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让爷爷奶奶高兴的教学反思范文

  虽然我早已经不是年轻教师了,但是作为一名科龄两年多的教师,特别是象我们这样一个学科只有一个专职品德与社会教师,能够有机会参加比赛,和本学科的教师一起观课、议课、一起互相学习,对我来说是难得的锻炼机会,在这样的活动中能够深刻到体会团队的力量。
  在赛课前三天,得到做课内容的通知,一时真是不知道应该怎样设计这节课,觉得这是一节既好讲又不好讲的课,说它好讲,是因为爷爷奶奶是孩子比较熟悉的家人,说起他们,应该不会缺少话题,至少不会让课堂的气氛过于沉闷,说它不好讲,是因为这节课要是设计的不好会流于形式,不是学生上课只是用说的,但却不能在生活中落实到做上,就是方方面面都要说,说的很全面,可是哪一项又都说的不透。
  在这节课中我充分表现了教师的亲和力,教态亲切自然、面带微笑,为学生创建一个民主和谐的课堂气氛,课前准备充分,教学环节的设计紧密结合教学目标,贴近学生的生活,让每一个学生都敢说、想说,表达真实的自己,同时教师在进行教学设计时能立足学生的.生活,让学生去认知、体验和感悟,力争让学生学得轻松、愉快。
  还需要改进的地方有:
  1、导入部分时间过长,针对重组的教材,实效性不强,对于引用的材料,用的还不到位,应再进行进一步的挖掘,再多给学生一些空间,给学生探索的余地。
  2、板书根据学生回答进行出示的同时,应根据内容的不同分类书写,在教师小结时进行连线,这样既对学生的认知给予提升,同时也可以通过一条主线围绕着教学目标贯穿整节课的教学活动。
  3、在与学生进行沟通时,可以再多用一些贴近生活的语言,挖掘自身的资源,如用真人真事、换位思考等。
  通过这次活动,听了各位评委的点评,使我感受到我对教材的挖掘的还不够,并在教学过程中急于抛出自己的预设,课堂没有生成,还需要在平时的课堂教学中反复实践,不断提升自己。

后汉书独行列传第七十一阅读答案李充字大逊,陈留人也。家贫,兄弟六人同食递衣。妻窃谓充曰今贫居如此,难以久安,妾有私财,愿思分异。充伪酬之曰如欲别居,当酝酒具会,请呼乡里内外,共议其事。妇从充置酒晏客。充于坐中前身体红绿灯的教学反思小学高段,学生生理心理悄然变化,青春期开始萌芽,我们姑且称这段敏感时期为青春前期。考虑到我校88的学生来自外来务工家庭,家长对孩子的教育心有余而力不足,针对青春前期以及性方面的教育给予是快乐的优秀教学设计6篇引导语在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教学设计的准备工作,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的给予是快乐的优秀教学关于长年累月开头的成语接龙长年累月成语接龙长年累月月晕而风风流倜傥傥来之物物是人非非池中物物及必反反经行权权宜之计计出万全全无心肝肝肠寸断断梗飘蓬蓬户瓮牖牖中窥日日积月累累瓦结绳绳锯木断断发文身身体力行行不以薪字开头的成语接龙如何接薪有指柴火的意思,也有指工资的意思。那么薪字开头怎么做成语接龙呢?下面是品学网网小编带来的薪字开头成语接龙内容,希望对大家有所帮助。由薪开头的成语接龙薪尽火传rarr传诵一时rar郑重其事开头的成语接龙郑重其事,郑重审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。下面请欣赏品学网小编给大家带来的郑重其事相关内容。郑重其事的成语接龙郑重其事rarr事半功倍rarr倍道而进rarr进树木长寿之谜的阅读答案一些古树活到成千上万年。它们为什么能这样长寿呢?原来树木有推迟衰老的特殊本领自己能让全身所有的活细胞一批批地彻底更新,而且更新(细胞分裂)的次数无限由于其机体的结构特殊(便于细胞生父亲节的小精灵幼儿园教案一信息活动父亲节的小精灵二活动目标父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。