中西文学比较历来就是争论不休的一个焦点，尤其在语言风格及情感表达方面中西文学存在极大的差异．
　　从直观表面来看，中西文学的差异首先表现在文学体裁的差异上。中国文学在＂意境＂说（重表现）的文学理论的`影响下，自古抒情性文学体裁就十分发达；与之相反，西方文学在＂典型＂论（重再现）的文学理论的影响下，则是叙事性文学体裁较为发达。究其原因，这主要是中西方语言文化的差异直接造成的．它首先主要表现在双方的语言观（言意观）上。这就是说，导致中西文学巨大差异产生的主要原因乃是中西语言观（言意观）的不同，也即言意观的不同。西方文化重智，东方文化惟情。前者易知，后者难察。这也许是中西文明发展过程中，思维方式差异所造成的。
　　本文在行文上可算其语言风格、情感表达方式都与中国文学传统有很大的相似性，特别是情感表达非常含蓄，与传统西方散文重叙事再现有所不同，但，本文在叙事再现方面又有典型西方散文的特点。因而，如何指导学生真正体会作者的思想情感，的确难度很大，如果放手让学生自读自悟，学生要么读后会不知所云，要么会做出千奇百怪的结论。因此，教学时，我着重引导学生抓住爷爷是如何对待毡靴的，每次，作者又有什么感受，然后引导学生比较祖孙两代人在对待毡靴上的态度及情感的变化，最后启发学生，作者为什么会反复强调＂永世长存＂这个词，文章中作者认同、欣赏爷爷的做法的句段有哪些？通过这样处理，学生就能更好体会作者的思想情感，原来作者深受爷爷＂热爱、珍惜生活中一切事物＂的美德的影响，自己也认识到应像爷爷那样＂热爱、珍惜生活中一切事物＂。
　　同时，本学期，我有意识地初步让学生接触了解中西文学的一些比较方法，这对他们将来进入中学学习更多外国文学时，必然要遇到中西文学比较这一命题做一个准备，也算是为初小衔接做一点尝试吧！

初中信息技术课教学反思教师互相观摩彼此的教学，详细记录所看到的情景。还可以用摄像机将教学活动拍下来，组织观看。每个观摩的教师都写教学反思，都以自己的教学实践去分析，促使大家各自思考，然后共同研讨，重在针初中物理教学反思精选教师与同事一起观察自己的同事的教学实践，与他们就实践问题进行对话讨论，是一种互动式的活动，它注重教师间成功的分享合作学习和共同提高，有助于建立合作学习的共同体。下面是初中的物理教学初三语文期末教学反思精选又是一学期的期末时间了，老师要对自己一学年的教学进行反思了。下面是关于初三语文期末教学反思范文，欢迎大家有阅读！初三语文期末教学反思20XX20XX学年第二学期的初三语文教学工作又八年级数学教学反思反思类型可有纵向反思横向反思个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法比较法总结法对话法录相法档案袋法等等。下面是八年级数学教学反思范文，欢迎借鉴！八年级数学教学反思我们常有这样初中中考化学复习教学反思所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重初中语文教学反思精选现代社会充满了信任危机，不信任的社会文化使我们每个人都戴上了面具，努力伪装隐藏自己真实的想法，不愿意轻易表露真实的自我。人们思想趋于保守和固步自封，每个人心理上习惯于设防，如何克服初中数学教学反思例文以下是一篇，初一数学教学反思例文，仅供参考。ldquo现在的学生越来越懒了，越来越难教了rdquo，这是在办公室里与其他老师常谈论的话题，这也似乎成了许多老师的共识。本学期在课堂教初中数学教学反思2篇数学，是研究数量结构变化空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的八年级数学二次根式教学反思以下是一篇关于八年级数学二次根式教学反思的范文，供大家参考，希望大家能尽快掌握教学反思的写法。八年级数学二次根式教学反思一ldquo好的开始是成功的一半rdquo，在课的起始阶段，七年级数学用坐标表示地理位置教学反思下面是2篇关于七年级数学用坐标表示地理位置教学反思，老师们参考并加以修改，便可以运用到课堂上了，一起看看具体的内容。七年级数学用坐标表示地理位置教学反思一1出示学习目标，使学生明确八年级数学分式方程教学反思教学反思就是教师相互观摩彼此的教学，详细描述他们所看到的情景，对此进行讨论分析。以下是小编为大家收集的八年级数学分式方程教学反思，仅供参考！八年级数学分式方程教学反思一本节课的重点