身为一名刚到岗的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的人美版四年级美术下册《画家梵高》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　《画家梵高》是四年级下册的＂欣赏·评述＂学习领域课程。欣赏活动是一种视觉分析练习，是从感性开始的。在＂欣赏·评述＂课中，教师要引导学生将欣赏活动从感性层面逐步提升到理性层面，用美术语言、形式分析作品，积累美术知识，建构美术能力。梵高对于小学生可能是陌生的，但是梵高的绘画，学生们并不是十分陌生，甚至有些学生是有好感的，喜欢的。基于这样的基础，本课首先通过作品，建立起学生对梵高的基本认识，并对梵高这个＂很会画画＂的人有了一些疑问和好奇。再介绍梵高的基本资料，让学生对梵高的疑问能够逐步展开，并在越来越了解的过程中，慢慢对其产生新的兴趣，完成本节课的教学目标。在本课中，主要以印象派对梵高的影响为分界线，用前期的绘画方法和风格与后期的绘画方法和风格作比较，感受两种风格的不同魅力，也在这个过程中感受印象派对梵高的影响。
　　教师在引导学生欣赏美术作品的同时，不仅要精心设计设计每个环节，还要教给学生欣赏评述的方法，搭建有利于学生发展的支架，使学生从实际发展水平达到潜在发展水平的高度。教材中的＂小实验＂环节，指导学生从色彩、线条、情绪三方面，对画家作品进行描述，并且提供了相应的美术语言小词库。这样不仅降低了描述作品的难度，可以让不同程度的`学生都参与进来，也可以更好的引导学生在头脑中建立美术语言小词库，增强学生用词语搭建完整句子的信心，从而培养学生能用较为准确的语言表达内心感受的能力。本节课中评述环节也一直贯穿全程，结合着进行对比欣赏，不仅提高了学生的欣赏水平，还锻炼了孩子们的语言表达能力。教师在这个过程中，需要很明确的引导孩子们关注重点，并且尝试用美术语言进行论述。
　　本节课是非常具有人文特点的，梵高是一位十分具有人格魅力的画家，学生在本节课中不仅学到的是技能，更多的是让学生感受艺术家的献身精神和他们对艺术孜孜不倦追求的品质。

学画农民画课程教学反思民间艺术之美，值得我们用崇敬的眼光去欣赏，跟值得我们用心去传承，而把民间艺术介绍给孩子，我觉得还是一份责任。因此，如何使优秀的民间艺术与富有创造生命力的儿童美术创作有一个较好的结合被称作新生代农民工的他们阅读练习及答案阅读下面的文字，完成2426题。被称作新生代农民工的他们，大多是背井离乡肩负帮助家庭脱贫责任的孩子，我们的政府和社会除了满足他们劳动就业权益保障民生期待之外，还应该为他们做些什么呢课文纸船和风筝优秀教案范文教材分析纸船和风筝是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）二年级上册第五单元中的一篇课文。这个单元是围绕友好相处，团结合作这一专题编写的。使学生在学习中反思在反思中自悟从而克服自课文雨后精品教案雨后教案设计教学目标1。正确流利有感情地朗诵课文，背诵课文。2。正确认读16个生字，会写7个生字。3。学会亲近自然，享受用爱营造的和谐。教学重难点1。能够正确流利有感情的朗读课文。数学教案认识整点和半点活动目标1幼儿在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的观察与操作了解秒针分针时针的运行关系。2认识整点半点及的读法及记录方法。3在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。活动准动画城教案范文设计思路综合活动是以儿童大脑开发为目标，促进儿童综合素质发展的课题研究，通过儿童自主进行的各种情境化和趣味性的系列实践活动，激发儿童兴趣和情感。让孩子主动地动眼睛动脑思动耳听动手做幼儿园中班歌唱游戏教案种子宝宝快开花幼儿园中班歌唱游戏教案种子宝宝快开花教学活动建议活动目标1感受歌曲的优美欢快的意境，理解歌词并尝试学唱歌曲。2借助故事情境创编发芽开花的动作，尝试与同伴合作做瓜的造型。3体验和同伴关于称象的教案实录师同学们，你们见过别人称东西吗？chn（板书称）生见过，称象教学实录及点评。师人们称一件东西是想知道什么？生想知道那件东西有多重。师对，想知道那件东西的重量。ling（板书重量）师十几减8优秀教案设计范文教学目标1使学生在掌握十几减9的基础上自主探索十几减8的方法2使学生初步学会利用加减法的关系计算十几减8，进一步理解和掌握做减法的思考方法。3培养学生合作交流自主观察探索的能力。教春游小计划中班社会活动教案活动目标1学习分组合作，讨论春游前要准备哪些实用必备的物品，以及春游时应注意的安全事项并制作成春游小计划。2知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。活动准备1教师制作春游计划表大班社会的活动教案教案不能面面俱到大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进行研究探索阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。以下是小编收集的社会的活动教案相