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分数和小数互化教学反思

  本课是在学生知道怎样把分母是整十、整百、整千的分数转化为小数,理解了分数和除法的关系的基础上进行教学的。应该说学生有这些知识的铺垫,对本课内容的理解和掌握还是比较容易的。
  在教学中我结合两个例题的教学,引导学生自主探索分数与小数的互化方法,学生说的都不错,通过观察例10的三个分数,学生基本上都能得出一位小数的分母是10、两位小数的分母是100、三位小数的分母是1000,分子就看小数的小数部分是多少的结论。因为学生说的都很好,所以我进行了适当的拓展,让学生试着尝试把带分数转化为小数。学生完成的"也不错,大部分的学生都是先把带分数化成假分数后,再用分子除以分母。我在这里采用的方法是引导学生观察化后的小数与带分数进行比较,结果很多学生发现它们的整数部分是相同的,然后我在启发他们思考:带分数化成小数还可以怎么化?学生很自然得出整数部分不变的结论。
  通过本课的教学我也感觉到,教师要善于引导学生沟通新旧知识的联系,让学生学会利用旧知自主学习新知识,充分发挥知识的正迁移作用,提高学生学习数学的能力。主要体现了两个方面,一是联系分数的意义来比较,二是把分数化成小数再比大小。从学生的反馈情况看说明学生对分数的意义理解的还是比较到位的,有了之前分数同除法的关系这一知识点,把分数化成小数,学生也已理解并掌握。对照比较,不难发现,把分数化成小数后再比较两个小数的大小,比较方便,而且简单,易被学生接受。
  这一点可以从之后的试一试中也能体现,只是除不尽的要用四舍五入法求近似值,注意约等号的使用。因为除不尽的往往都是循环小数,也有学生说保留三位小数,不一定要除到第四位。我很欣赏学生们有这样的想法,不拘一格,不局限于书本,不盲目地服从,多给他们一点时间和空间,有时也会有意想不到的喜悦。

高中体育利用体育锻炼纠正心理缺陷说课稿范例一教学目标1使学生了解高中阶段常见心理缺陷的特点及表现,懂得如何通过体育锻炼来纠正心理缺陷。2提高学生对体育锻炼促进心理发展作用的认识,从面引导学生自觉积极地从事体育锻炼。说明第二高中物理机械波优秀说课稿范例一教材分析(1)教材的地位与作用机械波是高中物理教材第一册(必修)的第五章机械振动和机械波的第七节内容。机械波是机械运动中比较复杂的运动形式。它作为周期性变化的运动,广泛地涉及物理高中音乐叮咚世界扬琴序曲说课稿范例一说课题叮咚世界mdashmdash扬琴二说课程标准本节课的课程标准为激发学生对中国民族音乐文化的热爱,学习并逐步掌握乐器的基本技能,指导学生参与各种演奏形式实践,并能进行互动式的高中音乐鉴赏高亢的西北腔说课稿教案范例一说大纲根据大纲要求,欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格不同体裁的民歌,从而加深同学们对祖国的热爱,并扩大音乐视野,提高欣赏音乐的能力。二说教材1教材分析蜜蜂教学反思范文蜜蜂这篇课文叙述线路清楚,情节完整。首先写我听说蜜蜂有辨别方向的能力,想做个试验再写我试验的过程。教学过程中,学生从给20蜜蜂在背上做上记号,理解到为了要跟其他蜜蜂区别开来才这么做六年级上册语文课文第五单元作文人生难得一知己!小时候的小伙伴一直值得我们珍惜!下面是小编为大家收集的关于六年级上册语文课文第五单元作文,欢迎大家阅读!六年级上册语文课文第五单元作文一我有一个小伙伴,他的名字叫做六年级上册语文课文我和陈明作文六年级上册语文我和陈明作文应当如何写才好呢?下面是小编为大家收集的关于六年级上册语文我和陈明作文,欢迎大家阅读!六年级上册语文我和陈明作文一我和陈明是一对很要好的朋友。一天,我们把自身试一试的教学反思范文自身试一试是小学二年级下册的一篇记叙文,文章讲的是一个科学家向小朋友们提出了一个问题在一个盛满水的鱼缸里放进一颗石子儿,鱼缸里的水马上漫出来了,假如放进去一条小金鱼,水就不会漫出来幼儿园学前班绘画活动我的春天说课稿模板一说教材1教材分析此次绘画活动选自明天出版社山东省幼儿园教育活动教材学前班用书下册,第六单元活动我的春天。因为春天来到了处处欢歌笑语鸟语花香春光一片,景色非常美好,孩子们十分感兴趣自己试一试教学反思自己试一试是小学二年级下册的一篇记叙文,文章讲的是一个科学家向孩子们提出了一个问题在一个盛满水的鱼缸里放进一颗石子儿,鱼缸里的水马上漫出来了,如果放进去一条小金鱼,水就不会漫出来,我最好的老师说课稿我最好的老师这篇课文怎么讲呢?下面是小编为大家收集的关于我最好的老师说课稿范文,希望能够帮到大家!我最好的老师说课稿范文1说教材这篇课文是人教课标版十二册第五单元的一篇略读课文。课
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