教学目标：
　　1、设计一份合理的营养食谱
　　2、关注食品安全，尝试识别过期食品。
　　教学重点：
　　设计一份合理的营养食谱。
　　教学过程：
　　大分子物质分解成小分子之后，仍停留在小肠中，不能被人体所利用，
　　要想被人体细胞所利用，必须通过消化道壁进入血循环。这一过程叫做营
　　养物质的吸收。
　　课题：营养物质的吸收。
　　〈1〉主要 器官：小肠
　　〈2〉小肠有哪些特点？（分组观察猪小肠，学生通过观察讨论交流 ）
　　皱譬
　　小肠绒毛（是小肠皱譬表面的细小突起）
　　［投影：讲解］
　　为了进一步了解小肠壁的结构特点，同学们自己动手制作小肠结构模型。
　　［ 投影：出思考题］。
　　教师：小肠的皱譬和绒毛等使小肠吸收营养物质的表面积
　　扩 大了近600倍。（小肠的吸收面积约一个网球场大小）
　　这些营养物质被人体吸收的途径是什么 样的呢？
　　［投影］
　　氨基酸
　　葡萄糖 ｝-----毛细血管
　　少部分的甘油、脂肪酸
　　大部分的甘油、脂肪酸-----毛细淋巴管｝
　　教师：小肠是营养物质的主要吸收场所，除了小肠
　　外。其他的消化 器官也能吸收少量的营养物质
　　唾液淀粉酶： 淀粉----------麦芽糖
　　胃蛋白酶，肠液：分解蛋白质、糖类和脂肪。肝脏
　　分泌的胆汁在脂肪 的消化过程中也起着重要作用 。
　　小结：略。
　　作业：实验报告册。

用度支词语造句度支拼音注音duzhi度支解释意思（）原意是量入为出。旧指管理财政收支的官。（）指财政。度支造句1采用1HNMR和13CNMR波谱对聚合物中极性单体的含量支化度和支链结构进行了表征用词语势头造句势头拼音注音shitou势头解释意思口形势情势。势头造句1没有人希望这一势头停滞不前。2他们设法阻止住了通货膨胀的势头。3石油股票昨天有上涨的势头。4福特今年的任务就是保持这种势头物态变化中理化教案一本节三维目标要求1知识与技能了解人类认识物态的历程。认识自然界和日常生活中多种不同状态的物质和物态变化。能用物态和物态变化知识解释身边发生的一些简单物理现象。2过程与方法尝试对环十六年前的回忆语文教案第一课时教学目标1学会十个生字，语文教案十六年前的回忆。能正确读写下列词语军阀娱乐僻静恐怖宪兵肥胖苦刑匪徒押下去舅老爷绞刑。2初读课文，整体感知。3正确流利地朗读课文。教学过程一导花头巾教学教案活动目标1。巩固对多幅画面里的阅读顺序以及各个画面与整个故事的认识。2。观察与情节有关的形象动作的变化，尝试用自己的语言完整的讲述故事的发展。教学重点对整个故事过程的认识教学难点培第五课让挫折丰富我们的人生人生难免有挫折ampnbsp教案第五课让挫折丰富我们的人生人生难免有挫折教案单元知识综述一个人健康人格的成长需要具备面对挫折的能力和良好的意志品质。本单元主要让同学们了解和掌握有关挫折和意志品质的知识面对挫折的方最佳路径教案设计范文教材简析课文记叙了迪斯尼乐园临近开放之际，世界建筑大师格罗培斯为其景点之间的路径设计焦躁不已时，却由法国南部农民卖葡萄的做法获得启示，采取提前开放，按游人踩出的痕迹铺设人行道的做法开天辟地的教案设计范文教学分析这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。课文脉络清楚，分三个部分，把盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙的过程描写得非常清楚。课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘人教版数学填未知加数说课稿教材分析填未知加数这一内容的安排，有利于学生更好的理解和掌握10以内的加法和减法。同时又为今后进一步学习20以内进位加法和退位减法做准备。教学目标1理解加法算式中未知数的意义。2会可爱的企鹅活动目标1幼儿认识企鹅的外形。2了解企鹅简单的生活习性，懂得企鹅为什么不怕冷。3丰富词汇脂肪潜水软体动物。活动准备1VCD盘VCD机电视录音机录音带各一个。2鹅分体图片一套企鹅模型兔子放风适合班级中班重点领域科学语言活动方式集体小组活动名称无锡市善德幼儿园周白鹭引子幼儿园饲养角养了两只小白兔和一只熊猫兔，小朋友可喜欢了，每次午后散步时，总喜欢去看看喂喂它们。一天午后