dna的功能总结及解析复制转录翻译时间细胞分裂（有丝分裂和减数第一次分裂的间期）个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板dna的两条单链dna的一条链mrna原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸条件酶（dna解旋酶、dna聚合酶等）、atp酶（rna聚合酶等）、atp酶、atp、trna产物2个双链dna一个单链rna（mrna、trna、rrna）多肽链模板去向分别进入2个子代dna分子中恢复原样，与非模板链重新绕成双螺旋结构分解成单个核苷酸特点半保留，边解旋边复制边解旋边转录一个mrna上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链碱基配对a=t,t=a,c g，g ca=u，t=a，c g，g ca=u，u=a，c g，g c遗传信息传递dna dnadna mrnamrna 蛋白质意义是遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息，是生物表现出各种性状解析:转录和翻译过程中的相关数量的计算：1.蛋白质中氨基酸数目 trna数目 1/3 教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！＂ type=＂#_x0000_t75＂>mrna碱基数 1/6教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！＂ type=＂#_x0000_t75＂>dna碱基数目。（1） 转录时，组成基因的两条链只有一条链能转录，另一条链则不能转录，即转录形成的rna分子中碱基数目是基因中碱基数目的1/2 。（2） 翻译过程中，mrna中每3个碱基决定一个氨基酸，因此经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是mrna碱基数目的1/3 。 （4） 2．计算中＂最多＂和＂至少＂的分析（1）翻译时，mrna上的终止密码子不决定氨基酸，所以mrna上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。（2）基因或dna上的碱基数目比对应的蛋白质中的氨基酸数目的6倍还要多一些。（3）在回答有关问题时，应加上＂最多＂和＂最少＂等字。如模板mrna上有n个碱基，则转录产生它的基因中至少有2n个碱基，而mrna 指导合成的蛋白质中最多有 n/3个氨基酸。

Lesson14ampnbspAustralialesson14australiateachingaims（教学目标）a。teachingaimsaboutknowledge（知识目标）afterthislesson，stude五年级上册Unitampnbsp2ampnbspDamingampnbsptookampnbspaampnbspphotoampnbspofampnbsphisampnbspfather学案分析外研版五年级上册unit2damingtookaphotoofhisfather学案分析外研版教学目标知识目标1学生能听说，认读单of，hour，wall，arrive，mountain外研版新标准英语五年级上册全册教案（一年级起点）4teachingplan11月24日titlensebook9module7unit2aims。consolidatingfuturetenseandtheusageofcould新标准五年级英语Unitampnbsp1ampnbspHeampnbspcantampnbspsee导学案小学导学案学习内容26页module7unit1hecantsee。第一课时学习目标1用can和cant谈论功能。2句型heshetheycant3了解不同的动物能做什么事情。重难pep五年级英语下册第一单元单词表人教版unit1wordlist单词表domorningexercises（晨练）eatbreakfast（吃早饭）haveenglishclass（上英语课）playsports（进行新标准小学英语第六册Module4教案module4libraryunit1wherearethebooksaboutcomputers，please？一教学目标1。听懂会说单词library，find，cdrom，b2019年五年级英语上册第五单元教案（PEP新版）五年级上册英语教案unit5thereisabigbed教学目标1。掌握ab部分letslearn，letstalk中的词汇和句子。2。能理解therebe句型的含义并灵活运用thLessonampnbsp28Whereampnbspisampnbspitampnbsp？lesson28whereisit？课时1leaningaims1。掌握下列句子a。whatisthematter？icantfind。b。canyoufindmy？1。掌握whe北师大版五年级英语下册Unitampnbsp7ampnbspAtampnbsptheampnbspairportampnbsp教案北师大版五年级英语下册unit7attheairport教案课题unit7attheairport教学目标1。能够在图片的提示下理解故事内容。2。能在教师的帮助下表演或讲述故事部分Unit2MyFavouriteSeason第一课时一教学目标1能够听书读写单词season，spring，summer，fall，winter。2能够使用句型whatsyourfavouriteseason？提问，并能够根据实际情Unitampnbspampnbsp6ampnbspampnbspWasampnbspitampnbspinampnbsptheampnbspwardrobe？unit6wasitinthewardrobe？teachingcontentpartbteachingaims1。tellthechildrentodosomehousework