一、谈话引入
　　1、谈话：
　　同学们，前面我们一起学习了中外两位小英雄的故事，能谈谈你的感受吗?
　　2、过渡：
　　是啊，战争是残酷的，它充满了血腥，但它也是震撼人心的、壮丽的。因为在争取人类的和平中，许多战士牺牲了他们的宝贵生命。听一听《一个中国孩子的呼声》吧!(出示课题)
　　二、质疑激趣
　　1、从课题中，你想知道什么?
　　2、过渡：
　　走进课文，置身于小作者的世界中，所有的问题都会迎刃而解。
　　三、初读课文
　　1、自由朗读课文，注意读准字音，读通课文。
　　2、教师指名朗读，朗读中进行正音指导。
　　3、学生再读课文，看看课文的主要内容是什么?
　　四、品读感悟
　　1、感悟＂痛失父亲＂：
　　过渡：沐浴着和曦的春光，一家三口在涓涓溪流边散步，在美丽鲜花中嬉戏，这是多么幸福、多么惬意的事啊!可这一切对于文中的同学来说，却永远永远地失去了。
　　⑴ 请阅读相关段落，找出描写＂痛失父亲＂的句子。
　　⑵ 反复朗读这些句子，抓住重点词、句，想象当时的情景。
　　⑶ 面对此情此景，你有什么感受。
　　⑷ 指导朗读。
　　2、感悟＂世界并不太平＂：
　　⑴ 过渡：
　　可恶的战争夺去了最最亲爱的爸爸的生命，当我们还沉浸在悲苦之中时，回望如今的世界又是怎样一番景象?
　　⑵ 学生再读课文，找出有关句子。
　　⑶ 联系事例谈谈不太平的世界。
　　⑷ 同学们，当大量的＂事实展现在我们面前时，你做何感想呢?
　　⑸ 过渡：
　　千言万语道不尽我们心中的期盼，我们无法阻止战争，但是我们能不断壮大和平的力量。让我们将心中的渴望化作我们共同的声音。
　　⑹ 指导学生有感情地朗读课文最后一段。
　　五、体会书信格式的写法
　　1、每段讲了什么内容。
　　2、全文要表达的意思是什么。
　　3、仿照课文写法给别人写一封信。

关于北京说课稿范文第一课时众所周知，工欲善其事，必先利其器。运用现代教育技术是学校教育现代化的重要标志，是实施素质教育，深化教育改革，全面提高教育质量的有效途径。1996年，我校参加了小学语文四结合草船借箭说课稿范文各位评委老师，您们好！今天我说课的内容是五年级上册的14课草船借箭。我打算从以下方面进行说课一分析教材和学生二说教法三说学法四说教学设计五说板书设计。一分析教材和学生1首先我们来分Unit1CityandCountry教学反思范文总体上说，本节课完成了教学目标。通过利用图片预测课文主要内容，快速阅读了解中心思想，仔细阅读寻找细节信息等活动训练了学生的阅读技能。这些任务根据多数学生的水平而设计，因此同学们基本错误说课稿范文在台湾诗坛有一位颇有影响的诗人，杨牧称他为中国的中国诗人，这位诗人就是郑愁予。他骨子里有一种浪子情怀，表现在诗歌内容上，他的诗作无一刻不在关切人类的状况性灵的，文化的，欢乐以及苦难相遇应用题说课稿设计参考一说教材1。说课内容九年义务教育六年制小学数学第九册第5859页的准备题和例5，完成做一做的题目和练习十四的第13题。2。教学内容的地位与作用学生在前几册教材中已经学过一个物体在运五柳先生传的说课稿五柳先生传采用白描手法，塑造了生动的五柳先生的艺术形象，行文简洁，绝无虚词矜誉。下面是小编整理的五柳先生传的说课稿，希望对你有所帮助！各位领导老师大家好！我是通榆县第二中学的海燕。认识平行四边形说课稿说教材一说课内容苏教版数学四年级下册第4345页。二教学内容的地位作用和意义这部分内容是在学生已经初步掌握了长方形正方形三角形的特征，以及初步认识平行和相交的基础上，进一步认识平行分数混合运算一小学数学说课稿一教材分析1教学内容这是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版五年级下册第五单元P56的内容，分数混合运算（一）。2教材内容所处的地位是在五年级上册学了分数加减混合运算和本册第一单关于观潮说课稿一说教材观潮是四年级第七册第三单元的一篇阅读课文。本单元的重点训练项目是注意积累写作材料，它既是第二单元抓住课文主要内容的继续，又是第四单元从内容中体会思想的延续，同时还为完成第五人教版五年级上册钓鱼的启示说课稿今天我说课的内容是人教版教材，五年级上册，第四单元的首篇课文钓鱼的启示。一说教材钓鱼的启示这篇文章以第一人称口吻讲述了一个感人至深的故事，在鲈鱼捕捞开放日前一个晚上，我和父亲去钓鱼花边饺子的说课稿各位评委老师大家好！今天我说课的内容是九年义务教育教科版第九册的课文花边饺子。这篇课文讲述了我小时候妈妈给我包花边饺子和我长大后给妈妈包花边饺子的故事，让我们感到时代在变，但深沉的