范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

成语好高骛远的造句

  1、一味地好高骛远,盲目地坚守那不切实际的高远目标,其结果只能是白白浪费时间和精力,何功之有?
  2、美国当代的医生威廉?奥斯罗每天都要坚持阅读15分钟,这使他不仅在医学领域知识渊博,其他方面也满腹经纶,拥有了良好的文学素质。这一切都得益于他的持之以恒,不好高骛远,着眼于今天,着眼于当下,一步一脚印,坚持走好每一步。
  3、寻找一个人生理想,脚踏实地是为了实现理想,是为了目标而奋斗,更是朝着那个方向踏踏实实的一步一步的稳健向前行,仰望星空必不可少,脚踏实地也不可缺,有目标不行动只会好高骛远,有行动没有目标只会浑浑噩噩。
  4、学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高骛远,前面的内容没有学得十分透彻,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。
  5、初学佛的人一定要切记不能够好高骛远,一定要循序渐进的,从戒开始做起,有戒才会得定,有定才会开智慧。
  6、路是越走越长愈行愈近的,不要好高骛远,既要有远大目标,又要脚踏实地。
  7、有人认为,为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句:但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发,那么梦想终能实现。
  8、志向远大固然是好事,但切记不可好高骛远;而应该切合实际。
  9、而与之相形见拙的是那些自甘堕落、有形无魂的行尸走肉,他们有的鼠目寸光,唯利是图;有的.吃喝玩乐,腐化堕落;有的是好高骛远,却从不脚踏实地。
  10、做人应该脚踏实地,不应该好高骛远。
  11、即使奶奶没有读过几年书,可奶奶总是教我做人的道理,像宽容待人,不好高骛远,她是常常挂在嘴边的,她让我从一个不懂事的孩童变成一位风华正茂的初中生,我的成长,透支了奶奶多少的爱……
  12、小事不想做,必然大事做不了,对工作拈轻怕重,好高骛远,很难成就一番事业。
  13、作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。
  14、做人做事就应该勤勤恳恳,切不可好高骛远。
  15、几时都话生得高大靓仔最著数,他结集无赖最大特徵:好高骛远不务正业搞大女友个肚仲唔认数,但鬼叫他把口啷过油,成为新一代异性汤圆!
  16、那位仁兄英语好啊,帮我翻译一下哦,谢谢啦我国企业在奥运会营销中存在赞助奥运会积极性很高,但准备不足,个别企业赞助奥运会不切实际,存在好高骛远的倾向。

