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蚂蚁的本领阅读答案

  《蚂蚁的本领》通过一些蚂蚁的生活习性,赞美了蚂蚁的精神。以下是小编整理的阅读答案,欢迎大家参考!
  蚂蚁的本领
  美国著名的生物学家刘易斯.托马斯曾经这样描述蚂蚁:"蚂蚁太像人了……它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶;织巢蚁使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干,就差看电视了……"他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本领远不止于此。早在人类诞生之前,它就会修筑"公路"。亚马逊雨林中的蚁类,为躲避狂风暴雨,在树皮上啃出一条条凹槽,或在平地用沙砾修筑成沟槽,作为它们的公路;蚂蚁是列队行进的,为解决相对而行或十字路口的交通阻塞,它们竟"设计"出了类似立交桥的环形交叉路口。
  别看蚂蚁的神经系统并不发达,就那么几个小小的神经元在一起,根本谈不上有头脑和思想,然而它们一旦成为一个整体时居然能够__________、_________、__________,成为一部活计算机。它们无需图纸,也没有指挥和监理,但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理,空气畅通,温度恒定,各种设施齐备,其工程浩大令人惊叹:有上百个蚁丘相通,可长达数十米;有的如"摩天大楼"拔地而起,最高的可达6米,按其身高的比例,相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的"艰辛劳作,而工蚁的寿命不过两年,也就是说,需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道,它们是怎样保持一致的?
  据考证,蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从"狩猎"到"农耕"的转变。现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割,还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度;甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷!
  地球上除了人以外,其他动物几乎都怕火,但蚂蚁不怕,甚至可以灭火!科学家曾作过这样的实验:将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上,开始它们似乎有点惊慌,但很快就镇定下来,只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰,用分泌出的蚁酸来灭火,经过66秒,一些蚂蚁牺牲了,但终于扑灭火焰。当再次重复这个实验时,它们只用了40秒钟就将火扑灭,而且无一伤亡。蚂蚁,这种有着8000万年历史的"资深"家伙,真值得我们学习和借鉴!
  1、第三自然段中空缺处应填写的三个词语顺序正确的一项是[ ]
  A、思考、谋算、筹划
  B、筹划、思考、谋算
  C、谋算、思考、筹划
  D、思考、筹划、谋算
  2、对文中词语的分析,不恰当的是[ ]
  A、"它们竟‘设计’出了类似立交桥的环形叉路口"中的"竟"表示"出乎意料"。
  B、"现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领"中的"约"表示"大概、估计。"
  C、"地球上除了人以外,其他动物几乎都怕火"中的"几乎"表示"所有的"。
  D、"它们只用了40秒钟就将火扑灭"中的"就"表示"所用的时间短"。
  3、文章开头引用美国著名的生物学家刘易斯.托马斯的这段话的目的是什么?
  ________________________________________________________________________________________
  4、本文在说明蚂蚁的惊人本领时,是通过四个方面来具体表现的,请用简洁的语言概括写出(每项不超过8个字)。
  (1)__________________________________
  (2)__________________________________
  (3)__________________________________
  (4)__________________________________
  5、第三段文字中,采用了比喻、拟人的修辞方法,这种形象化的语言在说明文中起到了什么作用?
  ________________________________________________________________________________________
  6、本文的结尾段采用了议论的表达方式,它起到了什么效果?