三活动准备1为幼儿准备各种颜色的彩色纸2记号笔若干四活动过程1教师提出活动主题教师父亲节快快乐父亲节幼儿园亲子活动教案4篇父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。下面,小编为各位老师整理了父亲节亲子活动教案,欢迎大家阅读。快乐父亲节幼儿园亲子活动教案1活动宗旨父亲的角色在孩子的成长道路上有着不孝敬父母主题班会献给父亲节班会目的1让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。2理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。班会准备1书籍新三字经2七旬父母将五树木长寿之谜课外阅读练习题附答案树木长寿之谜包丹一些古树活到成千上万年。它们为什么能这样长寿呢?原来树木有推迟衰老的特殊本领自己能让全身所有的活细胞一批批地彻底更新,而且更新(细胞分裂)的次数无限由于其机体的结构
我的信念教学反思教学反思的内容是多方面的,从不同的方面入手会得到不一样的效果,下面是由小编为大家带来的关于我的信念教学反思,希望能够帮到您!我的信念教学反思一记不得以前是怎么教这课的,有的只是对居理想教学反思理想是一篇诗歌,听前辈们讲在中考时这类文章一般是无足轻重的,不用多费笔墨和口舌。下面是由小编为大家带来的关于理想教学反思,希望能够帮到您!理想教学反思一教师只要明确ldquo以学生火烧云教学设计火烧云教学设计教学目标1感受火烧云的景色美,培养学生热爱大自然的思想感情。2学会5个生字,理解6个词语的意思,积累描写色彩的词语。3初步学会在仔细观察的的基础上展开想象来描写景物的荔枝教学设计荔枝教学目标1学习本课内容,体会儿子与母亲之间的深厚感情,感受体会浓厚的亲情。2学习本课生字词语。3有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。4理解文章重点语句。教学重点体会作者表达的深厚松鼠的尾巴第二课时说课稿教材简析本课是上海版小学语文二年级第一学期第五单元的一篇课文。这篇童话写小松鼠在不同的情况下三次发挥尾巴的作用。课文第一节写小松鼠有一条毛茸茸的尾巴,但它不知道有什么用。第二第四节小学语文三个儿子教案课前透视三个儿子是一篇生动感人的生活故事。课文通过三个妈妈对自己儿子的夸奖和三个儿子妈妈面前的具体表现的对比叙述,揭示了一个深刻而又厚重的道理。即儿女应该以实际行动为父母分担生活重火烧云教学设计火烧云教学设计之三浙江省杭州市始版桥小学王能教学目标(1)了解火烧云颜色变化快的特点,背诵第三自然段。(2)学习火烧云开关变化的特点,仿写一段话。(3)感情朗读,感受火烧云的景色美火烧云教学设计火烧云一课在描绘火烧云变化的情景时,形象生动,语言优美。教学中,教师要抓住这一特点,加强听说读写训练,使学生在学习课文的同时受到美的熏陶,并落实单元训练重点注意积累材料。一抓住重点秋天的雨教学设计教学要求1自学生字新词,结合课文理解重点词句的含义。2通过搜集资料,拓展延伸,培养学生搜集处理信息交流合作能力。3默读课文,了解秋雨的特点,感受秋雨的美。4有感情地朗读课文,积累背老师,您好!教学设计一谈话导入,调动情感。1汇报走访教师的感想感受。2说说你心目中的老师。二创设情境激发兴趣1一年一度的教师节就要来了,我们班上也决定举行一次庆祝教师节的活动,大家来出出主意,你想出什秋天的雨教学设计教学目标1认识钥匙等8个生字,会写扇邮等12个生字。正确读写清凉留意等词语。2正确流利有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情。积累好词佳句,背诵自己喜欢的部分。3在理解课文内