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止步造句及解释

  止步拼音
  【注音】: zhi bu
  止步解释
  【意思】:停止脚步: 不前 游人 (公共游览场所用来标明非游览部分)。
  止步造句
  1、这些规定势将提高成本,尤其是对初创基金而言,却不会使新基金涌入亚洲的潮流止步.
  2、不时地,他们要止步休息一会儿,因为柯林斯先生的视力妨碍了他。
  3、然而,恰恰是在那个地方出了大问题;于是,某个以为自己已经发现了行为准则的人,便渴望强迫其他所有的"人都在那里止步,正是这种渴望导致了数不清的战争和冲突。
  4、而且,不要止步于绿色的蔬菜。
  5、我猜想,这让我与这个城市的早期移民有一种血缘关系,因为我好像就是不想放弃,不想止步,不想屈服。
  6、他不理睬哨兵喝令止步的盘问。
  7、我们不能就此止步。
  8、与此同时,更不幸的是,我们所制定的经济政策又只是止步不前,困在原地。
  9、同样的,出了种种悖论的科学最终也会不再提问,并且止步静观而描绘诸种现象尚未改变的表象。
  10、然而建筑师们的垂直跃升游戏并不太可能就此止步。
  11、被誉为研究气候变化的科学家之一,汉森驳回人们的质疑,质疑者声称全球变暖将止步于1998年。
  12、上述观念如今失去了可信性是一种进步,然而,我们不能就此止步不前。
  13、但是,和他大多数的同事一样,凯勒并没有就此止步。
  14、也许成功已经止步,而成长也不再有曾经那样的速度。
  15、但是,任何一个现在止步不前的人都将在未来悔恨多年。
  16、救援计划本身就是一体化进程的一大进展,这种制度创新不会止步不前。
  17、她抨击高级管理人员薪资过高,说这样会令公司面临风险,让其他雇员付出代价,不过她止步于提出法定上限。
  18、这可以提供宝贵的信息,但一些领导就止步不前了。

第5课ampnbsp西方人文精神的起源教案(集体备课)第5课西方人文精神的起源教案(集体备课)第5课西方人文精神的起源课前思考1古希腊智者运动的产生和当时雅典的民主政治有何关系?2近现代西方的资产阶级民主政治是否有古代人文思想的历史源第六单元ampnbspampnbsp明清的宫殿皇家园林和陵墓第1课ampnbspampnbspampnbsp中国古代宫殿建筑的典范北京故宫第六单元明清的宫殿皇家园林和陵墓第1课中国古代宫殿建筑的典范北京故宫一教材分析(一)课标了解北非明清故宫颐和园和皇家陵寝等古建筑,认识中国古代高超的建筑技术(二)学科指导意见1基本第五章世界格局的变化第二节世界政治的发展教案教学目的一要求学生掌握的基础知识两极格局结束后世界形势的基本特点国际力量新的分化和组合一超多强的局面多极化的趋势美国的霸权主义地区冲突国际裁军和军控进程朝鲜第五单元ampnbspampnbsp第4课ampnbspampnbsp毛泽东ampnbsp学案第五单元第4课毛泽东学习目标了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。重点难点毛泽东开辟有中国特色革命道路的艰难过程,和曲折艰难地探高二历史上册知识要点总结中外历史上的重大改革本模块选择了中外历史上最具代表性的九场改革(1)梭伦改革(2)商鞅变法(3)北魏孝文帝改革(4)王安石变法(5)欧洲的宗教改革(6)穆罕默德8226阿里改革(7第一单元ampnbsp梭伦改革第一单元梭伦改革第1课雅典城邦的兴起优化训练基础巩固1古希腊城邦兴起于a公元前8世纪前后b公元前6世纪前后c公元前5世纪前后d公元前2世纪前后2下列对希腊城邦的认识和理解,不正确的专题6。3当代美国资本主义的新变化教案重点讲解浅谈战后资本主义经济方式新变化的原因表现本质特征及其认识1影响二战后经济发展的原因第三次科技革命的展开,成为最强有力的推动因素国家垄断资本主义的空前发展,采用多种形式干预经与时俱进的文学艺术教案(一)教材内容分析教材安排学习主题是20世纪中后期文学艺术的发展,教材安排如下第一目反映时代主题的文学与第二目行行色色的当代美术属于课外阅读内容,介绍了这一时期文学和美术两个领域的第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第17课毛泽东思想a教学目标一知识与能力识记毛泽东关于中国新民主主义革命社会主义革命和建设的重要理论成果及论述理解毛泽东思想的产生是近代中国资本主义世界市场的初步形成第三章资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展第五节资本主义世界市场的初步形成教案教学目标一基础知识目标资本主义列强加紧全球扩张的原因和条件英国的侵略扩张及特点法美的侵略扩张第三单元ampnbsp近代西方资本主义政治制度的确立与发展第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展考点一了解1688年的光荣革命1688年,英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位,共同统治英国,这次不流血的
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