两位数乘一位数的口算，进位的与不进位的口算方法相同。学生在掌握了两位数乘一位数不进位的口算方法后，应用这一已有知识探索出进位的口算方法对学生而言已不再是难事。我认为在新课的展开时，应注重的是学生的思维过程，因此，我鼓励学生自己去探索口算的方法。在学生探究过程中，一些学生已经能用在脑子中列竖式的方法来口算，一些学生能用前一节所学的方法即两位数乘一位数口算时，可把两位数分成几个十和几个一，然后分别乘一位数，再把乘得的积加起来。应该说，除个别学生外，其他学生都掌握了方法并能正确地进行口算。但是在课堂上，我没有反思这些学生为什么会错，一些学生当然是因为粗心做错，而有些学生对于算理还是有些模糊。在全班反馈中我没有抓住学生的.错误进一步反问其为什么会出现这样的错误，而只是一味地让别的同学来帮助他正确解决。然后在课后单独辅导过程中也没有进一步询问其错误的原因。
　　我看到过这样一段文字：记得有个社会心理学家曾指出：＂我们甚至‘期望’学生犯错误＂，＂因为从错误中吸取教训，便可争取明天的成功＂。学生探索新知的过程往往不是笔直的，会产生这样或那样的错误。如果把学生的错误＂隐藏＂起来使教学显得一帆风顺、严丝合缝，这样的课未必是好课。＂剥夺学生犯错的权力就等于限制他们自由选择的意愿＂。所以，数学教学在让学生体验成功的同时，还要给学生尝试错误的权利，让学生在尝试错误的过程中锤炼自我，培养他们敢于克服困难的坚毅性格，进而形成良好的学习品格。
　　所以，我想，在让学生掌握正确的方法的同时，要让他们充分认识到原有的错误为什么是错的，要让学生学会观察，学会分析，让学生自己去评价、分析错误使全班学生都能关注这种错误，从而真正理解算理。

日薄西山的造句日薄西山，指太阳快要落山。比喻人到老年或腐朽的事物衰败接近灭亡。以下是日薄西山的造句，欢迎阅读。日薄西山解释薄迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。近义词日暮白公鹅教学反思白公鹅这一课的教学反思怎么写呢？下面是由小编为大家带来的关于白公鹅教学反思，希望能够帮到您！本课学的较为简单，在写法上与前一课白鹅作者的运笔方式都有些相似，加上本课又是阅读课文，则一次成功的实验教学反思一次成功的实验教学反思要怎么写呢？下面是由小编为大家带来的关于一次成功的实验教学反思，希望能够帮到您！一次成功的实验教学反思一一次成功的实验讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做掌声教学反思掌声这篇课文以饱蘸爱心的笔墨朴实无华的语言向我们讲述了这样一个感人的故事！下面是由小编为大家带来的关于掌声教学反思，希望能够帮到您！掌声教学反思一今天在多媒体教室讲完了掌声这篇课文秋天的雨教学反思范文秋天的雨是一篇抒情意味很浓的散文，下面是由小编为大家带来的关于秋天的雨教学反思范文，希望能够帮到您！秋天的雨教学反思范文一秋天的雨是一篇写景的抒情小散文，语言文字很美，精彩的描写集三位数乘两位数教学反思三位数乘两位数教学反思怎么写呢？下面是由小编为大家带来的关于三位数乘两位数教学反思，希望能够帮到您！三位数乘两位数教学反思一经过一周的时间教学了三位数乘两位数的内容，小学阶段对整数5的乘法口诀教学反思精篇5的乘法口诀教学反思要怎么写呢？下面是由小编为大家带来的关于5的乘法口诀教学反思，希望能够帮到您！5的乘法口诀教学反思一5的乘法口诀是在学生初步认识了乘法的基础上学习的，是学生编写乘法的初步认识教学反思乘法的初步认识这一课教得怎么样？反思一下吧！下面是由小编为大家带来的关于乘法的初步认识教学反思，希望能够帮到您！乘法的初步认识教学反思一这是一节平常得再也不能平常的课mdashmd小学体育教学反思精选小学体育老师在课后应该如何反思自己呢？下面是由小编为大家带来的关于小学体育教学反思，希望能够帮到您！小学体育教学反思一作为向学生传授体育的基本知识让学生掌握体育的基本技术形成一定的积的变化规律教学反思教学是需要通过不断地反思来提高的！下面是由小编为大家带来的关于积的变化规律教学反思，希望能够帮到您！积的变化规律教学反思一积的变化规律是义务教育课程人教版小学四年级第三单元的内容。大班绕口令上楼下楼教案活动目标1理解绕口令的主要内容，学习朗诵绕口令。2能准确发音，不间断地快速朗诵绕口令。3体验绕口令的趣味性。活动准备经验接触过绕口令。物质课件图文结合的图片相声绕口令视频一段。活动