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四年级下册暑假作业答案2019数学

  下面是整理的关于四年级下册暑假作业答案2019数学,希望对你完成暑假作业有帮助!
  小学四年级下册暑假数学作业答案
  1、34平方分米;84分;0.02吨
  2、300&pide;6×300=15000千克=15吨
  3、每公顷需要4&pide;5=0.8小时;每小时耕5&pide;4=1.25公顷
  4、27222&pide;6981500×【(752+225)&pide;2】
  5、36&pide;【100&pide;(12-8)-13】
  6、40
  7、420+(420+12)&pide;4
  8、(1131-5×75)&pide;75
  9、31.5&pide;18-31.5&pide;20
  10、6&pide;3&pide;4算出每台每小时耕0.5公顷,0.5×5×6=15
  11、连环画看做1份,故事书是2份还多5本,两种书一共的245本就是3份还多5本,所以245-5=240,连环画240&pide;3=80本,故事书80×2+5=165本
  12、乙是甲的10倍,丙是乙的10倍也就是甲的100倍,甲:.653&pide;(100+10+1)=0.123
  13、13×6=7890&pide;2=45
  14、11个,21条
  15、28+44=72
  16、8
  17、1522.6
  18、第六天白天一下就爬了110米,就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米,所以70×5+110=460米
  19、90.05(不包括);最小应大于89.94(不包括)
  20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除,商就是17,所以这个数(968+35)&pide;17
  小学四年级英语下册暑假作业及答案
  一、选出不同类的单词。
  ( )1. A. school B.pen C. pencil D.ruler
  ( )2. A. bedroom B. living room C. playground D. bathroom
  ( )3. A. skate B. see C.jump D.swim
  ( )4. A. Good morning B. Good bye C. Good afternoon D.Good evening
  ( )5. A. Chinese B. Science C. PE D.subject
  二、英汉互译。
  1. 两门学科 2. Welcome back to school
  3. 今天下午 4. Nice to see you too
  5.体育课时间 6. go to the playground
  7.上一节美术课 8. our new timetable
  9.多少节数学课 10.like Music and Science
  三、单项选择题。
  ( ) 1. How many _______do you have this term(学期)? We have five.
  A. subject B. a subject C. subjects D. an subject
  ( ) 2. It’s time _______ Enlish. Let’s go to the classroom(教室)。
  A. at B. for C. in D. on
  ( ) 3. What lessons do you have this morning? We _______ Chinese, Maths and Music.
  A. do B. have C. are D. is
  ( ) 4. A: Do you have _____ PE lessons this week(星期)? B: Yes, I do.
  A. any B. some C. a D. an
  ( ) 5.The Science book is _______ the bedroom, ________ the chair.
  A. on; in B. in; on C. at; on D. in; in
  ( ) 6. __________ a timetable for you.
  A. Here B. Here’s C.Here are D.It is
  ( ) 7.Art and Science ________ fun.
  A.is B. am C. are D. not
  ( ) 8.A: How much is the Art book? B: _____________
  A It’s five. B They’re four yuan. C. It’s four yuan. D. They are four
  ( ) 9.—What ________ do you like? —I like English.It is fun.
  A. subject B. subjects C. a subject D. an subject
  ( ) 10. —Here are _______ English book and _______ Art book for you. — Thank you.
  A.an; a B.a; an C. a; a D.an, an
  四、搭配题。选择相应的答句, 将序号填在题前括号类。
  ( )1. Look at my English book. I like English. A. Nice to see you too.
  ( )2. Would you like a timetable? B. Six.
  ( )3. Do you like PE? C. Chinese.
  ( )4. Dad, where’s my football? D.It’s nine yuan.
  ( )5. Nice to see you, Bobby. E. Yes, please.
  ( )6. What subject do you like? F. I’d like two Maths books.
  ( )7. Can I help you? G. No, I don’t.
  ( )8. How many subbjects do you have? H. Let’s go to the playground.
  ( )9. How much is the Maths book? I. It’s in your bedroom.
  ( )10. It’s time for PE. J.Me too.
  五、连词成句。
  1. you what do subjects like (?) _________________________________________________
  2. subjects many have do you how (?) _________________________________________________
  3. three I this lessons have morning (.) _________________________________________________
  4.do what this lessons have you afternoon (?) _________________________________________________ 5. an how is book much English (?) _________________________________________________
  六、根据情景,选择合适的句子。
  ( )1. 你有一本美术书,你说:
  A. I have an Art. B. I have a Art book. C. I have an Art book.
  ( )2. 当你问别人有多少门学科时,你说:
  A. What sbujects do you like? B. How many subjects do you have? C. What sbujects do you have?
  ( )3. 当你们开学刚到班时,老师会说:
  A. Welcome back to school. B. Nice to see you. C. Nice to meet you.
  ( )4. 当你询问两本科学书的价钱时,你说:
  A. How much is it? B. How much are they? C. Can I help you?
  ( )5. 同学问你下午有什么课时,他会说:
  A. What lessons do we have this morning? B. What lessons do we have this afternoon?
  C. How many subjects do you have?
  七、根据中文,翻译句子。
  1.这个学期你们有多少门学科,有7门。
  ___________ ___________ ___________ do you have this term(学期)? We have ___________.
  2.现在是上数学课的时候,让我们到教室去。
  It’s time ___________ ___________ ___________. Let’s go to the classromm(教室).
