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形变的解释及造句

  【注音】: xing bian
  【意思】:固体受到外力的作用时所发生的形状或体积的改变。基本的形变有拉伸形变、扭转形变、弯曲形变和剪切形变。
  形变造句:
  1、形变使电子的迁移率增大,从而可能提高电脑的速度以及降低功耗。
  2、NOAA必须计算地震是否在发生在海洋盆地,海底可能的形变和地震所造成的(地壳)运动,Rondenay说。
  3、音爆的形变也受到当地近地面处空气漩涡的影响,这也会影响到超压的大小。
  4、如果该理论正确,那么,就像是一个处在弹簧垫的保龄球会使它周围的弹簧垫产生形变一样,地球应该也能扭曲它所处的时空。
  5、形变的能量部分地传递到水里。在水中,当摩擦的强度增大时,会产生一系列有趣的纹样。
  6、出乎所有人的意料,位于太平洋中心的几个形变岛屿站出来挑战气候变化所带来的效应。
  7、利用一种称为干涉测量的方法把在地震前后拍摄的图像结合了起来,这能精确地揭示出地球表面的形变。
  8、目前此技术的缺点是,大多被节省能量都被用在了复杂的计算上,以保持形变屏障持续工作。
  9、通过一些扭转形变,碳毫微管甚至还能为汽车提供动力,斯特拉诺说。
  10、所有这些的意义在于目击恐龙与禽类之间的形变,见证这过程中发生了什么。
  11、和带有腿部的古鲸类化石一样,始祖鸟化石似乎捕捉到了关键进化形变中的某个瞬间。
  12、样品越厚,形变就越随意,测量到的形变也就越接近一个真正的系统。
  13、人们看到形变参量彼此符合得相当好。
  14、在解释300K和77K实验结果时考虑了流体静压形变势常数的温度依赖性。
  15、地倾斜测量是研究地壳形变及其固体潮的一种重要手段,它对地球动力学研究和地震前兆观测都具有重要意义。
  16、我是一个变革的代理者,我有能力去创造,理解和形变从不可避免的帮助学校改进。
  17、埃佐德待试验样品的切口用来聚集(冲击)应力,将塑胶形变减至最小,并且将裂缝引向待试验样品切口后面的部分;
  18、当地层中水和温度的量值变化时,地层便膨胀或收缩,依附于地层的.形变测量标志也就随之而被移动。
  19、钢球表面形变强化工艺,是提高钢球质量的一个重要手段。
  20、算法在粒子滤波的框架下可以同时跟踪人脸区域的仿射运动和人脸轮廓的形变。
  21、在小范围的精密工程与形变测量问题中,对测量精度的要求越来越高。
  22、初始胁强场或初始形变场通常并不是均匀的。
  23、以板内形变理论为指导,运用构造几何学、构造动力学分析手段和方法。
  24、弹性式压力表是利用弹性元件在被测介质压力作用下,产生弹性形变的原理而制成的。
  25、伴随强震的发生,震区常出现断层运动直接诱导的地表形变带(地震地裂缝)。
  26、研究了基于形变理论的金属板料成形快速有限元分析的方法——反向方法,并实现了计算程序。
  27、从理论上讲,弯曲和形变都会增大光纤的传输损耗。
  28、在材料力学中,该方程描述了一类左端简单支撑、右端被滑动夹子夹住的弹性梁的形变。
  29、在形变资料的分析处理中,如何分辨干扰与信息始终是一个难题。
  30、地堑系内这种垂直形变场的态势,说明本区构造的垂直差异活动既有继承性、又有新生性的特点。

汉字的象形之韵教学设计教学目标1了解汉字的基本特征,汉字字体的发展和演变过程以及象形字的特点和作用。2掌握象形字的基本创意方法和创作过程,并逐步运用于学习生活中。3感受传统文化的博大精深,激发学生对家乡详解什么是骈文什么是骈文骈文,是魏晋以后产生的一种新文体,又称ldquo骈体文rdquoldquo骈俪文rdquo或ldquo骈偶文rdquo,全篇以双句(俪句偶句)为主,讲究对仗的工整和声律的趵突泉两个课时的教学设计第一课时教学要求1。通过看图和理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,感受大自然的美。2。读懂每个自然段,了解大泉和小泉的特点体会作者是怎样抓住特点描写的。3。学习生字并理解幽静妩媚晶语文活动课让汉字更干净教学设计教育目的通过活动,使学生更努力认真地学习汉字,正确掌握和使用汉字,同时培养学生关心社会的意识。活动准备1学生分成四组到街道社会上寻找错别字不规范字做好啄木鸟头饰。2教师准备部分错别人有两个宝教学设计教学目标1能正确流利地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写理解由生字组成的词语。3让学生知道双手和大脑是人的两个宝,从小养成用手用脑的好习惯教学重点流体压强与流速的关系新课标的教学设计教学设计理念1本节知识技能要求是初步了解,所以大量的实验和现象是学习成功的关键,课堂中我设计了十几个实验和生活现象,使学生在兴中启在趣中探,做到在兴趣中寻找规律,理解规律。2为了让除法应用题和数量关系三年级数学教学设计结合目前学生的学习进度,数学网为大家准备了有助于三年级同学学习的教学资源,希望小编整理的数学教案除法应用题和常见的数量关系,可以帮助到你们,一分耕耘一分收获!相信只要同学平时多学习几何形体的联想的说课稿各位领导老师大家好!我说课的内容是七年级下册第九课几何形体的联想的内容。教材分析本课是九年义务教育初中阶段美术课程中最新设计的创新思课,属于设计应用学习领域。在课程标准的课程性质部三角形中的边角关系说课稿范文各位老师大家好!今天我说课的题目是三角形中的边角关系。在平面图形里,三角形是最简单最基本的多边形,,学好这部分内容不仅可以从形的方面加深对周围事物的理解,发展学生的空间观念,还可以可见一斑怎么成语接龙可见一斑,斑杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。下面品学网网小编教你如何用可见一斑做成语接龙,大家一起来学习一下吧。可见一斑的成语接龙可见一斑rarr斑驳陆包含溢的四字成语有什么溢的意思是充满而流出来,带有溢的成语你知道多少?下面请欣赏品学网小编给大家带来的溢字成语相关内容,欢迎大家参考学习。溢字基本字义1。充满而流出来流。河水四。洋。充。于言表。2。过分
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