从事教培行业十年了，明年还要不要继续？

　　从事教培行业5年，今年正式退出教培圈，有几点思考供大家交流：教培行业是个良心行业，是个特别需要重视人文精神，还要兼顾教育和商业的平衡，是个需要慢慢成长的行业。从业时间越长越觉得责任重大，想做好一名真真正正的教育从业者并不容易，前路漫漫，任重而道远。近几年教培行业备受资本的关注，资本加速行业扩张，导致过度竞争，内卷化严重，整个行业的经营成本迅速上升，服务质量严重下降。因为教培行业进入门槛低，现金流好，吸引很多商人参与进来，实际很多中小型培训机构老板和投资人并不真正懂教育，觉得这个商业模式简单，可以赚钱。实际情况是教培行业是重服务行业，严重依赖教师以及机构的教学管理和服务水平，边际成本不断上升，做到持续经营并不容易。针对教培行业的监管已经受到国家高层领导的重视，强监管时代已经来临。究其原因，K12课外补习已经严重影响教育公平、学生身心健康和家庭幸福。为了避免全社会教育竞争的内卷化，国家层面必须对教培行业踩急刹车和降温。在从事K12课外辅导这些年中，一直以坚持教育的本心传道授业，希望解决学生在学习中遇到的困难和家长在孩子教育中的误区，做一名有情怀的教育从业者，但要真正做到太难了。学生个性差异大、层次不齐，学生难教；家长要求快速提分，急功近利，家长难缠，真正成功的案例少之又少。慢慢我发现教培行业实际上真正解决学生学习问题很有限的，大多数是在解决家长对孩子教育的焦虑情绪，通过课外补习提高的成绩的学生是极少的，大部分情况下学生补习对提高成绩是没有帮助的。特别是成绩差，学习习惯不好的学生，要想系统性改变需要耗费巨大的心力，成不成全靠运气。而对于学习成绩本身就比较好的学生来说犹如锦上添花，那些把学生成绩的提高全部归功于补习老师的，鼓吹自己教学水平有多高，只是基于营销目的的商业吹捧，为了吸引眼球，招揽学生报名的广告宣传。教培行业是我国现行教育制度的附属品，其根本原因在于考试选拔制度和教育评价机制，那些赢得考试的人获得足够诱惑的奖励，于是促进教育竞争。根据耶鲁大学教授法布里奇奥提出的观点＂如果一个社会收入差距巨大，同时教育回报巨大，那么功利性教育就是每个家长基于生存本能的最优选择＂。每个家庭基于理性选择，谁都不愿意自己输在起跑线上，于是造就了群体的非理性，教培行业就是这样被催生出来。它已经是我国现行教育考试选拔系统的巨大外挂，这个外挂系统如今已长成超万亿市场规模的庞然大物，把全社会拉入到一个过度竞争的怪圈之中。这不得不令人反思，课外辅导真正提供的价值是什么？
　　不看好这个行业，原因如下：
　　1、利润高的市场，基本被头部企业瓜分干净，比如某思 、某培
　　2、政策风险，国家在义务教育阶段要减负，至少政策没有在正向鼓励教培行业
　　3、疫情的风险，疫情是长期的，不可估计的风险是最可怕的
　　总之，这个行业不值得再大量投入资源来做了，可以保持维持状态。
　　我做了8年 这个学期结束就结束这个事业了，这个行业倍受争议也倍受压力，选择休息一段时间陪陪自己的孩子。之前一直舍不得 现在果断舍弃。在没有大环境的支持下 是走不远的。创业要永远相信天时地利人和，没了天时，就不要硬抗了！整理好自己的心情，重新出发吧！