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最新可爱的娃娃的教学反思

  上完《可爱的娃娃》一课时,我感到很轻松也很愉快。虽然这堂课上有令我尴尬的一刻,但正因如此才会让我深刻地反省自己的教学。
  1、关于课前
  课前预习是我每天都要求学生完成的作业,但是学生对于这篇课文的预习仍让我吃了一惊,他们的"预习是那样的深入,这从学生的预习汇报中就可以看出来,例如在让学生汇报自己的预习时,有的学生就说:"通过预习我知道珍妮偷拿了艺术馆的布娃娃。"有的说:"珍妮有错,也有对,她偷拿布娃娃是不对的,但是她还回布娃娃是对的。"等等,由此,可以看出学生对于本节课是相当重视的,并且在预习中深入地了解了课文的内容。这是一个非常好的预习习惯。
  2、关于课堂
  学生个性的张扬一直是我关注与鼓励的起点。"我相信你。""我期待着你与众不同的回答。""你的回答让我看到了你进步很大。""将掌声送给他……"在教学中我始终鼓励学生大胆地说出自己的观点,所以当学生在怎么样读"你书包里到底放着什么?"一句时,便有了大胆的争议,有的学生认为读这一句时要凶一点,有的学生则认为要温柔一点,理由是这样珍妮才不会害怕,如果让珍妮觉得害怕,那她就更不敢把布娃娃交出来了。这与众不同的想法源自于学生对自己生活的体验,也是源自于老师对学生的鼓励、肯定与信任。
  此外,新课程提倡"自主、合作"的学习方式,因此,在教学生字时,我大胆放手让学生自己自学,首先让学生自学生字,然后指名拿自己喜欢的或懂的生字读一读并领读。接着让小老师以考大家的方式来检查生字的掌握情况。最后从生字中挑出"四会字"让学生以自己喜欢的方式记一记(组词、造句、换偏旁……),如此面向全体学生,学生学习的积极性也提了起来,参与面就广了。但是唯一不足的是小老师的作用发挥得不够理想。
  当然在这一节课中,做为引导者的我也存在着许多的不足,例如评价语言少,给学生读的时间少等。这些都需要在今后的课堂教学中不断改进。

2019年12月份部分幼儿评语陈依课堂上的你积极的举手,经常听到你精彩的发言,你能认识许多的汉字,汉语拼音也读的很标准。让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,想象力丰富,仅仅一幅图画或一个小玩具2019年秋幼儿评语在老师的印象中,你是个活泼中又带有几分文静的小女孩。老师喜欢你上课认真积极的表情,更喜欢你那双勤劳的小手,常悄悄地为大家做好事。现在的你已经能用字宝宝组词造句编故事,真棒!快毕业了2019年六一儿童节幼儿代表发言稿尊敬的叔叔阿姨,亲爱的老师和小朋友们大家好!我是大三班的邓奕潇。在这阳光灿烂,鲜花朵朵,鸟儿歌唱的日子里,我们早培六幼迎来了xx届大班毕业典礼,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了幼儿园家长会园长发言稿各位尊敬的家长朋友大家下午好!今天是本学期首次全园家长会,我园开展了与众不同,最闪亮的活动,看完小朋友的演出,我们大家心里都有一份激动,这也是让我感到特别欣慰的成绩。在贝绅士幼儿园教育管理心得体会幼儿园要持续发展,教师是关键,教师是幼教工作的主力军,提高保教质量要靠他们全身心的投入,因此,幼儿园管理的重点是教师,如何打造一支学习型创新型的教师团队,我认为首先要营造一个以人为2019年小班下学期优秀评语大全颜嘉铃小朋友文静灵巧的小嘉铃,脸上常带着甜甜的微笑,你对小朋友很友好,常把心爱的玩具带来和大家一起分享,让大家不由得喜欢你。这学期,你越来越能干了,比以前大胆自信了,各种活动中能积学习二期课改的一点思考和建议我授权教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者教育资源网同意学习二期课改的一点思考和建议一建立幼儿行为观察卡1设计观察卡的内容(看听说记想)2绘制幼儿智能结幼儿园中班下学期男生评语xxx你热情活泼,天真可爱。