如今在深入开展素质教育，已跨进21世纪之际，我们有必要回顾十几年来小学语文教学的客观存在的种种误区，我认为须马上改观的几点需求：
　　一、吃透课文感性到理性
　　作业这一课题，教师几乎天天布置，但大多数教师布置作业时打无准备仗，随定性太强。由于随定打乱正常，难免作业重复机械，难免作业忽多忽少，难免放弃重点。这样下去，会给学生带来负担过重。甚至会边做作业边哭泣的不良效果。如有些教师布置作业：一到十课的.生字抄写十遍明天早上必须交上来。但有的交成了。也有一部分人未交成，效果交底，当教师听写时手忙脚乱的，做起来都交的九霄云外。
　　我的观点是：
　　1、次要的放弃，精而少。
　　2、要设计有方，最好自己动脑动手做的。
　　3、改观重复的现象。
　　二、提高师资队伍的观念
　　如过去的教学方法是重教轻学，只能想到教师怎样教才好，切备课，而不去想学生怎样去学，重课本，轻实践，只注重书本知识让学生掌握书本知识等等。
　　我认为：
　　1、从思想上明确学生是学习的主人。
　　2、在教学过程中应引导，诱导，辅导相结合。
　　3、让学生亲自动手，动脑，去实践。
　　三、开展丰富多彩的公益活动
　　由于课堂教学难以进行实际锻炼，难以传递即时信息，难以照顾个性差异等方面的局即性。课外活动给学生提供更多的机会，将知识运用于实践，让学生广泛接触大自然，接触社会，在活动中启迪智慧，到课外中去实践。通过拼一拼，捏一捏，剪一剪，缝一缝，使学生手巧，心灵，这样才能全面实施素质教育。
　　教育战线上的朋友们，让我们共同手拉手，为培养好人才而努力奋斗。

第一单元观察物体三教学反思作为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的第一单元观察物体三教学反思，欢迎大家分享。今年因为疫情样子的造句一年级造句是小学语文的基本知识，你会用样子来造句吗？下面请看小编为大家带来的样子的造句一年级！样子造句1我不喜欢他取笑我的那样子。2我想像不出他是什么样子。3他的大衣被风吹得鼓成了一个圆龙灯怎么造句注音longdeng意思民间舞蹈用具，用布或纸做成的龙形的灯，灯架由许多环节构成，每节下面有一根棍子。表演时每人拿着一节，众人同时舞动，用锣鼓配合。造句1这是我这辈子见过的最大的龙春的消息优秀教案教学目标1会认8个生字怜雏禁耀瘙痒颊苞2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3热爱春天，愿意去观察发现。教学重点1会认本课的生字。2春的消息的教学设计教学要求1。学会本课生字。2。正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3。一边诵读，一边展开想像，感受春天的美好。重点难点1。掌握生字新词，做好摘录笔记。2。在诵读过程中展开想像，感受中班语言好消息教案教学目标1欣赏散文，理解作品的主题思想。2尝试用动作和表情来表达对作品的理解。内容好消息准备春天的背景图一幅，和内容相关的小图片若干音乐光盘，U盘一个（内装幻灯图片），DVD一台。春的消息教学设计范文作为一名教学工作者，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编整理的春的消息教学设计范文，仅供参考，欢迎大家阅读中班语言好消息教案活动目标1欣赏散文，在阅读好消息传送的过程中，了解春天的有关信息，感受春天的意境。2初步学习在画面和文字间建立一定的联系，萌发对文字的兴趣。活动准备1带领幼儿观察早春大自然的变化，春的消息语文教学教案教学内容理解课文内容，学习诗歌充满生趣的语言。背诵课文。教学重点理解课文，背诵课文。教学难点感受作者描绘春天的独特视角和丰富的想象力。教具准备课件小黑板教学过程一走进春天1课件播放苏教版八年级悼念玛丽居里教案学习目标1学习居里夫人的高贵品质及人格力量，能体会爱因斯坦真挚的感情，悼念玛丽居里（苏教版八年级下教案）（网友来稿）。2能运用加批注作摘录写心得等阅读方法进行自由阅读。3能在感知课学习写消息教学设计消息，也称新闻。它是用概括性的叙述方式简明扼要的文字迅速及时地报道新近发生的事实的一种新闻文体。消息这种文体样式，结构比较单纯，写作时可按其结构来完成。消息的结构一般分为五个部分（