教学目标
　　1、巧妙利用身边的废弃朔料袋，采用剪贴等方法制作＂娃娃＂。2、养成爱护环境的好习惯。
　　3、利用自然小常识进行美术游戏活动，培养学生丰富的想象力及动手制作能力， 从中感受成功的喜悦。
　　重点：引导学生合理利用材料制作，发挥想象力。
　　难点：使学生制作出较有特色，有新意的娃娃。
　　教学准备
　　范作，示范用具， 线、彩纸、剪刀、胶带纸。
　　教学过程
　　一、组织教学
　　检查学生所带的工具和材料，要求学生做好常规和准备。
　　二、导入新课 1、请问，什么东西会飞？（飞机、火箭……）这些东西是会上天是因为有了科学的发展，才能会上天的。可是有一样东西根本不应该飞的也飞来，你们知道是什么吗？（学生讨论，答案多种）这样东西就是朔料袋，你见过飞起来的朔料袋吗？我见过，还不止一次的看见马路上行人乱丢的朔料袋被风一刮，就会起来了。第一次我看着还觉得好玩，我看了很久，但后来我再看到这样的景色以后，我心里很不爽，我想，这不是一种好的现象，说明有人不爱护环境卫生，乱丢垃圾才会造成朔料袋会上天的。你们觉得朔料袋会上天好不好？（不好）是的，废朔料袋会上天，破坏了环境卫生。但是，今天我们又一种办法即能保护环境，右能让朔料袋会上天，打扮美丽的天空。三、欣赏感知 开书p18页——这些漂亮的娃娃都是朔料袋作出的，而且会飞。1、形象：＂扎辫子的小女孩＂、＂小猫咪＂、＂小熊＂、＂鬼脸＂等。2、朔料袋颜色漂亮：有黄的、红的、黑的，，，，，，3、贴上了颜色鲜艳的彩纸表现五官。这样漂亮的朔料袋娃娃，会上天绝对是美丽的。你们想做一个吗？四、材料要求：1、朔料袋要颜色漂亮，不漏气。2、表现五官采用颜色鲜艳的纸，而且要大、醒目。五、制作方法：1、选朔料袋。2、朔料袋平摆桌上，粘贴五官。（眼睛在袋子提手开口与底部的中间一半的位子上）。3、所有装饰完后，双手拉住袋口，向袋内吹气，再用绳绑起。4、尝试飞一下。5、教师故意分不清学生放高的＂娃娃＂，你有什么办法能使我一认就认出来呢？
　　四、学生作业
　　学生尝试＂打扮＂自己的＂娃娃＂。
　　五、教师巡回指导。
　　1、及时反馈、纠正。
　　2、帮助有困难的学生。
　　3、参与其中。
　　六、放飞＂娃娃＂。
　　学生一起放飞＂娃娃＂，放飞希望。 最后要求玩后，废朔料袋不得乱丢，丢垃圾桶。

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