶结的小兔子,另外两只小白兔坐在小火箭头上,它们好像是火箭的驾驶员!中间还有一只头朝外好像在欣赏着祖国的美丽天空的小兔子。
  36.我来到田野边,低处的田野里,稻谷熟了,金黄金黄的,好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,好似一曲动人的乐章。
  37.我迫不及待地冲到雨中,发现春雨如绢丝一样,又轻又细。听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾,轻轻地滋润着大地和人心。
  38.我喜欢它的花瓣,因为它的花瓣有美丽的颜色,特别是它的叶子,绿绿的,像玫瑰花穿着衣服,它的枝长长的,好像是玫瑰花的身体。
  39.雾气骚动起来了,好像是白姑仙女要收回那美丽的虚影。当薄纱一缕缕地渐渐消逝之际,整个大地也在一分分地显露出来了。
  40.西山数不尽的诸峰,如笑如眠,带着紫苍的暮色,静躺在绿阴起伏的春野西边;你若叫它一声,好像是这些远山,都能慢慢走上你身边的样子。
  41.夏天的风轻轻的吹过,穿过头发,划过脸颊,好像是迎着阳光在热烈的翩翩起舞似的。
  42.夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。
  43.仙人掌的外表并不好看,一身绿外套,只要你的手轻轻一碰,就会被扎到。仙人掌的刺好像是因为仙人掌生活在沙漠为了减少水份,叶进化成刺,经进化成掌,水份储藏在肉质茎里,表面有一层硬皮,像钢甲一样保护肉质茎。
  44.小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会"汪汪"地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。
  45.小河非常清澈,清得能看见河底青褐色的石头。河里的小鱼自由自在地游来游去。有的小鱼摆动着尾巴,有的则在水草间自由地穿梭着,还有的在水面上跳来跳去,好像是要学"鲤鱼跳龙门"呢!
  46.小象全身雪白雪白的,好像是用汉白玉石雕刻出来的一样,一对乌黑的大眼睛镶嵌在脸的两旁,看上去很有神采呢。
  47.阳春三月,情绽花开。柳叶也在那硬邦邦的树枝里长出了嫩绿的芽,这儿一从,那儿一簇很不少。远远望去,成群结队的柳树新芽,像一片绿油油的衣裳,随风摇曳,好像是一个个淡妆浓抹的少女。
  48.一个大家庭里没有书籍,就好像是他们的房子没有按窗户,缺乏新鲜的空气。
  49.一行杨柳半身淹在水中,好像是一群撩起裙裾,站在月光下梳洗长发的少女。
  50.一片绿油油的植物,好像是庄稼种的小麦,大片大片的,别有一番意境,像是到了辽阔的大草原,只有一望无际绿色,象征着生命。还有嫁接的树木,排列的很整齐,像等待着操练的士兵,又像是在进行阅兵仪式,很是壮观。
  51.已至九月,乡村里一片安宁。好像是疲累了一夏一秋,此刻,全都累了,安静地歇息了。唯有几声鸡啼,几次狗吠,萦绕在安静的天空,打破片刻的寂静。
  52.鹦鹉起飞时,如同一只坚强的雄鹰在高空翱翔。扇动翅膀时,像舞蹈演员在翩翩起舞。在地上行走时,就像是高雅的小姐在走基本的时装步,好像是在显示自己是鹦鹉中的皇后。
  53.又是阴天,大连已经好长时间没有见到太阳了,好像是到了南方的梅雨季节,总是不停的下雨,小雨,淅淅沥沥。真的是剪不断,理还乱!