鄂教版小学一年级上册我给星星打电话教学设计教学目标1学会用普通话打电话交谈,能把话听清楚说明白。2了解打电话的方法,打电话时语言简洁明了有礼貌。3激发学生口语交际的兴趣,锻炼口语交际能力,培养创新精神。教学重点引导学生在情珍珠泉教学设计方案珍珠泉教学设计(一)教材分析和设计理念这篇文章描述了家乡珍珠泉的美丽有趣,表达了作者热爱大自然热爱家乡的思想感情。其中,第二四自然段是全文的重点。在这部分里,作者首先描写珍珠泉的外最新PEP版小学英语Clothes探究性学习教学设计学习内容pep版小学英语课本四年级下册学习目标1知识目标学习夹克衬衫毛衣裙子t恤衫等五种衣服在英语中的音形义。2能力目标发展提高学生的英语听说读写能力。3情感目标在整个学习过程中,最新版小学体育足球教案(通用5篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的最新版小学体育足球教案(通用5篇)课文大熊猫的教学设计范文教学要求1,教学生认读15个生字。2,正确流利地朗读课文。3,培养学生有顺序地,仔细地观察事物的能力。4,通过学习本课使学生了解大熊猫的外形特征和生活习性,树立保护动物的意识。教学课文给予是快乐的第二课时教学设计范文一导入新课,复习旧知1师这一课继续同大家一起学习课文给予是快乐的。(课题课前板书。)2这篇课文的主要人物有哪些?整个的故事是由哪一个事物引起的?(围绕哪一个事物展开的。)板书保罗小课文猫的第二课时教学设计教学目标通过阅读理解课文内容,了解大花猫性格古怪和它小时候淘气可爱的特点抓重点词句,进一步体会作者对猫的喜爱之情。有感情地朗读背诵全文。按一定顺序,有重点地观察一种小动物,学习作者课文掌声第二课时教学设计一复习导入上堂课我们初读了课文,我们知道课文讲了谁?我们还重点学了第一自然段,知道小英是一个怎样的小女孩?板书忧郁自卑。二讲授新课1是啊,小英小时侯生病一条腿落下了残疾,因此她变成课文画风优秀教学设计范文一预设目标1通过学习,学生会认读7个生字。2读懂课文,领会文中小朋友的创意。3在读懂课文的基础上,训练学生的口头表达能力。4培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。培养学生的创新意识。二教课文台阶教学设计教学目标整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。理解父亲形象的特点,学习作者命题立意组织材料的方法。培养学生热爱父亲,尊重父亲的感情。教学设计一导入我国是一个农业大国,有九课文失物招领教学设计一情境导入1创设情境小朋友,我班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。2揭题。刚才这叫失物招领。(出示,练读,注意读准失的字音。)谁知道什么叫失物?那么借给别人的东西
安妮日记教学设计的内容安妮日记(节选)教案学习目标1能体会安妮用生命记录下的情感和思考,了解战争对少年儿童身心的伤害摧残,认识的罪恶。2能把握日记真实而直接地表达人物情感的作用。学习方式运用问题探讨方式好朋友优秀教学设计及教学反思教学目标1。学会并能整齐的演唱歌曲好朋友2。通过演唱歌曲,并能按照节拍做简单地动作,加入律动表演。3。通过学唱歌曲,培养同学们团结友爱的共同合作的精神。教学过程一导入学生按照节奏说小学语文一年级这儿真好第二课时的教学设计教学目标1运用多种方法理解孤零零种呀种满山遍野绿叶成因等词语,从而帮助理解句子。2在理解课文的基础上正确流利有感情地朗读课文。3懂得种树就能把荒绿变成绿岛只要生活的环境变好了,朋友中东范围及地理位置的教学设计一教学分析教学内容分析中东地区是全世界都关注的热点地区,所涉及到的信息资源非常丰富,也是学生所渴望知道的,但由于本课教材中所涉及的内容有限无法满足学生的需要。因此非常有必要借助网络小壁虎借尾巴教学设计3篇小壁虎借尾巴以连环画的形式呈现,课文没有注音,目的是让学生借助图画或其他手段自主识字阅读。以下是小编为大家整理的关于这篇课文的教学设计,欢迎大家阅读!小壁虎借尾巴教学设计(一)教学艰难的国运与雄健的国民优秀教学设计学习目标1。理解文中精彩的比喻,以及所蕴含的深刻含义和强烈的感情。2。了解作者,通过对文章的学习感受作者的高尚情怀和伟大精神,培养学生的民族责任感。3。联系生活实际,正确的感悟雄健文具的教学设计欣赏文具的教学设计教学目标1认识8个生字,会写4个字。2能正确流利地朗读课文。3初步了解表示一种事物数量用什么词,并且要符合语言习惯,逐步积累量词。教学重点学习生字词,正确流利地朗读课井底之蛙教学设计范文一学生分析我所执教的四年三班有70名学生,其中男生32人,女生38人。他们是第一批实行课程改革的孩子,在近四年的学习中,他们在学习方式问题能力等方面较普通班有着明显的优势。我班大部从现在开始优秀课堂教学设计一教学目标1指导书写4个生字现期轮路,初步感受汉字的形体美。2正确流利有感情朗读课文。3学习积累语言,初步培养语感。4懂得要尊重别人的生活习惯和生活方式,与人和谐相处。二教学重难点人教版小学音乐六年级上册雪绒花教学设计一教学目标情感态度与价值观培养喜爱多元的音乐文化,树立宽容待人热爱祖国的高尚情操。过程与方法体会歌曲中人民渴望幸福安宁的生活,和人民对祖国热爱的情绪。知识与技能感受34拍的律动,通小学课文小壁虎借尾巴优秀教学设计模板这篇童话故事讲的是小壁虎向小鱼姐姐黄牛伯伯燕子阿姨借尾巴,因为他们各自尾巴都有用处所以没有借到。通过这个故事,学生认识到小鱼黄牛燕子尾巴的作用,了解小壁虎的尾巴有再生的功能,课文浅