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途经秦始皇墓汴河怀古阅读题及答案

  途经秦始皇墓
  许浑
  龙盘虎踞树层层,势入浮云亦是崩。
  一种青山秋草里,路人唯拜汉文陵①。
  汴河②怀古
  皮日休
  尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
  若无水殿龙舟事,共禹论功不较多?
  【注】①汉文陵:汉文帝刘桓的陵墓,即霸陵,与秦始皇墓距离近。
  ②汴河:即大运河,即隋炀帝时疏浚开掘的通济渠。
  21.这两首诗从写作内容的角度看,都属于   诗,许浑的诗借古墓而寄寓观点,皮日休的诗则借大运河表达对   和对开凿运河的肯定。(3分,第一空1分,第二空2分。)
  22.两首诗都运用了对比的手法,请简要分析。(4分)
  参考答案:
  21.答案 咏史诗(1分) 隋炀帝荒淫生活的批判(2分)
  22.答案许诗先描写眼前的高坟,象征着秦始皇生前煊赫的声势;"势入浮云亦是崩" ,覆亡之迅速与秦始皇在位时不可一世的"声势,形成鲜明对照。同样是青山秋草,路人却只向汉文帝陵前参拜,对比路人之行为态度,表明自己的观点。(2分)皮诗先以"尽道" 与"至今" 形成对比,对自古以来的观点进行辨析,肯定运河之功。后用一个"若" 字引出隋炀帝与大禹的对比,表达对隋炀帝荒淫生活的批评。(2分)言之成理即可。
  [解析]?
  21. 本题考查鉴赏诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。能力层级为D。两首诗都属于咏史诗,诗的大意并不难懂,因此作者的思想感情也不难概括出来。本题难度适中。
  22. 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。两首诗都运用了对比的手法,分析时就是看分别是拿什么与什么对比,突出哪一方面,一般咏史诗都是为了怀古伤今。

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2018年六一儿童节幼儿园园长演讲稿尊敬的各位家长,老师们,亲爱的小朋友们你们好!告别了春意盎然的五月,我们迎来了骄阳似火的六一儿童节。首先我代表我园的所有工作者,对小朋友们说声节日快乐!同时也借这个机会,衷心的感谢幼儿园小班下学期评语在老师的眼里你是个文静懂事有礼貌的孩子,每天微笑着甜甜地和老师打招呼。爱学习的你,上课和游戏活动时你都很认真,还能举手发言呢,真能干。你还和小蜡笔交了好朋友,涂的颜色均匀又干净。希怎样写好一片幼儿园教案河北十八幼刘惠这主要看园所的安排,而且看你写的是日常教案还是公开课的教案了。日常教案一般就是1目标2准备3过程4反思公开课的教案一般是1对象2领域3目标4准备(精神准备和物质准备)5过程反思需要啄木鸟优秀教学设计教学目标1能在课文语境中识记木林虫捉4个生字认识笔画提,并会按笔顺正确描摹汉字虫米。2朗读儿歌做到不加字,不漏字,在朗读中初步了解儿歌内容,能按提示用完整的一句话说出儿歌内容。3在曹刿论战优秀教学设计范文单元教学要求一指导学生顺畅地朗读课文,做到读音正确停顿恰当语气自然。二借助工具书和课文注释,正确理解句意文意。三识记理解掌握语文教学目标中规定字词(通假字一词多义古今异义)。四了解幼儿园中秋节活动方案快乐过中秋设计意图中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节元宵节清明节中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬快乐过中秋活动策划设计意图中秋到了,为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。我们的老师家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快的节日。主题目标1了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢航海家的发现四年级上册说课稿一教材与学情分析本课是青岛版科学四年级上册第四单元我们的家园地球的第一课。本单元是小学生较全面地认识了解探索地球的起始单元,承当着为本套教科书后续单元地球和地表变化奠定基础的任务,快乐五连拍中班韵律活动教案故事内容兔子王国要举行一场五连拍照相比赛,看看哪个小兔子最会照相最会摆造型。兔妈妈和她的兔宝宝也来参加了,它们一边走着一边打着招呼你好!你好!。随着一声比赛开始!小兔们不断地变化着快乐王子教学反思快乐王子做裙子的女裁缝红宝石写剧本的年轻人一只眼睛卖火柴的小女孩另一只眼睛两个饥饿的孩子金片善良舍己为人第六次备课,前面的设计都已经没有经过多大的改变,但是在进行了第三次试教以后,中班组重阳节活动方案感恩,是一种美德,是一种境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。感恩,是发自内心的无言的永恒回报。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。活动主题让生活充满阳光让世界充满温馨