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四季教学反思范文

  《四季》是一篇有趣的儿歌,通过描述四季代表性的事物,展现了春夏秋冬的不同景色,富有节奏感,读起来琅琅上口,十分适合学生朗读,因此我把教学重点放在了朗读和书写上面,第一课时主要就是朗读,从朗读中感受四季的风景。对于儿歌中出现的学生不容易理解的词语,例如:"插秧"、"稻上场""戴月光"等,主要通过展示图片和观看视频的方式来帮助学生理解,学生在理解之后再次朗读相关词语加深印象。朗读地方式是多样的,自由读和齐读相结合,男女赛读和小组赛读相融合,此外还让学生轻轻地拍着手读,拍着肩膀读,拍着桌子读,孩子们在朗读中找到了乐趣,也从朗读中提升了语感,自然而然地达成了背诵课文的目标。
  在书写方面,本课中最难写的生字就是"戴"字,对于二年级的孩子来说,这个字比较复杂,写好这个字的关键笔画,组合恰当的结构,这个字就能写漂亮了。为了减轻孩子们的难度,我引导学生把这个"戴"字进行拆分,分成几个部分,在书写时就像搭积木一样把这个"戴"字写好,斜钩是这个字的.关键笔画,我告诉学生斜钩要写得长一些,通过我的范写和带领着孩子写,接着进行展示评议,让学生自己发现问题,多展示几位小朋友的字,发现问题之后让孩子们自己修改,效果还不错,学生都能把"戴"字写漂亮。
  当然,还存在一些不足,例如,在讲授生字时,方式比较单调枯燥,直接把生字展示出来,引导学生朗读,没有采用随文识字的方式,在以后的教学中将不断改进。

教育变革为什么步履艰难的阅读答案对于教育,大家都或多或少存在不满意。事实上,不仅中国人不满意,美国人英国人日本人也不满意,全世界几乎没有一个国家的人对自己国家的教育是完全满意的。几十年来,世界上许多国家发布了无数描写机会的成语机会很多时候转瞬即逝,我们每个人都要学会把握机会。下面是品学网小编带来的描写机会的成语内容,希望大家喜欢。描写机会的成语1。千载难逢一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。2。千载得鱼忘筌的对对子得鱼忘筌是比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。大家了解得鱼忘筌的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的得鱼忘筌的对对子,供大家阅读!得鱼忘筌的对对子得鱼忘筌画虎类狗其他成语中班健康活动扣响铃铛教案活动目标1练习原地纵跳触物。2喜欢参加体育活动。3通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。4培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动准备风筝的阅读答案我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且还厌恶它,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢放风筝,自己买不起,我又不雨之恋的阅读答案篇一雨之恋的阅读答案雨之恋的阅读答案快1文章开头引用余光中的诗句有何用意?2请用简洁的词语概括作者笔下雨的特点?3作者在文尾说我最爱雨不为什么,只因为我喜欢给予我的所有享受。请结百木版年画阅读及答案参考现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成911题木版年画木版年画并不完全等同于年画。广义的年画是一种岁时的绘画,而狭义的用木版印刷的年画则是一种年俗艺术。只有大众过年时对师鲁河南人姓尹氏讳洙阅读答案阅读下面的文字,完成14题。(19分)师鲁,河南人,姓尹氏,讳洙。然天下之士识与不识皆称之曰师鲁,盖其名重当世。而世之知师鲁者,或推其文学,或高其议论,或多其材能。至其忠义之节,处我不认为我征服了沙漠阅读以及答案我不认为我征服了沙漠20世纪人类最爱说的就是征服自然,还爱说展示了人类的力量。征服自然,怎么叫做征服了呢?爬上去踹两脚,这就是征服了吗?十几二十个人准备上一年半载,满负物资装备,还文言文李光传阅读答案参考李光传李光,字泰发,越州上虞人。童稚不戏弄。父高称曰吾儿云间鹤,其兴吾门乎!亲丧,哀毁如成人,有致赙者,悉辞之。及葬,礼皆中节。服除,游太学,登崇宁五年进士第。调开化令,有政声,召珍贵的军大衣短文阅读答案屋外,寒冷的冬夜,大雪纷飞屋子里,油灯的火苗舔着夜色,像贪婪的舌头舔着糖。父亲坐在火桶旁读论语泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。我正在走神,你小子在不在听啊?父亲要冲我发火了。这
物体的相对应位置学习物体的相对应位置学习warmupsongs(5)(1)head,shoulders,kneesandtoes。(2)coconut(3)hellosongreview(10)sub大班数学按物体的长短分类活动目标1通过认识长短,知道谁长谁短,谁最长最短及是否一样长2进一步学习分类3培养观察比较及动手操作活动的能力活动准备1彩带若干,不同长短品种的笔若干2彩带小棒若干活动过程一幼儿尝认识物体和图形说课稿本节课的内容是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书一年级(上册)P32P33认识物体和图形。这部分内容是小学几何图形学习的开端,也是本册后继学习分类的奠基内容。由于此内容数学物体排列的次序活动过程一游戏去郊游,认识ldquo5rdquo以内的序数1学习按从左往右的顺序,正确表示ldquo5rdquo以内物体排列的次序,出示课件中的小动物,问ldquo小熊排在第几个?大班主题探究活动有趣的袋子服装一设计思路自从我班开展主题系列活动环保小卫士后幼儿积极性很高,并利用休息时间和家人一起去社区公园等公共场合间被人们一起的垃圾,孩子们发现垃圾中最多的便是一些花花绿绿的包装袋。老师,大班科学光物体和影子活动目标1。感知光物体影子三者之间的位置关系。2。在不断操作中能控制影子的动态变化。3。在影子实验中勇于尝试,积极动脑。活动准备1。在墙上贴数根纸条当做竹竿。2。在距离墙40厘米处大班科学活动空隙的秘密活动目标1大胆操作,感知物体与物体之间的空隙的现象。2喜欢探索,乐意用语言表达自己的操作经验。活动准备大石头小石子沙子每组幼儿一份带盖的大瓶子四个幼儿记录表(附后)ppt图片(附后中班计算按物体的数量分类排序日期活动名称按物体的数量分类排序执教者活动目标1引导幼儿将6以内数量相同的卡片放在一起,在操作中学习按1mdash6的顺序排列实物和数字卡片。2培养幼儿收放学具的良好习惯。环境创设水中游戏物体的沉与浮设计意图我设计这节课,是因为9月份我给孩子上过一节科学活动漂浮的鸡蛋,孩子特别感兴趣,但那节课孩子对物体的沉浮掌握的不是很透彻。所以,这节课,我准备了更丰富的材料,让幼儿自己动手操排列的近义词近义词分列布列摆列胪列罗列陈设陈列解释陈列chnli1。陈设排列。2。引申为排列的次序。3。列举列叙。陈设chnsh放置陈列陈设得很雅致书房里有字画陈设着。陈列摆设的物品简朴的陈设牵手母爱阅读答案牵手母爱那一次,我应一位朋友之邀,客串为他的学生讲了两堂作文课。他们即将面临高考,学习生活异常紧张。在课堂上,我曾给他们出了这么一个问题如果命运之神可以满足你一个心愿,你最大的愿望