一节课，无论教师采取何种手段，一支粉笔也好，多媒体技术也罢，都必须将学生置于主体地位。本节课笔者采用了多媒体教学手段，学生学习的过程是学生自己在原有知识基础之上进行自我建构的过程，这是任何外在手段不能替代的。教师的教必须转化为学生的学，教学的过程实际上就是教师通过组织、引导和激励，努力推动学生进行自主学习的过程。
　　而活动课堂是自主课堂的`必然要求，没有学生的活动，就没有自主可言。学生在活动中去经历、去探索、去发现，在活动中体验成功的喜悦和创造的欢乐。有经验的教师从不陶醉于个人的表演，而是一环扣一环地引导学生说一说、写一写、听一听、议一议、试一试、练一练、想一想、演一演……根据课堂需要和学生水平不断变换活动内容和活动方式，用活动贯穿整个课堂，使学生兴趣盎然，乐在其中。
　　当然，成功的课堂里不仅仅只有读书声，而且不乏掌声和笑声。在成功的课堂里，师生之间不再是控制与被控制的关系，取而代之的是师生间的平等对话和协商，友爱的交流与合作；在成功的课堂里，师生之间心相印、情相通。就其自主、活动、民主这个意义上说我这节课是成功的。
　　但是，成功的课堂里总是处处闪耀着艺术的火花———引人入胜的开头，渐至佳境的层次，贯穿全课的主线，跌宕起伏的情节，余音袅袅的结尾……在成功的课堂里，老师娓娓道来的讲解、亲切从容的教态、恰到好处的点拨，无不给人以艺术的享受，我觉得自己在这方面 还是欠缺的。成功的课堂基于教材却不为之所困，而是对教材进行适当的改造与创新，而教者往往还局限于课本，拓展不够。 就这些方面来说，笔者认为教师的教育机智还不够老练。

望天门山教学设计望天门山全诗从望字着眼，前两句描写山川气势。下面是小编收集整理的望天门山教学设计，欢迎阅读参考！教学目标1学会断楚孤帆四个字2有感情地朗读并背诵望天门山3能结合注释，想象诗中描绘的包身工优秀说课稿各位评委老师大家好，今天我说课的题目是包身工一说教材包身工是高中语文必修1第四单元第二课的一篇报告文学，它的思想性和艺术性都非常强。它以包身工一天的活动来组织材料，采用点面结合的手团结合作主题班会教案团结合作是每一位学生或者职工都要有的精神，下面就是小编整理的团结合作主题班会教案，一起来看一下吧。一活动目的本班学生刚从一年级升上二年级，他们还没有形成很强的合作意识，在合作过程中团结起来力量大优秀教案团结起来力量大（社会）目标使幼儿懂得团结合作的。重要，培养合作精神。准备各种头饰道具布带若干。过程活动（一）1。讲故事拔萝卜。讲完后，引导幼儿理解团结起来力量大的主题。2。故事表演齐心协力主题的幼儿园教案设计教学目标通过竹竿游戏发展幼儿的动作协调性，促进运动方位感知，突出相互间的合作意识，培养团队协作精神。教学准备八根约2米长的pvc塑料管教学重点促进运动中前后左右上下的方位感知教学难中班语言游戏团结友爱亲又亲教案活动目标1理解儿歌内容，感受团结友爱的人朋友多。2学习叠词孤零零喜盈盈冷清清亮晶晶。活动准备幼儿画册。活动过程一游戏导入师今天老师要和小朋友玩个游戏，游戏的名字叫抱抱团，你们要仔细碰到困难怎么办的教案设计意图现在的孩子多是独生子，家长包办的事情挺多，而真正让他们自己做的事情却很少，特别是遇到一些困难或特殊的事情更是包办到底，如何让孩子们具备一定的独立意识，在困难面前做到自己想办三年级语文上册团结的力量教案教学目标1认识6个生字，会写6个字。参照我的词语库自主积累词语。2有感情地朗读课文。3了解课文内容，知道团结的重要性，培养学生的团结意识。4会举例说明团结就是力量。教学重点1有感情幼师资格证教案模板教师资格全国统考的省份的面试流程为抽题备课回答规定问题试讲或演示答辩评分。其中在备课这一环节，考生持试题清单备课纸进入备课室，撰写教案。以下是幼师资格证教案模板，欢迎阅读。一教学目团结就是力量初一主题班会教案主持人（甲）申亚楠（乙）李雨琪合孙村中学初一一班团结就是力量主题班会现在开始。甲古人说团结力量大。乙是呀，在社会生活中，许多事情都需要人们团结合作。甲随着科学技术的进步，社会分工越地毯下的秘密幼儿园托班教案目标1在爬爬滚滚找找猜猜玩玩说说中发现地毯下面的秘密。2感受与同伴一起玩的乐趣。准备1地毯一块，上面覆盖一块大布，布上有需要用各种方法开启的洞口，布下藏有各种玩具和生活用品。2生活