  ________________________________________________________________________________________
  参考答案
  1、D
  2、C
  3、是为了引出蚂蚁有出人意料的本领的说明中心。(大意对即可)
  4、(1)修筑公路
  (2)建筑工程
  (3)种植真菌
  (4)灭火本领
  5、增强说明语言的生动性、趣味性,引起读者兴趣。(意对即可)
  6、是对上文所举的例子发出的赞叹,既与文章题目和文首呼应,又再次强调说明的中心。(意对即可)

五年级桂花雨的教学反思桂花雨是一篇文质兼美的散文,作者琦君用抒情的笔调,写下对亲人的思念和对故乡的怀念。文笔疏淡有致,令人回味。文首开篇明旨,写小时候我喜欢桂花,因为它的香气童年的摇花乐,文章后半部分,有关核舟记教学反思导语为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。以下小编为大家介绍有关核舟记教学反思文章,欢迎大家阅读参考!有关核舟记教学静夜思语文教学设计设计理念采用低年级学生乐于接受的方式,引导学生感受古诗的意境美。在识字写字教学中,引导学生把有限的时间和精力用于突破识字和写字的难点,防止平均用力。教材分析静夜思语言凝练,感情真挚口语交际学会作客教学设计设计理念语文课程标准指出口语交际应以贴近生活的话题为主组织教学,而作客正是生活中常遇到的事。应该说,学生在这方面有一定的生活经验。于是,我设计了符合学生生活实际的情境,以此调动学生Lessonampnbsp8ampnbspUnitampnbspReview教案lesson8unitreview教案teachingcontentmasterywordsandexpressionsfromlesson1tolesson7。oralwords九年级英语Haveampnbspyouampnbsppackedampnbspyet教案sectiona1a2cofunit14。date。teacherswordsactionsspeaklouderthanwords。。learningaims1。learnsom单元教学设计语文教学的顺利开展需要教师们制定好相关的教学设计,以提升教学的质量。下面是关于单元教学设计的内容,欢迎阅读!篇1单元教学设计教学目标1按要求预习课文。掌握预习方法。2自学生字新词。张衡传教学反思我们即将要学习到的张衡传这篇课文,介绍了张衡文学科学政治三方面的才能和成就。下面是关于张衡传教学反思的内容,欢迎阅读!张衡传教学反思张衡传是一篇典范的人物传记,根据人物传记在高考中计算教学反思教学反思简单是说就是总结教学经验教训,提高教学质量。下面是关于计算教学反思的内容,欢迎阅读!计算教学反思看图计算是在学生初步学习了10以内加减法的基础上进一步学习的。要求学生认识括iuv小学语文教案教学设计教学内容(课题)iu第(1)教时共(3)教时主备人教学目标1。学会iu三个单韵母,能读准音,认清字形。2。学会正确认读iu的带调韵母。知道i上标声调时,上面的小圆点不写,并会在四线人教版四年级语文上册第五课游山西村的教学设计一导入。这首诗写于宋孝宗乾道三年(1167),当时诗人罢官闲居,住在山阴(今浙江绍兴市)镜糊的三山乡。诗题中山西村,指三山乡西边的村落。诗中记叙了当地的风俗,饶有兴味。二读读讲讲问
堂堂正正做人,踏踏实实学习主题班会串联词甲各位领导。乙各位老师。甲各位同学。乙大家好。甲今天各位领导老师家长能够参加我们的主题班会。我代表全体同学向你们表示热烈的欢迎和衷心感谢(全体鼓掌)乙我们在充满热情的时代,来到涌动学会宽容,善待他人主题班会活动纪实学会宽容,善待他人主题班会活动纪实1播放张信哲演唱的歌曲宽容,主持人发言,宣布主题班会开始。主持甲一曲张信哲演唱的歌曲宽容,让多少痴情的少男少女怆然泪下。主持乙是的,宽容是心之福,和谐个体和谐班级和谐校园主题班会班会主题和谐个体和谐班级和谐校园活动班级江苏省吴江市高级中学高二(8)班活动时间2010年5月12日班会课活动背景1和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符。2近年来,受社会不良习气的影追求,让生命之花怒放主题班会教案中学生,我们的使命是追求追求,让生命之花怒放一活动目的结合生命教育的总主题开展生命要有追求的主题班会,旨在让身为高中生的我们认识追求了解追求对于人生的意义学会怎样追求自己的梦想。让我爱这个大家庭主题班会教案学情分析分科后,同学们重新组成了一个新的班集体,来自不同班的同学们彼此间开始时还是很陌生的,但是经过了一段时间的相处,同学们渐渐接受了这个集体,并且深深的爱着这个集体。他们的身边也建立自信,争创更美好的未来一活动目标针对本班有部分同学学习目的不过明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。二活动准备全班同学预先学会唱明天会更好这首歌,且学会了打拍胡炳忠,钟显明准网络,爱你?恨你?主题班会教案班会目标让学生正确认识网络,学会科学合理的利用网络班会前准备1在全班进行网络利用情况调查2排练小品游戏密码惹的祸3收集关于网络利弊的资料班会流程甲随着时代的进步和事物的发展,网络已廉洁教育主题班会活动目的1通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家社会家庭带来严重的危害,而且已经渗入我们的校园,影响我们年轻一代的身心健康成长。2通过主题班会,让我们学生懂得廉洁教育从我做起,告别童年拥抱青春六一主题班会告别童年拥抱青春六一主题班会主持人男肖云辉女陈欢欢章杉杉男光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了十四个春秋。甲乙女今天,我们会聚一堂,欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。男站在青春孝敬父母尊敬师长主题班会教学过程一导入师中国历来有礼仪之邦之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以礼,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是学会感恩,与爱同行班会设计活动目的1让学生理解父母老师同学对自己的爱,体验爱的圣洁无私和伟大。2让学生学会理解报答父母老师同学,以实际的行动报答他们。课前准备1学生亲手制作幸运星项链。2课件准备。3制作邀请