本学期你的语言表达能力动手能力有了提高。但你有时调皮捣蛋,不爱做操,喜欢和小朋友们吵闹,希望你进入大班后做个守纪律的好孩子。xxx一个可爱的小不点,有良幼儿园小朋友代表六一演讲稿欢欢喜喜过六一亲爱的伙伴们大家好!我今天演讲的题目是欢欢喜喜过六一。当鲜红的太阳升起,日历又翻开了新的一页,我们迎来了期盼已久的节日六一。六月,娇艳的鲜花格外美丽六月,鸟儿的歌声格外婉转六月,温幼儿园家长会发言稿谈谈我的育儿心得大家好,我是李奕锋的妈妈。首先,我感谢包老师对孩子的关注,一年一班的孩子都是极其幸运的,能有这么一位正直善良和蔼可亲德才兼备的少见的好老师,相信孩子们在她的教育和引导下一定会有一个新理念下的幼儿园班级管理摘要21世纪是个崭新布满挑战的时代,各种基础教育课程改革的大潮如同缕缕清风一般扑面而来,新的课程理念冲击着教师已有的教育观念。幼儿园课程也进行着一场根本性的变革,作为在这场变革中站
信息技术教学成为师生生命的体验普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。信息素养具体表现为三个层面知识与技能过程与方法情感与价值观,三个层面的目标相互渗透有机联系,共同构成高中信息技术课程的培养目标。网3。1ampnbsp信息加工概述3。1信息加工概述教学目标要求学生从总体上了解信息加工的基本知识,理解手工加工与计算机信息加工方式的异同,把握信息加工三种形态及其各自的适应范围。教学内容1了解信息加工的重要性和信信息技术必修试题一单选题(每小题3分,共30)1从信息不能独立存在的角度考虑来说明信息特征的是()。a时效性b共享性c价值性d载体的依附性2下列属于应用软件的是()。adosbwindowscac走近因特网一教学目的(1)了解因特网对现代生活文化科技的影响(2)了解因特网所提供的服务功能,掌握因特网的一些基本常识(3)培养学生应用网络维护网上文明遵守网络道德法规的思想意识二教学方法教广东初中信息技术B版八年级上册教案(上)第一章第一节熟悉计算机的基本硬件特性一教学目标(1)通过学习能够识别计算机内部中的cpu硬盘音像设备内存光驱等硬件设备的主要功能。(2)能根据不同的任务选用不同的外部多媒体设认识信息世界课题(第一节,1课时)教学目的与要求认识信息的含义及信息在人类社会中的重要作用让学生对信息技术的发展情况有所了解。教学重点与难点信息的各种形态及其本质意义(重点)对信息传输流程的正初中信息技术第一册第二章第1节操作系统简介教学设计广州市一学习者分析学生通过第一章的学习,对计算机的软硬件知识有了初步的了解,同时对操作系统的作用也有了简单的认识。但由于学生普遍对计算机理论部分的知识不够重视,所以大部分学生对本节玩儿得真痛快习作教案训练要求1。学会从生活中捕捉材料。2。初步掌握按一定的顺序写,内容具体些,感情真实。训练重点学会从生活中捕捉材料。训练难点按一定的顺序写,把内容写具体。教学过程一引入,揭题。1。板痛快淋漓造句痛快淋漓形容语言快捷干脆,令人畅快之极,下面是小编整理的痛快淋漓造句,希望对你们有帮助。(1)那些淋漓的血,绝望的牺牲,那一片废墟和无尽的荒凉,全来自当年的热爱与理想。(2)人生啊痛快的反义词反义词是小学语文的基础知识点,每一个学生都要学习并熟练掌握。下面是小编整理收集的痛快的反义词相关资料,欢迎阅读词!中文发音痛快tngkui词语解释1高兴畅快。2爽快直截了当反义词郁痛快近义词有哪些精彩可以留给角色,生活中和老婆孩子痛快淋漓简单的活着很幸福。下面是小编收集整理的痛快近义词,希望对您有所帮助!近义词干脆开心怡悦爽快畅快舒坦舒服舒畅酣畅用痛快造句1今天跟妈妈一起去