  3.你喜欢什么课?我喜欢英语,它是有趣的。
  What __________ do you like? I like ____________. It’s ___________.
  八、根据短文对话,选择正确答案。
  Alice: Hello, Jane.
  Jane: Hello, Alice.
  Alice: How many shbjects do you have this term(学期)?
  Jane: I have English, Science, Chinese, Art, Music, PE and Maths.
  Alice: What lessons do you have in the morning, Jane?
  Jane: Well, let me see. We have Science, Chinese, Art and Maths.
  Alice: What subject do you like, Jane?
  Jane: I like Art. What about you, Alice?
  Alice: I like Art, too.
  Jane: Oh, we like the same(同样的)subject.
  Alice: How many Art lessons do you have in a week(星期)?
  Jane: Three. I like it. It’s fun.
  ( ) 1. Does Jane like Art ?
  A. Yes. B. No. C. I don’t know(知道). D. She likes.
  ( ) 2. Do Alice and Jane like the same(同样的)subject?
  A. Yes. B. No. C. I don’t know. D. Maybe.(可能吧)
  ( ) 3. How many Art lessons does Jane have in a week?
  A. Two. B. Three. C. Four. D. Five.
  ( ) 4. What lessons does Jane have in the morning?
  A. Science. B. Chinese. C. Art and Mathss. D. All of them (以上全选).
  ( )
  5. How many subjects does Jane have this term(学期)?
  A. Five. B. Four. C. Six. D. Seven.
  四年级英语下册暑假作业答案
  一、选出不同类的单词。
  1. A 2.C 3.B 4.B 5.D
  二、英汉互译。
  1.two subjects 2.欢迎回到学校 3.this afternoon 4.也很高兴见到你 5.time for PE
  6.去操场 7.have an Art lesson 8.我们新课程表 9.how many Maths lessons 10.喜欢音乐和科学
  三、单项选择题。
  1. C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D
  四、对答如流。选择相应的答句, 将序号填在题前括号类。
  1.J 2.E 3.G 4.I 5.A 6.C 7.F 8.B 9.D 10.H
  五、连词成句。
  1.What subjects do you like?
  2.How many subjects do you have?
  3.I have three lessons this morning.
  4.What lessons do you have this afternoon?
  5.How much is an English book?

第四单元儿童生活语文教案单元主题分析本单元以儿童生活为主题,编排了五篇课文,着眼于童心童趣和特殊的童年经历,使学生感受到自己身边生活的丰富多彩,感受到童年生活里的无穷乐趣,学习用自己的眼睛去观察生活,用自儿童绘画教案父与子设计思路进入大班以后,孩子们特别喜欢看漫画。一有空闲时间,他们就迫不及待地拿出漫画书来看,常常不由自主地笑出声来。漫画也以它独特的艺术形式感染着孩子们,它夸张的手法幽默大胆的想像简好孩子不任性教案范文设计意图1有时与家长谈话时,有的家长说孩子几乎每天晚离园后吵着要东西。2有的小朋友早晨起床总爱挑拣衣服,有时天气还冷时,就吵着穿裙子。3孩子有攀比心理,你穿什么,我也穿什么你戴什么中班社会好孩子不任性教案活动目标1知道什么是任性,懂得任性是不好的心理品质和行为。2初步学会有意识地控制自己的情绪,做个懂事的孩子。活动准备1一个手偶妞妞。故事任性的妞妞。2任性PPT媒体课件。3爸爸妈妈课文乡下孩子教学反思曾看过一篇文章,对现在的语文教学颇多微词。其中有一点是说现在的语文课是在教课文,真正的语文课应该是用教材教,以培养学生的能力。我也认为笔者说的没错,多少年,我们就是这样过来的,认为学榜样查不足聚力量成班风的主题班会教案一。班会目的学生经过一个月的学习之后,进行阶段性检测,及时发现学生学习中存在的问题,并采取相应的措施进行亡羊补牢让学生正确定位自己树立目标,不断努力学榜样查不足聚力量成班风。二。活高中信息技术课程信息素养与网络道德教案教学主题信息素养与网络道德适用年级高一年级教学课时1课时教材分析概述信息技术课程的最终目的是为学生的学习生活和工作服务,所以要求学生要具备良好的信息素养,遵守网络规范和网络道德,做秋天中学语文说课稿一说教材1。单元及教材分析秋天是人教版七年级上册语文的教学内容,具体编排在第三单元第四课,属于关注自然单元,我准备用一课时完成本课教学。本单元选取的都是一些文情并茂的优美诗文,易于幼儿园小班社会活动教案学习动手剥课堂设计一运动目的1进修剥些食物的皮壳包装纸,进步着手本领。2能把剥下来的残渣堆放在指定处。二重点与难点控制一些剥食物的技巧,在一样平常生存中不依靠别人,会本身着手剥。三质料及情况创设供给自然资源的学习教学教案教学目标1。通过学习使学生知道自然资源的概念分类总体特征以及陆地自然资源与人类活动的关系,陆地为人类提供自然资源。2。通过学习使学生明确自然资源是有限的,但在科学技术进步的支持下,灯光教案设计范文一教学目标1学习本课生字新词。2抓住重点词句读懂课文,理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献,懂得今天的幸福生活来之不易,更倍加珍惜。3有感情地朗读课文。二教学重点3从郝副营长在
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