设计意图：
　　喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。
　　对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中，我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情，并采取多种方排解已经出现的消极情绪，为快乐的人生奠定基础。
　　活动目标：
　　1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。
　　2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。
　　活动准备：
　　4个木偶、一个开心枕
　　重、难点分析：
　　学习正确的方式排解不开心的情绪。
　　活动过程：
　　一：感受快乐
　　拍手入场，进行开心碰碰碰的游戏。
　　二、开心与烦恼
　　1、刚才玩的真开心，你们想想平时你还遇到过什么开心的事？
　　2、开心的时候你会怎样？（用动作表现）
　　3、除了开心的`事，我们还会遇到一些不开心的事，谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事？
　　4、不开心的时候你会怎样？（用动作表现）
　　5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己？
　　小结：不开心就是生气，生气不仅不让人喜欢，还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候，人吃不下饭，睡不好觉，身体越来越差，所以我们要尽量不让自己生气，把生气这个坏习惯消灭掉。
　　三、化解不开心
　　1、生气商店：谁知道什么是消气商店？
　　2、我们来看看谁来消气商店了？
　　3、依次出示小动物，请幼儿帮他们想办法！
　　4、你觉得消气商店好吗？为什么？
　　5、如果你生气了，你会想哪些办法让自己消气呢？

高一美术新课改教学反思范文期中考过后是学生比较轻松的时候，应试的功课没那么紧，使学生有更大的兴趣投入到美术的学习当中去，我充分利用这段时间提高学生在美术方面的学习，使这一阶段的学习收到了良好的效果。首先抓紧落花生教学反思范文400字落花生教学反思小学语文教学反思落花生是一篇极富哲理的课文。全文围绕种花生收花生吃花生议花生来写，突出议花生这部分内容。我在教学时侧重于引导学生对父亲与我的对话内容进行探讨，交流，感我也能研究教学反思范文我也能研究是二年级上册品德与生活第四单元走进聪明屋中的一课。本课的教学目标是通过活动，培养学生从小热爱科学热爱自然乐于研究的情感培养学生遇事爱问为什么，不明白就去思考研究的行为习惯小班三八手工贺卡教案小班三八手工贺卡教案一活动目标1知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日2能自己动手制作做礼物送给妈妈，进步动手能力3会尊敬关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。二活动预备日历剪刀胶水手工纸三活华罗庚教案范文一作者顾迈南，当代作家。二词语署（sh）名苏家驹（j）惨淡扉（fi）页勤能补拙莫名其妙怠（di）慢吴筱（xio）元瘟疫蔓延一拐一瘸（qu）怜悯（mn）停滞（zh）不前蜚（fi）声金青蛙戏水教案与反思素材中班幼儿在各方面都有一定的发展，但他们的动作协调性以及灵活性都还需要加强锻炼。本班个别幼儿在平时的活动中不合群，性格比较孤僻。为了锻炼幼儿的动作灵活性和协调性，引导离群幼儿参与到活托班爱牙日活动教案设计意图幼儿长到56岁时，原来的乳牙开始逐渐脱落，换上将影响孩子一生的恒牙，如任其自然往往会产生一些不良后果，及时教给幼儿换牙的知识，则可使他们尽快适应这一生理变化，学会科学地保护托班综合桔子教案范文活动目标1积极尝试剥桔子皮，并知道果皮放在垃圾篓里。2会一瓣一瓣地拿桔子给自己吃给同伴吃，锻炼动手能力，体验交往快乐。3练习连贯的说话我喜欢吃桔子我给某某吃橘子。活动准备桔子每人一积累与运用六优秀教案设计教学目标1碧寤嵩诓煌的语句中，相同的意思可以用不同的词语表达。2被累名人名言，体会其含义，丰富语言。3碧寤象征的表现手法，学会运用象征手法写一篇习作。4崩钟谟肴私涣鳎说出自己的心里生命生命课堂教案设计教学重点引导学生抓住主题词，探究作者对人生的感悟，体味生命的顽强和美好。教学难点辨析三个事例蕴含的意思和三点思考的侧重点。教学方法朗读法本文选取三个寻常事例，抒发对生命全面而又深刻小园丁优秀教案设计设计思路现在是春天的主题教育，我们学校又是花园单位，在春天特别的美丽，为了让幼儿感受春天的气息，知道春天是种植的季节，并且结合科学认读和计算活动激发幼儿的活动兴趣，设计了这次活动。