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幼儿园中班认识健身器械科学教案

  活动意图:我们幼儿园里面的小区就有健身器械,每次散步的时候小孩都特别感兴趣,都想去玩玩。但有些器械师不适合幼儿玩的。通过这节课,想让孩子都能了解各种器械的用处,并能知道独自玩这些器械可能发生的危害。
  活动目标:
  1、认识、了解小区里运动器械的名称、作用。
  2、知道多运动可以强身健体,但有些器械不能独自玩耍,会造成伤害。
  活动准备:小区健身地
  活动过程:
  一、活动导入
  ——今天我们一起到小区健身的地方去观察观察各种运动器械,然后我们回来要完成个任务,要说出一种你喜欢的`器械,它是什么样的?是怎么玩的?几个人玩的?
  二、观察各种器械,了解各种器械作用
  ——"我们先来看看这个,上面怎么有个大圆圈啊?"
  ——"上面是扶手"
  ——"这个上面有个大脚丫是什么意思呢?"
  ——"是可以踩到上面的"
  ——"哦,是踩到上面然后扶住扶手。"那你们猜猜这个是锻炼什么的呢?
  ——幼儿相互猜测。教师可以示范模拟。
  ——原来这个事锻炼腰部的,叫扭腰器。
  ——教师一一带幼儿进行探索了解。
  三、了解各类器械的危险性
  ——教师故意不按健身规则进行活动引导幼儿发现存在的安全隐患
  ——引导幼儿知道独自玩这种器械的危害。
  四、巩固认识
  ——回到教室,师幼讨论。
  ——你最喜欢的器械?是怎么玩的?几个人可以一起玩?
  ——教师总结。

苏教版音乐第一册小小演奏会的优秀教学设计教学背景在新课程改革精神的引领下,音乐课不在是师云生亦云的保守形式,更多地注重同学个性的发生发展与张扬,理性的解决素质教育过程中音乐基础性知识的学习与掌握以和运用的问题。发明性的感抢数游戏教学设计导入上课,同学们好,请坐。在童年的梦里,每个人都有许多闪光的记忆,填充在那段纯贞而又美好岁月里。其中,和小伙伴们一起做过的那些游戏,就是最璀璨的记忆。今天,老师就给大家带来一节老师红星歌音乐教案欣赏歌曲红星歌音乐(第六周)活动目标1过欣赏音乐红星歌,学会区别雄壮有力与缓慢抒情的音乐性质,初步认识三段体音乐,并会用动作表现。2通过音乐进一步激发幼儿热爱党的情感。3通过找朋友大班音乐欣赏活动保卫黄河说课稿人类的进步总是伴随着无尽的战火和销烟,虽然我们生活在和平年代,但也时有面临战争的威胁,热爱祖国,保卫祖国是我们每一位中华儿女的职责。所以,今天的音乐欣赏活动我选择了歌曲保卫黄河。其音乐魔法师的弟子说课稿一教材分析童话交响诗魔法师的弟子是人民音乐出版社出版的义务教育九年一贯制教科书试用版,第十一册第五单元神奇的童话中的一首欣赏曲目。是法国作曲家音乐教育家笛卡斯创作于1897年。乐曲如果我能飞说课稿一说教材本次活动是省编教材中班上册主题四神奇的翅膀中的内容。幼儿通过前面主题活动的学习,感知了翅膀的神奇,从而萌发出一种羡慕之感,幼儿也幻想着有一双神奇的翅膀自由地飞翔,而这首诗歌圆的面积优秀说课稿圆的面积是六年级上册第一单元的内容,本单元是在学生掌握了直线图形的周长和面积,并且对圆已有初步认识的基础上进行学习的。下面是小编精心收集的圆的面积优秀说课稿,希望能对你有所帮助。圆四年级下册扁鹊治病教学说课稿一紧扣特点,感悟教材。扁鹊治病是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第八单元寓言两则中的一则寓言故事。这则寓言故事选自韩非子,讲的是扁鹊要给蔡桓公治病,蔡桓公几次三番都说自己有关散步的说课稿一个优秀的教师上课前一定准备一份优秀的说课稿。下面小编带来的是有关散步的说课稿,希望对你有帮助。一说教材分析1教材简析(本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用)莫怀戚的散步这篇课二元一次方程组说课稿一说教材分析1教材的地位和作用二元一次方程组是初中数学的重点内容之一,是一元一次方程知识的延续和提高,又是学习其他数学知识的基础。本节课是在学生学习了一元一次方程的基础上,继续学习月光曲的课程说课稿一说教材我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文教科书第十册第十课月光曲。这是一篇精读课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创
要下雨了第二课时教案设计教学目标1读懂课文,知道下雨前的一些自然现象,激发学生观察大自然的兴趣,培养他们的观察能力。2学会本课的生字新词,练习用要下雨了,(谁)(怎么样)说话。3指导学生用看读议读的方法学小露珠第二课时教案教学要求1。能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2。理解课文,学习小露珠牺牲自己,把美丽奉献给大家的无私品格。教具准备投影片录音机教学过程一激发兴趣,导入新课师同学们,上节课咱们课文越巫的教案自读要求1能自主解决课文中生字的读音及难懂字的释义。2能复述课文的故事情节,并能用精彩的语言描述越巫遇鬼时的表现。3能概括文章的主题思想,把握其社会意义。4能结合文章内容概括本文语安全用电教案设计活动名称安全用电活动目标1了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备挂图活动过程1在教师提问的基础上,初步了解安全用电活动教案及反思活动目标1了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备1幼儿用书人手一册。2电线一段插座一个电的标志一个。活动过小学语文走遍天下书为侣教案学习目标认识侣娱等4个生字,会写侣娱等9个生字。正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第7自然段。理解课文内容,体会读书乐趣,学习一些读书方法。教学过程课前准备生字词卡片。抄有重点词句泥沼的解释及造句泥沼拼音注音nizhao泥沼解释意思烂泥坑。也用于比喻。泥沼造句1另外,温室气体主要还储存在泥炭地或泥沼里。2我担心欧洲陷入低增长泥沼中的时间可能不仅是一两年,而是长达十年之久。3闪念怎么造句闪念拼音注音shannian闪念解释意思突然一现的念头。闪念造句1虽然,那希望,也只是闪念的希望。2只是每一下都带了回声的闪念。3的确,我们经常回忆起那些十分动人的时间,有时叫做一备考的造句备考拼音注音beikao备考解释意思(书册文件表格)供参考的附录或附注。备考造句1我们推荐您在每个等级的测试上至少投入250个小时的(学习)备考。2在备考期间,学生通常不会去工作,怎么用静静地造句1一个人,静静地站在车站站台上,车来了,车又走了,他仍然站在那里。路过的人们,常常向他投来异样的眼光,没有人能够理解这2他静静地靠在树上以节省体力。3这些孩子简直完全不能静静地自己关于无可奈何的造句无可奈何(解释奈何如何,怎么办。指感到没有办法,只有这样了。)1哎,我只好无可奈何地放弃我的实验了。2当一切已成往事,文字也无可奈何成为一个个符号。3她无可奈何地得出结论,承认我是