孩子考了100分，奖励孩子你用对方法了么？

　　#亲子教育#
　　奖励，有两种，一种是物质上的，一种是精神上的。不管是哪一种，家长都应该留意到奖励的限制和方法。
　　适当的奖赏，会让孩子朝着好的方面发展。如果奖励成为了一个孩子的目标，那么，他的努力就会更加的有意义。
　　也就是说，如果没有正确的物质奖励，就会让一个孩子变成＂白眼狼＂！
　　一个父亲曾经说过：他有两个孩子，最小的三岁，最大的六岁。一日，他正在厨房里和老婆忙碌，突然听见二宝在卧室里哭，就叫上了正在客厅里看电视的大宝，让他帮忙照看一下。只是，他没想到，大宝竟然告诉他，要吃糖，如果他不答应，他就不去了。
　　以往我们都是用物质奖赏来鼓励孩子们做事，但如今，物质的奖赏却无法马上兑现，这就成为了他们拒绝帮助的借口。因此，我们要适当的奖赏儿童。
　　首先，在节日、生日等场合，家长可以给孩子一些物质上的奖励，让他们感受到被人尊敬和关心。
　　比如，在她过生日的时候，带着她去游乐场，给她买一本她爱看的漫画。当你的孩子完成了一个小小的目标之后，给一个他想要的东西。而这种不定时的奖励，也会让孩子们更加的意外。
　　其次，必须按时完成奖励。
　　没有诚信，就没有立足之地。对子女而言，他们最信任的就是家长，所以，给孩子许诺的奖赏，要及时兑现。
　　比如，他和自己的孩子达成了一个协议，那就是期末考试的分数。孩子一旦到了，就要履行诺言。一个不能履行自己的诺言的家长，在他们的心目中的形象会有所下降。
　　最后，要更加重视心理激励。
　　父母的关爱，关注，认可和沟通才是真正激发儿童进步和成长的动力。心理上的刺激有两种方式，一种是言语，一种是行动。
　　满意的笑容，欣赏的目光，都可以让孩子终生难忘。学生在按时完成家庭作业、协助父母做完家务活、考试成绩提高后，都应该获得心理上的奖赏。
　　在物质奖励的辅助下，重视心理激励，使儿童得到激励，家长真正深入儿童的心灵，才能使其成长，成为有价值的人才。
　　常言道：＂良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。＂
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　　[本文作者]：猩球村李主任
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