整堂课结束后，我很庆幸在合理的教学情景中，学生在轻松愉快的氛围中以玩中学、学中探、探中做的学习方式创作出了一幅幅优秀的作品，他们的思维被激活了，始终保持创作学习的欲望，能积极的投入参与教学活动的每一个环节，快乐的学习。这节课充分体现了新的＂教学理念，与学生的实际生活相贴近尊重了学生个性发展，体现了人文教育，让学生通过大胆常识探索，运用自己喜欢的方式激趣创作，从而真正体验到了成功的喜悦和创作的乐趣。
　　一、交流、沟通、探究，激活创新思维
　　探究性学习的目标是变传统的＂接受一记忆一复现＂的单一的学习方式为＂探究一发现一创造＂的新的学习方式。探究的目的是为了创新。学生的创造潜能与学习能力是不可估量的，要善于发现学生的创新思维，让学生的创造充分展现出来。在教学中通过悬念激趣，首先激发学生的学习兴趣，并导入课题；接着通过教师的尝试挖洞，启发学生想洞的不同形状，并由此联想到许多不同的事物；然后通过作品欣赏，让学生得到初步感受。通过讨论探究利用白纸还可以怎样表现洞，感受平面洞和立体洞的区别；然后引导学生＂立体的洞让你想到了什么？＂让学生联系生活；紧接着再通过欣赏学生的立体作品，让学生更进一步的对立体洞有了了解。将学生带入到创作学习氛围中，在交流和沟通中，学生的思维被激活了。在讨论、尝试中一个个新的方法被探究出来，一个个作品个性十足，学生们因此树立了自信心培养探究创新的能力。
　　二、全面综合评价、促进个性发展
　　美术评价要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展给予评价，突出评价的整体性和综合性，为促进学生的全面发展而评价。整个教学过程中，我对学生的参与意识、合作精神、操作技能、认知水平及交流能力等进行全方位的评价。
　　每课都有侧重点，本课最大的收获是在联想创作中，培养学生的动手操作能力和创新精神，从而促进了学生的全面发展。这是我为实施新课程理念所做的努力，也让我感到自然的情境能促使学生更好自主快乐的学习。

读书再读书教学反思范文本篇课文是一篇说理性散文。作者以商人捡石头的故事引入来比喻读书，从而使读者体会到书是最贵重的珍宝。作者还通过自己的读书经历，阐明了读书的益处，激发了读者的读书热情。我教学设计的立足Doyouwantsomerice教学反思在本节课的教学设计中，首先我以Freetalk和chant作为课前的热身活动，从小学生已经学过的食物入手，开始很自然的将学生引到了本堂课的正题。既复习了第一单元的单词和句型，又活跃外研社二上Wheredoyoulive的教学反思范文（一）成功之初有以下几点1教学目标把握准确学生如期掌握了本课书的三会四会单词，并对本课功能语句做到能够自如运用。2教学难点突破得力本节课预设的教学难点Iliveat与IliveonUnit5Letseat！BLetslearn教学反思这是一节关于饮料的单词课，整堂课课堂气氛活跃，学生能积极愉快地配合，学习兴趣高。整节课知识的滚动性非常大，我一直都在贯彻着知识的互相联系，也就是贯彻滚雪球式的英语学习法！尽量的把前七年级暑假生活指导答案山东教育出版社英语园地2019年七年级暑假生活指导参考答案（山东教育出版社）p4文明礼仪饮食文明1进入餐厅后不大声喧哗，讲文明懂礼貌共创文雅健康就餐环境。遵守就餐秩序不拥挤起哄，排队买饭依次刷卡。2不在七年级语文暑假作业标准答案2019暑假需要住家暑假作业，同学们要注意劳逸结合哦，下面是整理的关于七年级语文暑假作业答案，欢迎参考！语文天地（一）1。（1）示例一书是人类进步的阶梯。示例二让花香伴随书香，让名家走进心2019年暑假作业初二答案暑假乐园。数学。八年级该书从ldquo快乐rdquo入手，以科学性趣味性实践性综合性为特征，结合不同学科的特点，以基础知识操练能力培养提升实践探究思考为主线，设置了许多新颖独特的栏四年级下册语文暑假作业答案2019完整版暑假除了自己安排的学习计划外做暑假作业应该是暑假学习计划中的一部分，以下是小编给大家整理关于四年级下册语文暑假作业答案2019完整版，欢迎借鉴！一看拼音写词语。（10）jyminy苏教版五年级下册语文暑假作业答案完整下面是整理的关于苏教版五年级下册语文暑假作业答案，请认真对照题目是否一样！父亲的心愿答案1。bicoyu（3分）2。实现控制（2分）3。不好。风雨指自然现象，而风风雨雨指生活道路的2019小学暑假作业答案大全暑假到了伴随着暑假作业也要开始做了额，下面是整理的关于2019小学暑假作业答案大全，希望对你有帮助！小学四年级下册暑假数学作业答案134平方分米84分0。02吨2300pide6t三年级下册暑假作业答案2019年人教版三年级下册暑假作业答案2019年人教版语文作业及答案一看拼音写词语，注意把字写得端正美观。（8分）jugravejiacutelngzhagraveonugravehuyugrav