  54.雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。
  55.雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。
  56.雨点掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。
  57.月季花的叶子那叶子油亮亮的,绿得那么新鲜,那么诱人,好像是防身的武器。
  58.这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
  59.这只小狗可漂亮了,身上的毛油黑发亮,四个小脚丫竟然是白色的,好像是在向人们炫耀它有多干净,贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵,一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。
  60.啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

小学二年级语文上册我们成功了的教学反思我们成功了一课,作者以强烈的爱国主义激情记录下了我国申奥成功这一历史重要时刻。课文中的每一句话,都浸泡着作者浓浓的爱国情。语言训练是语文教学之本。学习语言,理解和运用语言是小学生听语文我们成功了教学设计教材简介课文我们成功了!生动记叙了2001年7月13日晚北京欢庆申奥成功的沸腾场面。历史的瞬间成为永恒的欢乐,而沸腾的北京则定格为亿万中国人民激情迸发的一个最生动最亮丽的缩影。申奥WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived说课稿一教材分析1。位置和内容这是新目标英语(GoForIt)八年级下册第三单元第一课时。谈论如何使用过去进行时。如何使用过去进行时是本单元的重点内容。为了让学生更好的认识过去进行时,我Whatareyoudoing教学反思范文第一课时在四年级赛课中,从开始的说课课堂导入,新知识的教授,到最后的复述练习,我都能有条不紊地引导学生一步一步学习。自己还想,这次赛课自己在进步,能不慌不忙地从容地开展教学。其实本小学英语Whatareyoudoing说课稿范文1本节课的关键的句型是Whatareyoudoing?Iam。通过本对话的学习,让学生学会询问他人或表达自己正在做什么。从内容上讲,本节课的。教学内容对学生来说还是比较陌生的,因为Whatareyoudoing教学反思本节课设计符合当前课改精神,充分体现了以学生为主体的教学理念,释放了学生学习的时间和空间,学生的活动多了,教师讲的少了,师生间的互动合作也多了。课堂80左右的时间都是学生的活动,学七年级教案秋天学习目标流利有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。体会诗歌优美的意境。揣摩品味本文优美的语言。培养学生热爱大自然热爱生活的感情。重点难点体会诗歌优美的意境。揣摩品味本文优语文教案审计课文税教学实录教学目标1学习本课生字新词,能够正确流利地朗读课文。2通过课文具体的语段,感受水,成了村子里最珍贵的东西。,感悟作者具体生动的描述。3原是缺水之苦,而作者却具体生动地描述了水给村里财产属于谁教案设计一相应的课标内容我与他人的关系中的权利与义务部分公民合法财产的所有权受法律保护。二教学目标1知识目标帮助学生认识什么是财产所有权,财产所有权的归属,正确认识财产合法性明确公民合法财人教新起点一下Lesson57的教案教学目标能够对房间家具以及物品的摆设进行描述。培养学生保持环境的意识和正确的行为规范。利用图画印入,借助图画和录音学习对房间家具以及物品摆设的描述。重点难点利用图画印入,借助图画和好玩的磁铁教案磁铁是幼儿生活中比较常见的物品,磁铁能够吸住铁的特性决定了它备受幼儿的喜爱。下面,小编为大家分享好玩的磁铁教案,希望对大家有所帮助!活动目标1。初步了解磁铁吸铁的特性。2。愿意寻找
教学反思昨天,吃完饭回来,莫名其妙的看见我的办公桌上的作业本下藏着一件东西,用一长白纸包着,胶带纸粘着,我很纳闷那是枕木东西啊?怎么会在我的办公桌上??带着一连串的疑惑我慢慢拆开了它。映入光芒闪烁在心灵开启时为人师十几年,每天面对一个个鲜活的生命,凝视着他们水晶般纯净的眼眸,迎接着他们鲜花般的笑颜,感受着每一天不一样的感动。这是一个出了名的纪律差班,几个调皮鬼让每个课任老师都头疼不已,Unit7课后反思本节课的不足之处1课前学生的紧张情绪没有得到很好地缓解,导致整节课学生都没有真正进入角色。这是本节课失败的最主要原因a。在舒缓的音乐声中,学生欣赏完一组有关澳洲的精美图片后,竟然对关于英语合作学习的几点反思英语新课程标准提倡合作学习,这是以教学目标为导向,以异质小组为基本形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系。合作学习也属于一种教学方童话的魅力Whatwouldyoulike?教学反思新课程的理念是主张理论来指导教学,一个成功的课例应该建立在相对的理论基础上,所以针对这堂课,我做了一定的分析与反思,总结出有如下的特点一兴趣情景活动本篇教案通过讲述一则童话故事来构unit5Whoshe?教学反思上完课后,我觉得这堂课应该突破三个难点。第一,就是课文中的第一句话Therearefourpeopleinmyfamily。这是孩子接触英语后碰到的第一个比较长的难句,攻下这句话有Whattimeisit?课后反思作为课堂教学不可或缺的有益的延伸部分作业,是对课程意义重建与提升的创造过程,是学生对课堂教学的深化过程,其设计思路应当适度开放,向课外延伸与生活接轨,贴近学生心理的特点,增强实践性宽容课文阅读答案为了方便同学们学习,提高同学们的学习效率,下面小编精心为同学们整理了宽容阅读答案,供大家参考。宽容课文阅读答案马克吐温在35岁时,爱上了纽约年轻的奥利维亚L兰登小姐并且赢得了她的芳课文母亲的责任阅读理解答案母亲的责任阅读理解答案1。文中我讲了关于母亲的那几件事?请用简洁的语言概括。答讲了关于母亲的5件事1。我把热水瓶打坏了,母亲没有打骂我反而原谅了我2。母亲阻止我报复打过她的守麦田的教学一得一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教学研究工作撰写论文辅导英语。一学年来,我在三个代表重要思想指导下,认真学习党的路线方针政策,特别是教育教学工作政策成功,从说yes和no开始跟这个班的孩子们一起学英语已有一年半了,这一年半中,我高兴过,生气过,烦恼过,郁闷过,同时,也为孩子们骄傲过惊讶过。记得刚接手这个班时是三年级第二学期,之前,孩子们已经学了一个学期