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分数大小的比较的数学教案

  教学内容:
  书第41页的内容
  教学目的:
  1、熟练掌握两个分数大小的比较。
  2、能用分数熟练地表示实际中的问题。
  3、比较熟练地进行假分数与带分数或整数的互化。
  教学重点:
  熟练掌握两个分数大小的比较。
  教学过程:
  (一)活动一:填空
  1、用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。
  (学生独立完成,想一想哪个分数大?)
  2、看图填空
  (1)你还能用分数表示什么?
  (2)用分数表示咱们班学生的情况。
  比如:女生占全班人数的几分之几。
  3、你能写出分子是7的假分数吗?
  再写出分母是7的真分数。
  (独立写在书上,学生再汇报。)
  4、观察今年的.年历,并填空
  (1)十月份的休息日占这个月总天数的几分之几。
  (2)十月份上学的天数占这个月总天数的几分之几。)
  你还能提出用分数表示的问题吗?
  (学生独立完成,说一说自己的分法。)
  (二)活动二:
  在图中用颜色表示下面的分数。
  (三)活动三:比较大小
  1、先用分数表示没有涂色的部分,再比较两个分数的大小。
  注意:要求用分数表示没有涂色的部分
  (先审清题意,在动手表示,然后比较大小。独立完成,全班订正)。
  2、在圆圈里填上"<"">"或"="。
  (独立完成,交流自己的想法。全班订正)
  (四)活动四:假分数与带分数的互化
  (说一说你是怎样化的。
  独立写在本子上。)
  把假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。
  (五)活动五:实践活动
  用一张16开的纸设计一张数学报,说一说各栏目所占篇幅约占这张报的几分之几?

小班泥工棒棒糖一活动目标1继续巩固团圆的技能,引导幼儿学会使用辅助材料。2引导幼儿初步自主探索制作棒棒糖的过程。3培养幼儿助人为乐的情感,体会帮助别人的快乐,激发参加美工活动的兴趣。二活动准备已小班数学贪吃的小蛇活动目标1在观察猜想寻找中积累对常见物品形的感知经验和联想能力。2通过活动体验帮助别人的快乐。活动准备1贪吃的小蛇课件2操作材料(蛇配对图片)泡沫板活动过程(一)看ppt,引导孩子欺负同义词的意思及造句粗鲁暴戾的行为,在四五岁这个年龄就可能已经开始出现了。当你的孩子遇到这种情况的时候,如何教会他们自我保护,免受伤害,是父母们需要教给孩子的比较重要的一课。接下来小编为你带来欺负同义底角的造句底角拼音注音dijiao底角解释意思平面图形内,以底边为其一边的角。底角造句1底角的平分线是相等的。2这个三角形其中的一个底角是60度。3MIST可以从倾斜角度和天底角提供非常高品关于孔子的歇后语大集锦1孔夫子背书箱(里面大有文章)2孔夫子打哈欠(满口书生气)3孔夫子的嘴巴(出口成章)4孔夫子出门(三思而行)5孔夫子讲学(之乎者也)6孔夫子门前讲论语(自不量力)7孔夫子挂腰刀(不小学六年级必备歇后语集锦狗进厕所闻(文)进闻(文)出戏子教徒弟幕后指点老鼠爬进书箱里咬文嚼字头枕茅厕板闻(文)粪(风)人家半路上接姑娘从头学起书呆子的背包净是文章孔夫子跌到桥底下尸(诗)书横流孔夫子的褡裢四大名著的歇后语集锦导语中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指红楼梦三国演义水浒传西游记这四部巨著。下面是小编为你准备的四大名著的歇后语集锦,希望对你有帮助!(一)红楼梦中的歇后语1胳膊折了往袖在马克思墓前的讲话优秀教案一教学目的1。学习选择典型事例作论据,饱含感情地进行议论的写法2。体会本文结构严谨,逻辑严密的特点及议论抒情相结合的写作方法3。了解马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献,学习马克思为小学我爱绿叶教案想一想1朋友,在大自然中,你最喜欢什么?是蓝天上的缕缕白云?是苍翠的座座山峰?是香味四溢的奇花异草?还是碧泼荡漾的湖水至于我,我却向绿叶献上一片痴情。我为什么要像绿叶献上一片痴情?高一在马克思墓前的讲话优秀教案教学重点通过对课文结构的把握和语言的品味,了解马克思的卓越贡献并感受马克思的伟大精神。教学难点体会马克思作为伟人的人格魅力。教学时数一课时。教学过程一导入展示马克思在海格特公园的坟在马克思墓前的讲话优秀教案设计范文教学目标1把握全文,了解马克思为历史科学为无产阶级所作的巨大贡献。2揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言饱含的深情。重点和难点1把握全文的结构特点。2揣摩在特定的环境和场合,以特定的
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